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第一大题１９９９年高考语文试题的第一大题含１０道小题,每题３分,共３０分。第一大题考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记汉字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品及文学体裁,以及初步鉴赏文学作品等方面... 相似文献
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余闻 《中国小学语文教学论坛》1999,(9)
第一大题１９９９年高考语文试题的第一大题含１０道小题,每题３分,共３０分。第一大题考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记汉字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品及文学体裁,以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面我们分小题进行具体分析。１．下列各组词语中,只有一个··错别字的一组是Ａ．翔实词不达意冷寞一愁莫展Ｂ．痉孪不经之谈偏辟励精图治Ｃ．风靡蘖根祸种攀缘始作俑者Ｄ．倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离［答案］Ｃ［分析］第１题重点考查现代汉语字形的正确识记。… 相似文献
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王大绩 《中国小学语文教学论坛》2000,(Z1)
审视１９９９年高考语文试卷的文学鉴赏题,我们在两方面得到启示:一、高考“文学鉴赏”题,考查的重点是什么？我们认为,考查仍以“前鉴赏”为主,也就是说仍停留在理解词句的层面上。为什么这样说呢？让我们节录试卷的两道“文学鉴赏”题,略作说明。８．对杜甫《漫成一首》... 相似文献
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余闻 《中国小学语文教学论坛》2003,(27)
2003年高考(全国卷)语文试题在考试内容和结构上与2002年大体相当。在内容方面,有变化的是:①文言虚词由20个减少为18个。②在阅读方面,将文言文和现代文阅读要求中的“概括中心思想”改为“概括中心意思”,并且首次在现代文阅读中提出了信息“整合”的概念。在试卷结构方面,2003年试题与2002年完全相同,相信考生拿到这份试卷不会感到陌生。第一大题为“语言知识和语言表达”部分,包括6道小题,每题3分,共18分。今年和去年相比仅在小题的类型上略有调整。前几年曾归入这一大题的“文学常识和文学鉴赏”,今年仍放在第Ⅱ卷第四大题中考查;前几… 相似文献
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第一大题一九九九年高考语文试题的第一大题含１０道小题,每题３分,共３０分。第一大题考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记汉字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品及文学体裁,以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面我们分小题进行具体分析。１．下列各组词语中,只有一个错别字的一组是Ａ．翔实 词不达意 冷寞 一愁莫展Ｂ．痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治Ｃ．风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者Ｄ．倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离【答案】 Ｃ【分析】 第１题重点考查… 相似文献
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2014年普通高校招生考试语文试题（广东卷）在引导中学语文走向真实阅读和强化考生思维逻辑训练上做出了一定的努力。从近些年高考语文广东卷看,语文试题测试功能的区分愈来愈受到命题人的重视。整体上看,语文全卷六道大题,各自承担着不同的检测功能。第一大题共四道小题,被广大高三师生简称为“前四题”,它主要检测考生语音、词汇、病句辨析、语意连贯等语文基础知识水平和基本语文能力。第二道大题共七道小题,主要检测古代诗文的积累和阅读理解鉴赏能力。第三大题共四道小题,主要检测社会科学论文阅读理解能力。第四道大题为“文学类阅读”与“实用类阅读”的“二选一”的选考题,每一种文本类别各三道小题,主要检测不同文学体裁的阅读理解和鉴赏能力。第五大题共二道小题。目前大家通行的说法是,该大题属于“语言运用”考查题。而按照国际经济合作与发展组织发起简称“PISA”的国际学生评价项目中的文体划分,第五大题是“非连续性文本”阅读考查（详见何国跻《高中非连续性文本的主要类型及其阅读意义》,《语文月刊》2014年第6期）。我们可以预测,即将出版的新的“高中语文课程标准”,将会对高中学生正式明确地提出非连续性文本阅读能力的适当要求,高中师生需要给予应有的重视。第六大题是作文题。在全国16套高考语文试卷中,绝大多数试卷在这道大题中只设计了一道小题,少量试卷设计了二道小题（如今年的普通高考语文北京卷）。第六大题是受到高三师生甚至全社会关注度最高的一道大题,因为它不仅分值最高,是影响考生语文成绩甚至高考总分的关键性试题,而且是在很大程度上体现高考语文试卷命题思想、考试信度、价值导向的一道综合性试题。如何让这道试题? 相似文献
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第一大题这部分考查“语文知识和运用”、“文学常识和文学鉴赏”,其中包括语音、字形、词语的使用、病句的辨析、语言的连贯、标点、作家作品、文学体裁常识、文化常识,以及初步鉴赏文学作品的能力等。题量增加到１５个小题。其中第１、２、１１、１２、１３题考查的能... 相似文献
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今年夏季的全国高考语文试题,沿着1998年高考改革的路子,在考试内容方面继续强化能力性和应用性,在题目的编制方面,既有继承也有创新。最明显的是第五大题。这道题不但检测考生的语言素质,同时也从考生驾驭语言应用语言的优劣中反映出语文教师的教学水平。无疑,这对今后的语文教学有着积极的导向作用。为了说明稳中有变,我们不妨将2000年夏季高考语文试题与1999年夏季高考语文试题里的第五大题——语言应用题作一个比较。两份试卷相同的是:都以这个大题12分的分值,集中设置能力性、应用性的试题检测考生语言应用的实际能力。不同的是:具体每个小题测试的点有很大的变化。具体看一看1999年高考语文第五大题三个小题 相似文献
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一、考情分析近年高考古诗鉴赏题中赏析手法和情感的这两类大题已占有“半壁江山”,2013年全国各地的40道小题中,分析手法试题12道（修辞手法5题,其他手法7题）,分析情感试题19道,这两类试题共占试题总数的78％。这表明在“考纲”规定的形象（包括意象和意境）、语言、表达技巧、思想内容和作者的观点态度（这两个方面统称“思想情感”）五个古诗鉴赏考查点中,手法与情感已成为命题的核心点,分析语言和形象类试题也都向这个命题核心点聚集。 相似文献
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１９９９年高考语文试题很好地体现了高考“有利于高校选拔人才,有利于中学语文教学的正确导向”的原则,突出了语文学科的特点,加强了语文素质的考查,在“千呼万唤”之中终于迈出十分可喜的一步,为今后的高考语文试题改革开了个好头,具体表现为; 第一,一些识记层级的死知识,如名言名句、文化常识、生字注音释义等,没有设题考查。 第二,突出了文学鉴赏题的比重。古诗鉴赏的题量加大,且难度相对往年也加大了。更值得一提的是,还出了现代诗歌鉴赏的试题,而且比重还不小。 第三,作文命题一反以往的命题思想,不是先设计一个立意… 相似文献
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增加主观试题突出能力考查海淀区教师进修学校语文教研室田福春今年《考试说明》突出了能力考查,可以看出今年《考试说明》明显地由知识立意向能力立意发展: 第一,减少了客观试题,增加了主观试题。以往的试题有诗歌鉴赏题还有文学常识题,原来的两道诗歌鉴赏题是两首古诗,今年把两道诗歌鉴赏题改为主观题。这实际上就增加了鉴赏的力度。 相似文献
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今年高考化学试题仍严格遵循“两个有利”的原则和“两纲”的要求范围,保持了很好的稳定性,但与前几年相比又有较大变化。从题数和分数分配上看,今年高考题仍是七道大题,但小题数减至３３道。去年小题是３５道,１９９５年、１９９６年、１９９７年均为３６个,呈逐渐减少趋势。Ⅰ卷与去年一样,２５道小题,第一题５道小题,第二题１２道小题,第三题８道小题,各大题分值不变。而１９９５年、１９９６年、１９９７年均为２６道：第一题５道小题,第二题１５道小题,第三题６道小题。３分的多选题减少,相对难度有所降低;但４分的单选… 相似文献
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1995年高考语文试卷中的基础知识题,涉及到第Ⅰ卷的第一题和第Ⅱ卷的第五题,共计14个小题,分值共42分,与1994年试题持平。从考查内容看,除词语、句子、标点、文学文化常识、诗词鉴赏、填句默写这些传统项目外,特别增强了语言得体和书面表达能力的考查,甚至在现代文阅读题里,也出现了对阅读内容进行分条简要概括的试题,突出对考生概括与简明表述能力的考查,这是近二年来语文试题的发展趋势之一。 学生答题情况见下表。这是抽取50份样卷进行测算的结果。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1998,(10)
１９９８年高考语文试题与１９９７年的相比,在一至五大题的９０分当中,有５５分的题型是相同的,占６１．１１％。其中第一大题的３、４、５、６、９、１２、１４、１５题,共８题１６分,占本大题的６０％。第二大题７道小题共２０分与去年试题的分数完全一样。第三大... 相似文献
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1999年全国高考语文试题,正如人们期望的那样,有了较大的变化。变化之一,是识记性的题目减少,文学作品鉴赏部分有所加强;变化之二,是考查灵活运用语言能力的题目有所强化,如第五大题的3个小题;变化之三,是作文试题的“脱胎换骨”。作文不仅是一般意义上的考查审题立意、布局谋篇、选材剪裁、语言运用等方面的能力,而是要着重考查考生是否 相似文献
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唐旺生 《中学语文(读写新空间)》1991,(1)
一九八八年高考语文试题第三大题第2小题,即现代文阅读部分是一篇论说有关“中华文化”发展,重点介绍“仰韶文化”和“红山文化”的起源与形成的论述性说明文,分成4小题,考查四个知识面,共15分。一九八九年高考语文试题第三大题,即现代文阅读部分是一篇纪念朱自清先生的评论文,重点评论朱先生对新诗理论的贡献,分5小题,考查5个知识面,共19分。 相似文献
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在广东省率先试行的“３＋Ｘ”高考改革中,生物科恢复了高考。本文拟就１９９９年生物高考试题的特点谈谈个人的粗浅认识。分析１９９９年生物高考试题（广东卷）,不难看出有如下主要特点：（１）依纲据本,知识覆盖面广,重点突出。依纲据本,知识覆盖面广,重点突出,是１９９９年高考生物试题的重要特点之一。１９９９年生物高考试题共编制了５０道题。其中选择题４０道,问答题１０道。这５０道题涉及高中《生物》和《生理卫生》十七章中的多个知识点,且均为课本重点章节内容。如“遗传和变异”占２７分,“生物的新陈代谢”占２６分… 相似文献
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文学作品阅读是指小说、诗歌、戏剧、散文的阅读,它是语文教学中的一个重要环节。文学作品阅读在现代文阅读试题中占有重要的地位。综观2005年15套高考语文现代文大阅读试题,全是我国现当代作家写的。分析题型,可看出2005年以前试题设计的基本特点是:1.每个阅读语段命四个小题,在这四个小题中,对作品词句的理解拟题一个,对内容的理解与归纳拟题一个,对艺术形式的鉴赏拟题一个,对整篇作品的分析评价拟题一个,前三个小题为文字表述题,后一个小题为多项选择题,每个小题还可以分为几个子题。2.文字表述题的题型一般以简答题为主,选择题一般为多… 相似文献