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王文丰 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2009,32(3):125-128
英国对外贸易在生产、原料、资本等方面推动了英国工业生产的发展,成为工业革命的重要条件;工业革命与英国对外贸易同步发展,说明工业革命与对外贸易互动促进;英国对外贸易的发展离不开国家政策的支持和推动,英国顺应时代发展需要,从前工业化时期干涉贸易自由的立场上向自由贸易政策迈进,从根本上推动了英国对外贸易的发展,也间接地推动了工业化的进展. 相似文献
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试论英国教师专业发展理念的形成 总被引：2，自引：0，他引：2
英国教师专业发展理念的形成,首先来自有关专家学者对教师专业内涵的界定,从理论上保证了英国的教师专业发展;其次是英国政府的不懈追求与努力,在实践中不断发展并丰富着英国的教师教育,促进了英国教师专业发展的完善与提高。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
英国农业资本主义发展道路问题,是一个带根本性的问题,它始终制约着英国历史发展的方向,是了解英国的钥匙。英国土地所有制关系的变革和农业生产力革命,经历了漫长的历史进程。英国后来的政治革命和工业革命之所以具有典型性,都无不与英国农业资本主义发展的特殊形式和道路有关。本文拟就英国农业资本主义发展道路的历史特点,作一肤浅的探索,以求指正。 相似文献
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英国国际教育对其国内的文化、社会、经济都带来了深刻的影响,通过平等与多样化的教育特点推进英国多元化文化的发展。英国国际教育的发展使得英国传统教育在国际舞台上扮演了十分重要的角色,对英国的国家建设起到重要作用,其发展推动了英语作为通用语言在国际上的迅速扩张,并且影响英国团队精神的发展。此外,英国国际教育对英国社会、经济、文化都带来了深刻的影响,也对世界教育的发展产生了重要作用。 相似文献
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英语作为英国的母语早已超越它的国界而成为一门国际语言。本文试图从英国社会的发展历史来研究英语词汇的演变以及英语词汇中所反映的社会变化。英国社会的发展经历了早期定居者时期,盎格鲁·撒克逊时期,诺曼底征服时期,早期现代英国社会,现代英国社会等几个历史阶段。本文指出英语词汇不仅仅反映英国的历史和文化,当代英语词汇反映了当代整个世界的潮流与变化,科学技术的进步与发展。 相似文献
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在英国教育史上,战后初期是英国国立中等教育改革与发展的重要时期。通过1944年教育法,英国确立了由文法中学、技术中学和现代中学三类学校组成国立中等教育的原则。二战结束后,英国教育当局根据这一原则开始建立国立中等教育,并于五十年代中期完成了这一过程。研究英国三类学校制的建立过程,可以让我们有选择地汲取英国教育发展过程中的经验教训,以便更好地为我国教育事业的改革与发展服务。 相似文献
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试论英语词汇的社会变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
张俊 《湖北第二师范学院学报》2008,25(7):27-29,32
英语作为英国的母语早已超越它的国界而成为一门国际语言。本文试图从英国社会的发展历史来研究英语词汇的演变以及英语词汇中所反映的社会变化。英国社会的发展经历了早期定居者时期,盎格鲁·撒克逊时期,诺曼底征服时期,早期现代英国社会,现代英国社会等几个历史阶段。本文指出英语词汇不仅仅反映英国的历史和文化,当代英语词汇反映了当代整个世界的潮流与变化,科学技术的进步与发展。 相似文献
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英国国名与大不列颠岛有着密不可分的联系，它是在英国历史发展中形成的。英国的国名经历了4次变化。才固定为今天的叫法。国名的变化记录着英国历史发展的历程，是英国历史发展的缩影。我们正确认识、理解英国国名的变化及其历史内涵，有着重要意义。 相似文献
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英国华文教育的发展经历了三个阶段：从20世纪50年代末以前的初步发展,到20世纪60年代初至80年代末形成的第一波热潮,再到20世纪90年代至今的新高潮。目前正面临着机遇与挑战并存的局面。英国华文教育的发展主要受到四大因素的影响：移民潮的涌入构成了英国华文教育两次跳跃发展的直接动因;英国政府语言政策的变革为华文教育的发展提供了政策空间;华人社会的倾力支持为英国华文教育的发展提供了原动力;香港政府的鼎力支持和祖国的繁荣昌盛为华文教育的发展提供了外部环境支撑。英国华文教育的未来变革应注重与主流学校的协调与耦合,以形成合力,相互促进,使华文教育既能满足英国经济与文化教育发展对汉语学习的需求,又能符合英国华人社会对华文教育的基本诉求。 相似文献
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英国姓氏是其历史发展与文化积淀的产物。英国姓氏的形成经历了一个漫长的过程。姓氏所代表的不仅仅是一个地区社会社会成员之间的关系,同时也折射出英国社会发展与历史文化背景。在英语学习过程中,我们应该关注历史文化对语言形成的影响。而英国姓氏就是研究英国历史文化的活化石。在研究英国姓氏文化与历史底蕴时,我们可以从姓氏背后的起源、构成、宗教文化、道德形成、所代表的职业等多方面进行探究。本文就将剖析英国姓氏背后的历史文化底蕴,为广大英语爱好者及高中英语学习者提供一些英国文化方面更深的了解与认识。 相似文献
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在英国晚期重商主义理论的推动与政策支持下,英国农业生产完成了资本主义化.同时,英国晚期重商主义理论与政策为工商业的发展营造了较为宽松的环境,使工商业的资本主义方式得到巩固.英国社会转型因而得以最终完成. 相似文献
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英国通过教育改革,从整合教育到融合教育,引导“公平与卓越”教育的飞速发展,取得了预期的成果。从融合教育理念的发展和确立、政策与实践的颁布与落实、师资队伍的建设与培训三方面成就了教育改革的快速落实,极大地促进了早期教育的发展。英国与我国教育的发展进程相似,对英国近年来融合教育的发展进程进行评述,对我国早期教育建设有着重要意义。 相似文献
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杨春吉 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,42(2):133-138,145
英国“新左派”史学是20世纪后半期英国学术文化发展历程中的后起之秀。它的衰落既有其所处时代的社会动因,亦有阻碍其自身发展的客观因素,是多重因素相互作用的结果。尽管如此,英国“新左派”史学自诞生之日起,就以自身的特色和成就推动着英国20世纪学术文化的发展进程,给英国学术文化与社会留下了丰厚的遗产。 相似文献
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19世纪中叶在英国兴起了一场＂新大学运动＂,在此期间一批城市学院在各重要城市兴起和发展。这场变革的兴起与这一时期英国高校科研职能的发展有不容忽视的联系。这一时期英国高校科研职能的发展有其特定的原因,其表现对后来英国高等教育的发展产生了重要影响。 相似文献
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本文介绍了英国中小学信息与通信技术课程的发展历程,分析了英国中小学信息与通信技术课程的主要特点,并论述了英国中小学信息与通信技术课程标准对我国制定中小学信息技术课程标准的启示。 相似文献
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城市学院的产生是英国高等教育近代化的主要标志,它顺应了英国工业化的要求,代表了新型大学的发展方向。然而由于经济、政治、文化以及城市学院自身因素的影响,城市学院在发展过程中偏离了原先的轨迹,出现了向传统大学靠拢与回归的现象。我国高职院校有着与英国的城市学院极为相似的社会背景,其发展过程中也出现了轨迹偏离现象。因此,分析英国城市学院发展轨迹对我国高职院校的健康发展有着极大的借鉴意义。 相似文献
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英语起源于英国，其发展与英国历史的发展变迁息息相关。语言是社会的镜子，反映社会的发展变化，透过英语词汇及习语可以了解英国的历史，知晓历史发展的进程又有助于我们更好地掌握语言。 相似文献