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1.
边淑敏 《中国校外教育(理论)》2010,(5)
图书馆是收藏图书文献的知识信息库,具有发挥信息集散功能.图书馆是保存人类文化遗产、提供文献信息服务的重要机构.图书馆员是图书馆主要资源和财富,通过对图书馆馆员应具备的素质以及图书馆馆员素质现状分析,提出了提高图书馆员素质的有效途径. 相似文献
2.
图书馆事业的核心是为读者服务,而图书馆服务的核心在于馆员的素质。馆员的素质包括思想道德素质和专业技能素质。而思想道德素质是人的灵魂所在。为了提高馆员素质．需要政府和社会提供相应的支持,需要完善的激励机制．通过继续教育来提高馆员素质,从而推动图书馆服务水平的提高．更好地为读者服务。 相似文献
3.
许志娟 《湖北成人教育学院学报》2012,18(6):44-45,55
高职图书馆作为高职院校文献信息中心,在其教学、科研工作中起着重要的支撑作用。目前,高职图书馆学科馆员工作处于萌芽初生状态,面临着图书馆地位、资源建设、服务观念、馆员素质、网络化挑战等诸多问题。高职院校图书馆应探索有其特色的学科馆员工作道路,以适应高校图书馆创新服务的这一趋势,以满足高速发展的高职教育事业的知识信息需求。 相似文献
4.
李玮 《中国科教创新导刊》2010,(17):254-254,256
新的信息环境从各个层面向传统的图书馆事业提出挑战,图书馆应树立以读者为中心和人才强馆的科学发展观,为读者提供人性化的服务,将服务方式向教育和文化方向拓展,使图书馆成为一个数字化信息的获取和资源的有效整合一个平台,使之成为一个和谐的可持续发展的图书馆。馆员作为图书馆事业一个重要的环节更是要不断地提高综合服务能力。 相似文献
5.
"学科馆员"制度与图书馆创新服务 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措。在论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况、学科馆员的工作内容与职责、学科馆员的素质的基础上，阐明了建立学科馆员制度是图书馆服务创新的有效措施。 相似文献
6.
信息社会的需求、改革的发展使高校图书馆增强馆员凝聚力成为当前较为现实的问题,图书馆应采取如倡导人性化管理、建立合理的人才结构机制、营造和谐的图书馆氛围等一系列措施,增强馆员凝聚力,从而推动图书馆事业向前发展. 相似文献
7.
张灵霞 《商丘师范学院学报》2011,27(1):138-140
高校图书馆馆员的服务语言是进行优质信息服务的重要前提,馆员的一言一语直接影响着师生借阅行为的顺利完成。馆员只有将优美的语言融合在服务的全过程中,为师生创造一个良好的借阅氛围,才能为学校的教学和科研提供高质量的文献信息服务。 相似文献
8.
郭秦茂 《陕西教育学院学报》2004,20(3):117-120
实施学科馆员制度，通过学科馆员架起图书馆与院系教学科研的桥梁与纽带，是高校图书馆深化读服务工作而采取的一种新的服务模式。学科馆员的岗位职责要求学科馆员必须是高素质的专业人才。图书馆只有建立一套行之有效的管理措施，才能使这一制度真正发挥作用，使学科馆员成为教学科研的信息导航员。 相似文献
9.
随着科学技术的迅速发展,新事物、新情况、新问题层出不穷,对图书馆馆员的职业道德修养也提出了新的挑战,要求高校图书馆馆员必须具有更高的体现新时期特征和要求的职业道德素质和职业理论水平。高校图书馆是学校的文献资源中心,是为教学和科研服务的教辅机构,是读者陶冶情操的场所。因此,作为传播文明、服务育人的馆员应树立正确的价值观和人生观,具备高尚的职业道德修养。 相似文献
10.
乔玉清 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):163-165
学科馆员制度是高校图书馆一种新的理念和服务方式,是高校图书馆为教学、科研服务的重要举措。本文论述了高校图书馆学科馆员制度建设的必要性,并就如何提高学科馆员素质、提高图书馆的学科服务质量作简单的探讨。 相似文献
11.
学科馆员服务是高校图书馆一项新的服务举措。科学、合理的学科馆员服务评价体系有助于客观地评价学科馆员的创新服务,激发他们的工作积极性,提高图书馆的服务能力和服务效率。文章在反思当前高校图书馆学科馆员服务评价体系建设存在问题的基础上,对学科馆员服务评价体系进行了新的构建。 相似文献
12.
于群 《大连教育学院学报》2008,24(2):75-75
提升图书馆馆员的服务水平,是时代和社会发展的要求。高校图书馆馆员应针对服务的对象是教师和学生这一相对稳定群体的特点,改变以往的工作方式,提高个人素质,加大管理的力度,研究提高服务水平。 相似文献
13.
文章论述了知识经济时代因特网络给图书馆的发展带来了机遇和挑战,知识管理是图书馆中的基本任务,知识管理是使信息转化为知识,并用知识来提高特定组织的应变能力和创新能力.馆员在图书馆知识管理中起着越来越重要的引导作用,提高馆员的素质已经成为一个不能回避的话题.文章提出了网络环境下馆员应具备的思想道德素质和信息素质等;对馆员素质培养和培养氛围的营造作了探讨. 相似文献
14.
孙雪晶 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2002,21(3):84-85
网络的出现，改变了传统模式下图书馆的信息传递方式，它使人们获取知识、捕捉信息的能力突破了时间和空间的限制。图书馆的自动化、电子文献信息服务和数字图书馆先后出现，这给我们在中等专业学校图书馆从业的图书馆馆员的素质提出了更高的要求，为适应新形式下中等专业学校图书馆工作的需要，应大力提高馆员素质。 相似文献
15.
陈环姣 《湖北成人教育学院学报》2007,13(2):54-55
学习型社会的图书馆对馆员素质提出了新的挑战,切实有效地提高馆员的整体素质与个性技能,是图书馆适应新时代要求和满足社会广泛需求的决定性因素。鉴于此,塑造学习型社会图书馆员在应具备思想、业务、文化知识、技能等素质的基础上,还应注意几个相关策略。 相似文献
16.
图书馆馆员职业道德的基本要求是忠诚于图书馆事业。这个基本要求的提出体现了图书馆职业活动的本质特征与图书馆服务社会和读者的总体要求。在新形势下．加强图书馆馆员职业道德建设至关重要。 相似文献
17.
导读服务是图书馆的一项基本工作。高校图书馆服务的是大学生群体，当代大学生由于其心理和生理原因以及当前社会环境的不断变化，对于如何利用图书馆具有某些新的特点。针对当代大学生的这些特点，本文试着从导读服务的内容和方式、提高高校图书馆馆员的素质等方面提出加强和改进导读服务的措施。 相似文献
18.
关于地方高校图书馆建立学科馆员制度的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陆廷梅 《黔南民族师范学院学报》2004,24(5):94-96
图书馆要提供深层次的咨询服务，适应信息社会的要求，就需要建立“学科馆员制”来开创图书馆提供优质服务的新局面。学科馆员作为图书馆的优秀代表，会带动整个图书馆形成一种以特色信息服务为主、不断积极向上的良好氛围，提高图书馆在学校和社会的学术地位以及影响力。 相似文献
19.
目前,高校图书馆普遍存在图书馆馆员年龄老化、素质偏低、服务不到位以及图书馆经费短缺等问题。构建和谐高校图书馆,实现高校图书馆的可持续发展,应从以下几方面进行:改变图书馆馆员结构,提高图书馆馆员素质;加强图书馆馆员的道德修养,提高服务质量;拓展图书馆馆员的服务领域,完善服务体系;多渠道融资,解决高校图书馆资金短缺问题;更新高校图书馆硬件设施,改善环境建设;加强高校图书馆的民主管理,创新高校图书馆管理理念。 相似文献
20.
夏力苗 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(11):157-158
高校图书馆应开展多方位的信息服务,深化服务的宗旨,提高馆员的综合业务能力,建立健全以读者信息服务为基准的各项服务体系,形成以学科馆员为纽带推进高校各院、系学科科研建设的发展. 相似文献