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1.
周麦常 《数理天地(初中版)》2014,(6):24-24
正方形的对角线相等且互相垂直平分,对角线平分角,对角线所在直线是它的对称轴,很多和正方形相关的题目都可以从正方形对角线的性质人手求解,下面举例说明. 相似文献
2.
实验与探究:如图1,正方形ABCD的对角线相交于点O,O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,两个正方形的边长相等,那么无论正方形A1B1C1O绕点O怎样转动,两个正方形重叠部分的面积总等于一个正方形面积的1/4,想一想,为什么? 相似文献
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份r (时间:60分钟;满分:100分)碱吸一、用心填空(每空4分,共40分) 1.一个矩形的对角线长10(·m,一边长6 cm,则其面积是__. 2.矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,A召=8,BC二6.则△ABO的周长3.正方形的边长是V乏,则对角线长为_. 4.如图l,正方形ABCD的周长为16(,m,顺次连接正方形ABCD各边的中点,得到四边形EFCH,则四边形EF(;H的周长等于cm,面积等于emZ 5.如图2,正方形ABco中,CE=M刀,乙MCE二35。,则乙A八况二_. 6.如图3,正方形ABCD中,AB=l,点尸是对角线AC上的一点,分别以A尸、代为对角线作正方形,则两… 相似文献
4.
人教版《几何》第二册“想一想”有这样一道题目:如图1,正方形ABCD的对角线相交于点O,点O是正方形A'B'C'O的一个顶点,如果两个正方形的边长相等,那么正方形A'B'C'O绕点O无论怎样转动,两个正方形重叠部分的面积,总等于一个正方形面积的14,想一想,这是为什么?此题的证明,由转化思想可得到.因为正方形ABCD的对角线AC、BD相交于O,故∠OAB=∠OBC=45°,OA=OB,AC⊥BD.∴∠AOM+∠BOM=90°.又∠BON+∠BOM=90°,∴∠AOM=∠BON,△AOM≌△BON.∴S△AOM=S△BON.∴S四边形BNOM=S… 相似文献
5.
申述 《数理天地(初中版)》2003,(3)
题目 ABCD是位于正方形四个顶点的村庄,现要建一个公路网连结这四个村庄,应如何设计,使公路网路程最短? 猜想 (1)以正方形对角线图1作为网路时为最短,并给出了如下证明.如图1,正方形ABCD,O为对角线交点,设N是异于O的正方形内一点.因为 相似文献
6.
张冬梅 《数学大世界(高中辅导)》2005,(1):13-15
小红在做这样一道题:一个正方形的面积为18.75平方厘米,在正方形内有两条平行于对角线的线段把正方形的面积三等分(如图1所示),求这两条平行线段的长。 相似文献
7.
人教版初中《几何》第二册第157页“想一想”中有这样一个题目:如图1,正方形ABCD的对角线相交于一点O,点O是正方形A’B’C’O的一个顶点,如果两个正方形的边长都是口,那么正方形A’B’C’O绕点O无论怎么转动,两个正方形的重叠部分的面积1总等于一个定值1/4a^2。试问:其它的正多边形吐是否有这种性质呢? 相似文献
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正方形具有多种性质,对边平行且相等,对角线互相垂直平分且相等,对角线平分一组对角,两条对角线分原四边形为多个等腰直角三角形等,在正方形一边上取一个动点,与这条边的对边的一个端点连线段,与经过另一个端点的对角线相交,构造线段比值问题,具有一定的规律,下面结合一道中考试题进行分析,并得出一般结论,供参考. 相似文献
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12.
《新课程导学(上)》2009,(6):I0021-I0024
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列说法中错误的是( )
(A)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
(B)两条对角线相等的四边形是矩形
(C)两条对角线互相垂直的矩形是正方形
(D)两条对角线相等的菱形是正方形 相似文献
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所谓中点四边形,本文特指顺次连结四边形各边中点所得的四边形.由三角形中位线定理及平行四边形、矩形、菱形、正方形的知识容易证明中点四边形具有下列判定方法和性质.判定定理1对角线互相垂直的四边形的中点四边形是矩形(如图1).推论菱形的中点四边形是矩形.判定定理2对角线相等的四边形的中点四边形是菱形(如图2).推论矩形或等腰梯形的中点四边形是菱形.判定定理3对角线互相垂直且相等的四边形的中点四边形是正方形(如图3).推论正方形的中点四边形是正方形.判定定理4对角线既不垂直也不相等的四边形的中点四边形是… 相似文献
14.
李茂广 《数理天地(初中版)》2008,(12):12-12
正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形.因此,正方形与等腰直角三角形有着密切的联系.我们在解(证)与等腰直角三角形有关的题时,可考虑以斜边为对角线,或以直角顶点为中心将原图形 相似文献
15.
矩形、菱形、正方形是三种特殊的平行四边形,它们的对角线具有一些特殊性质,这就是:1.矩形的两条对角线互相平分且相等;2.菱形的两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;3.正方形的两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角.灵活巧用这些性质,能顺利地解答一些相关问题. 相似文献
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人教版初中(几何》第二册“想一想”栏目中有如下一道习题:
题目如图1(1),正方形ABCD对角线相交于点O,点O是正方形A′B′C′O的一个顶点,如果两个正方形的边长相等,那么正方形A′B′C′O绕点O无论怎样转动,两个正方形重叠部分的面积,总等于一个正方形的面积1/4,想一想这是为什么。 相似文献
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正方形具有四个角都是直角、四条边都相等、对角线互相垂直平分且相等和每条对角线平分一组对角等性质.解决有关正方形的问题有时需要作辅助线,以下介绍一些辅助线的添加方法. 相似文献