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策划人语：大学生，是个特定的消费群体。大学生的消费问题，是社会问题．是综合问题，和政府的教育政策有关，和国家的人均GDP有关，和学校的收费有关．和家庭收入有关，和学生本身的生活方式、消费方式和社会的消费潮流，甚至和社会、家庭的教育观念都有关系。在此，我们涉猎的是消费者学生、供养者家庭问题。
有史以来，学生是以简朴著称的，没有学生因为简朴而受到嘲笑的。在偌大的社会上，除了书店，在商店、饭店和实质性娱乐场所都很难见到学生的身影。
可是，现在不同了．几乎任何一个大商场和娱乐场所、学校周围各种风味饭店、咖啡店、酒吧、烧烤店、火锅店还有网吧、礼品店都是他们熟悉的消费场所．他们是改革开放的一代，是社会上一支有力的消费大军，是他们的父母和兄长羡慕的一代。
但是，他们的潇洒却和他们父母的不堪重负形成了强烈的反差，于是，问题出现了——本期特别策划，试图从各个层面上来揭示、探讨和解决犬学生的消费问题，以其引起学生、家长和社会各界的关注，并从思想观念、伦理道德、政策法规和实际步骤上来解决这一普遍存在的社会问题。[编者按] 相似文献
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庞明强 《中国职业技术教育》2001,(5):31-32
心理素质是指一俱在心理过程和个性心理特征两方面所表现出来的相对稳定的特征，如情感、意志、兴趣、性格、风度、气质等。它是思想素质、文化素质和专业素质形成和发展的基础，直接制约着个体、整体素质的提高。尤其是对青年学生来讲，培养健康心理素质和非常重要。试想一个青年学生，如果没有健全的人格，缺乏顽强的意志和毅力，缺乏自信，畏惧失败和挫折，自私嫉妒，适应社会的应变能力差，踏上社会后就不能改造社会、发展社会的强者。那么如何培养青年学生健康的心理素质，本文将作如下探讨。 相似文献
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一、从速度上考虑，要坚持教育适度超前发展。教育必须超前发展。传播政治理念和道德风尚，促进社会经济和文化的进步，发明创造生产工具，开发人力资源，都要以教育作基础。只有发展教育事业，才能提高生产力水平，增强综合国力。因此，教育事业发展必须先一步、高一筹、优一等。教育必须适度发展。要正确处理全局和局部、需要和可能、速度和质量、硬件和软件、物质和师资条件、建设和管理的关系，把教育事业放在国民经济和社会发展的全局中综合考虑，不能思想观念狭隘，本位主义严重，在局部利益的驱动下，无限度夸大教育的重要性和特殊性… 相似文献
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民主、科学、依法执政的推行，需要加快市场经济体制的改革进程。为此，第一，按照市场经济的要求，重塑市场经济主体，大力发展非公有制经济，对全民所有制企业的改革，通过改制、转制、控股、参股、拍卖、兼并、租赁等各种形式，使其真正地能够负赢负亏，成为实际的市场主体，全面推进现代企业制度的建设。第二，建立健全市场经济的中介机构和行业性组织，构建市场经济评价体系和预警系统，保障市场信息畅通和生产要素的自由流动。第三，建立和完善各种市场体系，使价格、利率、 相似文献
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李能武 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(3):1-3
提高民族高校领导干部的素质，一是认真学习和实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的思想，全面贯彻党的路线方针政策，特别是教育方针、政策。二是努力学习和运用专业知识、教育教学管理知识。三是全面贯彻党的民族政策和民族区域自治法。四是发扬党的优良作风，依靠教职工办学，识大体，顾大局，长计划，短安排，加快学校的发展。总之，要用“政治家和教育家”的标准来要求自己，不断积累管理经验和提高领导艺术。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(8):33-34
有感情朗读课文，利用感受、分析、对比、推论等方法，理解和领悟课文的思想内容和艺术特点，得到人生的感悟。掌握小说的三要素，即人物、情节、环境。结合生活体验，发挥自己的想象和再创造能力。尝试写小说、小说评论和读后感，提高小说欣赏能力。 相似文献
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高丽君 《宁夏师范学院学报》2013,(4):91-93
《深寒》是晓雁的文集。细细读来，总觉得她的笔和人一样，总有一种实在、真切、端正和认真，让人想起“淡然和敛衽”。这样一个人，写小说，必是写得精审如绣；写散文，定是细密如花。这么多年，晓雁那些安静、淡雅的文字，一如阙阙美妙的诗词，抚爱、滋养着异乡的脚步和心灵。从亲人、亲戚、朋友、乡亲、 相似文献
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师：同学们，你们喜欢听故事吗？今天老师给你们讲一个“0”的故事：有一天，数学王国中的数字1、2与数字8、9排队比大小，可是不管1和2如何站位(12、21)，怎么也比不过8和9的站位(89、98)。这时，智慧老爷爷过来了，“我给你们带来一位新朋友——0，下面你们要和0相乘后再比，看一看谁大。”这次，数字8、9不管怎样排队，都只能和数字1、2打成平手。于是8和9很不高兴，再也不愿和0交朋友了。1和2非常聪明，主动把0拉到自己一边。1、2、0又和8、9排队比大小，8和9无论怎样站也比不过1、2、0的站位。0具有如此大的本领，从此8和9再也不敢小瞧0了。 相似文献
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耿红卫 《中学语文(读写新空间)》2006,(7):28-29
新时期我国的社会发展战略和目标是：在科学发展观的指导下，以人为本，构建和谐社会。而和谐社会的构建，离不开政治、经济、文化、教育等子系统的和谐发展。社会的发展，又离不开入，尤其是高素质的人才，而教育的目的就是培养人和造就人的，因此，首先应当和谐发展，发展和谐的基础教育、高等教育、成人教育以及终身教育等。在所有教育中，基础教育是人生打基础的阶段，是人的人生观、价值观、世界观的全面形成和发展的阶段，所以，基础教育是所有教育阶段的重中之重。在基础教育中，语文学科是一门工具性和人文性学科，主要培养学生的听说读写思和情感、态度、价值观、审美观等的能力，同时又是学好其他各门学科的基础，为此，语文教育在基础教育中更应当健康而和谐地发展。 相似文献
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党的作风犹如一面镜子，党的思想路线、政治路线和组织路线，领导干部的党性观念、思想觉悟和工作态度等，都可以通过作风反映出来。作风问题关系到党的形象，直接影响到党的凝聚力、战斗力和创造力。作风建设搞不好，就会损害党的事业，危及党的生命。因此，作为中国工人阶级和广大劳动人民根本利益的忠实代表的中国共产党，为了保持其先进性、凝聚力、战斗力和创造力，必须把加强自身的作风建设，包括思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，当作一项重要任务来抓。党的十五届六中全会通过的《关于加强和改进党的作风建设的决定》… 相似文献
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为了便于掌握数学基础知识和发扎能力、培养能力、节省教学时间，提高教学效率和质量，把着眼点放在向课堂要质量上，重点放在使学生愿意和会学上。为此，开学初，我们对学生进行了深入细致的调查、分析和比较，按学生智力、非智力因素和语文、数学的实际成绩，把学生分为优等生、中等生、后进生三类。等级造册，确定本学期每类不同的学习目标，同时十分重视做好后进生的思想工作，讲明分类达标的好处，使他们消除顾虑，积极配合，争取早日赶上班级里优良水平。 相似文献
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一、以人为本、营造和谐校园的氛围
和谐校园的生存与发展，教师是根本，校长是灵魂。校长要任人唯贤，率先垂范，容人容事，淡化权力意识，集中领导，分层管理，权责到人。坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一，改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、情感、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。围绕教师关注的热点问题，如评优、职称晋升、财务收支等，建立公正、公开、透明的管理机制，健全和落实教代会、校务公开制度，给予教师知情权、参与权和监督权，全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。 相似文献
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名著和经典是茫茫书海中出类拔萃的璀璨宝，是人类文化思想史上的丰碑。在酿造未来新文化、新思想的追求中，后来者必将踏着这些坚实的阶梯拾级而上。为了读懂、读细、读深、读精、读通、读透先贤们的名著经典，交流读书心得，切磋感受体会，充分汲取精神营养，智慧人生，本刊特新辟“名著与经典解读”专栏，拟陆续发表读书札记和读书散论杂谈。文章不拘一格，力避程式化，不高限于一般地介绍、评论原著的背景和内容，务求在解读和品味上下功夫，着重阐释作者对原著独到的理解和感悟，显现作者的独特视角和个性，言人之未言，在学理和方法等方面给读者以有益的启迪。文章不求全，随感而发，风格各异，长短皆可。热忱欢迎广大专家学者和读者不吝赐稿。 相似文献
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素质教育的时代特征和新的内涵，强调加强和改进学校德育工作，并使德育、智育、体育、美育诸方面相互渗透，相互促进，贯穿于教育的各个环节和阶段。而要提高中小学德育的实效性，就应该对学科德育进行必要的研究。学科德育是中小学通过各学科教学对学生进行政治、思想、道德、法纪和心理品质教育，牵动教学改革，全面提高教学质量和效益的实践活动。教学是学校的中心工作，教学永远具有教育性，德育是教学的重要任务。在教学中实施德育，必然会更好地发挥德育的导向、动力和保证作用，充分体现德育的评价功能和发展功能。学科德育作为中小… 相似文献
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职场，是职业人在为社会做奉献的同时，为自己谋生存、求发展的场所，也是一个人实现人生价值的舞台。可是，亲爱的读者朋友，你想过吗，职场也似战场。因为，在市场经济的条件下，职场本身就充满着各种利益的关系，亦即各种利益的矛盾，如全局利益和局部利益、整体利益和个人利益、经营者利益和消费者利益，还有企业内部领导者和被领导者以及员工之间的利益等等。由于人们各自的世界观、人生观、价值观的不同，在处理职场的各种关系和矛盾上便出现了千差万别。一方面，受正确的世界观、人生观和价值观主导，职场上呈现出“我为人人、人人为我”，互相关心、互相服务，团结和谐、共图发展的良好趋势；一方面受不正确世界观、人生观、价值观的支配，职场上也出现了利欲熏心、惟利是图，尔虞我诈、坑崩拐骗，甚至为一已私利，弄虚作假、行贿受贿、贪赃枉法的不符合职业道德要求的不正常现象，严重地干扰了经济和社会秩序。因此，职场中人，一定要警钟常鸣，既要经常地提醒自己，模范地遵守职业道德，又要敢于同一切不道德的职业行为作斗争，维护职场的正常秩序。这是本期话题的目的。 相似文献
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新课程的课堂教学，教师要将缺乏人气的课本知识重新激活，使知识恢复到鲜活的状态，激活、唤起学生的内在需要、兴趣和信心，提升他们的主动探求的欲望和能力。教师应尽可能多的提供教学材料，包括实物、模型、器材、信息资源网、网络资料等学习材料，让学生选择。把知识放在问题中，放到现实中，放到一定的情境中，让学生去再发现和重新组合，使学习和思考有源头活水。 相似文献
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加强高校的教材改革和建设将直接关系到高校人才培养模式、教学培养目标的实现和教学整体改革的成败，在全面实施素质教育过程中，改进文科教材建设已迫在眉睫，成为教改的重要内容和关键。当前，文科教材从总体上看，呈现出无序、混乱、各自为阵的状态，主要表现在：其一，内容陈旧。教材虽有相对稳定性，但也应随着社会和经济发展，不断更新内容。尤其是文科的某些教材，诸如《文学概论》，近年来由于文艺和文艺理论的发展，教材中的一些内容，如文艺和政治关系问题、文艺的题材选择问题，以及现实主义、浪漫主义、现代主义创作方法等等，… 相似文献
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提升职业道德 构建和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
“和”者，和平、祥和、和气、和睦、和谐之谓也。和能聚力，和能致祥，和能生财，和能兴业，和能旺家……追求“和”的境界是社会共同的目标。党的十六届四中全会之后，“以人为本，建设社会主义和谐社会”成为了时代主题，作为建设和谐社会的重要组成部分，构建和谐校园，发展社会主义教育，越来越为广大教育工作者所认同和重视。 相似文献