共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
修春园 《闽西职业大学学报》2003,5(1):31-32
在网络与传统媒体竞争激烈的21世纪，广播生存的方法、手段很多。广播新闻类节目固的有采、编、播模式制约了播音创新，新闻播音应该引入新闻主播机制，这是广播新闻改革可操作性很强的一个突破点。它赋予新闻主播策划、采编、组稿、主讲的全面权力，以提高新闻栏目的知名度，增加新闻时效性和听众的认同感，从而树立广播新闻节目的新形象。 相似文献
2.
细节在新闻播音中占据十分重要的地位,深刻领会细节的重要性,把握好细节播音的原则,是新闻主播长期追求的目标和是否主播成功的关键. 相似文献
3.
晓河 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(2):85-87
广播新闻播报中出现的编辑参与,与当今广播媒体的发展、播音主持适用型人才难以满足实际需要以及受众审美倾向多样化不无关系,由此反映出复合型人才,特别是播音主持方面的复合型人才的供需矛盾。媒体应加强在职人员的岗位培训,有关专业院校应进行人才培养方式改革,以加快复合型人才的成长。 相似文献
4.
新闻主播在整个节目过程中起着主导作用,他的表现如何对于新闻传播的效果和影响都十分重要。优秀的新闻主播应具备独特的播报风格、明确的代表性、较好的分析理解能力。研究这些特质,对于辅助新闻主播具备更优秀的播报能力,使新闻节目达到更好的宣传效果都非常重要。 相似文献
5.
张伟英 《辽宁广播电视大学学报》2012,(2):102-103
本文通过中西方新闻主播特征比较,分析了中国新闻主播发展的困惑与尴尬,提出了将主播锻炼成为新闻栏目最直接的实践者和体现者的观点。 相似文献
6.
当前新闻播音质量有所下降，为更好地发挥广播、电视的喉舌作用，广大播音员应提高认识，强化基本功，夯实基础，对优秀传统要继承发扬。 相似文献
7.
新闻播音不仅体现播音员的基本功,更一度被誉为播音专业人员的看家本领,可见其地位的特殊性。播音过程中固定腔调的出现严重影响了新闻播音工作,本文主要探讨在新闻播音教学过程中,如何有效地引导学生突破固定腔调的限制,进一步做好新闻播音工作。 相似文献
8.
电视新闻出镜播音(口播),即由电视新闻播音员(主播)在电视屏幕上出图像播报新闻稿件的电视新闻。出镜播音,是新闻采编与制作专业"电视播音与主持"课程的一个主要教学内容,也是一个学生有兴趣积极参与的实践训练环节。采用分组训练、视频观摩、课堂模拟、点评提高、微格训练等教学方法,在教师引领提示下,充分发挥学生的主观能动性,完成各章节学习任务,进行实践操练,教学效果好。 相似文献
9.
电视新闻主播在"走基层"报道中纷纷站在新闻现场播报,为电视新闻主播的现场意识培养提供了可供研究的范例。本文从主播在新闻现场播报的见证性、贴近性、控制性几个方面,来讨论其现场意识的培养。 相似文献
10.
杨莹莹 《商丘师范学院学报》2007,23(8):124-125
新闻播音具有新闻性和艺术性双重特征。播音主体在播音创作时既要充分把握其规范性、庄重性、时代感、亲切感等语言特点,又要取生活语言和艺术语言之精华,创作独具一格的具有新闻特色和传播特色的播音语言。 相似文献
11.
搜集了大陆和台湾的新闻播音音频语料并进行了停顿方面的标注,旨在在数据对比的基础上揭示两岸新闻播音在停顿方面的差异。对两岸停顿类型、停顿位置、停顿间隔等方面进行了对比,发现台湾新闻播音的短停顿和中停顿远远多于大陆,无标点符号处停顿多,因此与文稿的结构符合度不高,停顿间隔短而密。此外,还观察到台湾新闻播音中存在的句尾逐字停顿的特殊现象,并对两岸新闻播音停顿差异的形成原因作了分析。 相似文献
12.
叶晓虹 《湖州师范学院学报》2004,26(4):112-114
随着时代的发展，电视新闻播音中出现了“说”新闻这种新颖的播音方式，并受到了社会的欢迎。但“说”新闻这种播音方式在发展中也存在着一些问题，需要我们进行理性思考，并在实践中不断完善．使“说”新闻这种播音方式更好地为时代、为社会服务。 相似文献
13.
章益琦 《湖北广播电视大学学报》2009,29(3):71-72
新闻节目是广播电视节目的主要类型,是广大群众获取新闻信息的重要渠道。近年来,我国社会的快速发展对新闻播音提出了新的挑战和要求。文章根据当前社会发展形势要求,探讨了我国新闻播音的创新问题,提出新闻播音应朝着审美化、幽默化、方言化、多样化和个性化探索发展。 相似文献
14.
针对地方媒体新闻播音、主持人才匮乏现状,以地方院校培养应用型人才为目标,充分利用学校播音实验室资源和地方媒体资源,在《新闻播音》课程中加大实训时数开展实训教学。以地方媒体实际需要的新闻播音主持人才合理架构实训内容,准确把握实训项目的实用性和科学性,培养学生的播音表达能力,增强学生的专业技能,使实践育人的理念实实在在地落实到《新闻播音》的实训教学过程中,为学生顺利就业、服务社会夯实基础。 相似文献
15.
《南阳师范学院学报》2018,(5):74-76
电视媒体直播报道突发事件时,新闻主播的语言表达技巧和对直播活动的把控能力至关重要。简洁明快、完整精炼的新闻语言,不仅能够及时、精准地展现事件本身,而且能够吸引受众热切关注,引发受众的情感共鸣。突发事件直播体现出极强的时效性和真实性,并通过即时画面传播带给受众强烈的视觉冲击。播音员的语言掌控和突发事件直播中的语言技巧运用直接影响着突发事件直播中信息与情感的传达。研究新闻主播在突发事件直播中的语言表达方式与技巧,通过案例分析、对比论证等方法,对新闻主播在突发事件直播中的语言表达样式的处理进行理论的论证,可以提升新闻主播应对突发事件能力和镜头前的控场能力。 相似文献
16.
由于处于相对稳定独立的专业环境,电视新闻播音主持在全媒体实践方面的探索力度相对较弱。要有效提升电视新闻播音主持在全媒体生存环境中的核心竞争力,电视新闻播音主持从业人员必须打破学科界线、贯通专业流程、拓展创新平台,积极地把握机遇,智慧地面对挑战,从而在创新中赢得主动,在竞争中锻炼成长,迎接全媒体新闻主播时代的到来。 相似文献
17.
徐畅 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):112-114
新闻播音的质量如何直接影响着新闻传播效果。播音员主持人播音时把握什么样的语言表达样式非常重要。“播”新闻与“说”新闻是目前广播电视新闻播音的主要语言样式,两种语言样式各有优劣势。采取哪种表达样式应根据新闻节目的内容和栏目定位来确定。但都不能违背一个基本原则,即语言规范,表述清楚,并符合受众审美需求。 相似文献
18.
新闻播音与受众心理分析 总被引：2，自引：0，他引：2
暴海斌 《吕梁高等专科学校学报》2009,25(3):84-86
从受众心理角度出发,对受众心理规律、新闻播音规律以及二者的关系做粗浅的分析和探讨,从一个崭新的角度对新闻播音提出一个新课题。 相似文献
19.
从1998年至今的十多年时间里,国内“说新闻”这一节目形态做了大胆的探索和有益的尝试,产生了一批有吸引力的节目,如今说新闻已经成为新闻播音主持的方向和潮流。说新闻作为一种新的播报方式,业界、学界对这一概念有着不同的理解,给它下的定义也不同,但一致认为说新闻就是在新闻规范播音的基础上,融入主持人自己的人生感悟、美学理想的一种新闻表达方式。其主要特点是节奏明快、新鲜感强、分寸恰切、语流畅达。说新闻是新闻播音员主持人在播音实践过程中的创新,播报方式上的创新,是新闻播音创新变化的需要。 相似文献
20.
王永明 《商洛师范专科学校学报》2009,(5):F0003-F0003
从1998年至今的十多年时间里,国内“说新闻”这一节目形态做了大胆的探索和有益的尝试,产生了一批有吸引力的节目,如今说新闻已经成为新闻播音主持的方向和潮流。说新闻作为一种新的播报方式,业界、学界对这一概念有着不同的理解,给它下的定义也不同,但一致认为说新闻就是在新闻规范播音的基础上,融入主持人自己的人生感悟、美学理想的一种新闻表达方式。其主要特点是节奏明快、新鲜感强、分寸恰切、语流畅达。说新闻是新闻播音员主持人在播音实践过程中的创新,播报方式上的创新,是新闻播音创新变化的需要。 相似文献