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东北电力大学自2013年开始在全校大一、大二年级开展早操健身活动(早读、早餐、早锻炼,简称"三早"活动),经过一年多的精心组织和安排,效果明显。早操活动不仅有利于学生形成良好的生活习惯,促进身心健康发展,也对优良学风和校风的形成具有促进作用。但是现有的早操活动中仍存在一定问题,还需深入思考和完善,从而提高早操活动的科学性和实效性。 相似文献
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目前有关早操的许多问题,一直以来就是各高校最为头疼的事。一方面表现在出操率不理想;另一方面则表现在点名不出操,出工不出力,部分高校大学生早操制度退化成了点名制度,流于形式,根本起不到增强学生体质和促进健康的作用;还有部分学校由于目的不明确,干脆取消了早操制度。本文从学生管理和体育锻炼的客观规律出发,提出了早操改革的对策与方法。 相似文献
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学校体育是全面发展教育的重要组成部分,是提高学生的身体素质、体育基本技能的重要措施。而学校的早操锻炼是学校体育中不可缺少的一部分。早操锻炼不仅有利于学生增进健康、增强体质,对培养学生的组织纪律观念、形成良好的生活习惯也具有重要的意义。 相似文献
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早操在校园体育文化中的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
早操是校园体育文化的体现。文章主要从出早操的特点和意义来进行论述,并从不同的方法和角度来进行说明,目的就是让师生都能正确的认识早操,养成终身体育意识,形成终身体育习惯,丰富校园文化与生活。 相似文献
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学校体育是全面发展教育的重要组成部分,是提高学生身体素质、体育基本技能的重要措施。学校的早操活动不仅有利于学生保持健康、增强体质,而且对锻炼学生思想品质、培养其组织纪律观念、形成良好的生活习惯也都具有重要意义。 相似文献
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为了深入研究武汉体育学院学生早操现状,更好地开展大学生早操工作,本文采用调查法,在分析武汉体育学院的大学生、教师、行政管理人员以及体育研究者对于早操作用与价值等的不同认识的基础之上,总结了武汉体育学院武术学院学生早操工作个案研究情况,并有针对性地提出了改进建议和完善措施,希望能促进武汉体育学院的早操制度更趋合理化、科学化、人性化。 相似文献
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基于用户体验的网站信息构建要素与模型分析 总被引：28，自引：1，他引：28
信息空间的构建必须考虑环境、用户、技术和内容的协调，其中，技术选择和信息内容组织必须以适应用户需求与体验为前提。基于此，本文从用户信息需求与利用入手，分析信息构建与用户体验之间的关系、用户体验要素，在构建用户体验层次模型基础上，结合网站服务业务的开展，讨论了基于用户体验的网站建设和面向用户的服务组织。 相似文献
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数学习题讲解是师生间信息联系和反馈的重要渠道,在讲解习题时要了解学生具有共性的典型问题,调动学生积极参与互动,在反馈中发现学生的新思维,在联系中启迪学生的新思路;既发散思维,提高学生的辨析能力,又巩固基础知识,掌握技巧,提高基本技能。 相似文献
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切实加强普通高等学校团干部队伍建设,支持团干部赴县（区）团委挂职锻炼,对基层团组织的建设,对团干部自身的发展,及对高校的改革、发展和稳定具有重要的意义。 相似文献
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在幼儿的体育教学中,游戏教学是教师和学生都较青睐的一种教学模式。但如果对体育游戏的选择、组织不当就容易造成负面效应,比如有的游戏竞争激烈,幼儿的好胜心强,很可能为了争取胜利而奋不顾身;在热身运动尚未做好或是疲劳过度时进行高强度、高负荷的运动而导致身体受伤;有时场地不合适,如过于湿滑也容易导致幼儿摔跤而受伤。因此,本文通过对幼儿体育教学中游戏教学的研究,探讨幼儿体育教学的游戏教学的负面效应,提出了一些相应的预防措施和建议,以期增强幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿体质的增强,实现幼儿体育教学的目的。 相似文献
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现阶段的小学数学教学,它的任务除了要使学生掌握一些基础知识、基本技能外,还要发展学生的智能,培养学生的创新能力和良好的数学思维品质,这是由素质教育和创新教育的教育改革大背景所决定的。 相似文献
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初中化学教学是化学教育的启蒙,但每个班学生的学习基础存在较大差异,因此,我们在化学教学中习题的安排上要做到分层安排,对作业的批改要实行多样化,教师批阅也要实行分层批改,真正做到因人而异,因材施教。 相似文献
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本文通过问卷调查法、文献资料法,对于都县在校中学生课外体育锻炼现状进行调查并对其影响因素进行分析,旨在为改善学生的锻炼现状,提出自己的观点和建议。 相似文献
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文章以科学探究为研究视角,选取高中现行三个版本化学教材必修模块的习题作为研究样本,通过SEC一致性分析方法,对教材中科学探究习题与课程标准在内容分布和认知要求两个维度的一致性程度进行了对比分析。研究结果表明,教材中科学探究习题与课程标准的一致性水平有待提高,不一致主要体现在内容布局上,认知要求方面一致性相对较好。三个版本比较,A版的一致性水平最高。 相似文献
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新课改倡导自主、合作、探究的学习方式,使课堂教学发生了巨大转变。但在课堂花样不断翻新的同时,学生有时却收获甚微,且易错点频出,这一现象引发了人们的反思。为了在教学中突破可能产生的易错点,教师首先要在教学方法的设计上进行初期干预,然后用课堂练习和课后练习对所学知识进行复习、巩固和补充,让学生体会到成功的喜悦,达到事半功倍的效果。 相似文献
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通过查阅有关健美操对健康各方面影响的各种文献资料．并对健美操锻炼者进行了对照试验和问卷调查,探讨健美操的锻炼价值。研究结果表明：健美操以其独特的锻炼方式,对身体、心理、社会适应等三方面的健康都产生重要影响．在健美操锻炼之后．各项健康指标明显提高。由此可见健美操是一项有益于健康发展的运动项目。 相似文献