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相似文献
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1.
运动技术在高中体育教学中的应用具有重要意义,运动技术可以保证学生的身体健康、树立学生的终身体育意识及丰富学生的学习生活等。作者通过对运动技术在高中体育教学中的应用展开了深入的研究,希望对我国高中体育教学水平的提高绵薄之力。  相似文献   

2.
体育游戏是进行体育教学的手段之一,是体育教育的重要方法。游戏能培养学生的机智、勇敢、顽强等意志品质,并能提高学生的各项身体素质和基本活动能力。在教学过程中运用体育游戏进行教学既丰富了教学内容,激发学生锻炼的自觉性和积极性,又活跃了课堂气氛,保证教学任务的完成。  相似文献   

3.
在高中体育教学中,体育游戏正发挥着日益重要的作用。基于此,本文分析了高中体育教学中体育游戏的作用,从丰富体育教学内容、磨炼学生艰苦意志、增强学生群体意识、加强学生竞争意识等方面进行了论述,提出了体育游戏在高中体育教学中的应用举措,如体育游戏优化准备活动、体育游戏强化技能教学、体育游戏促进身体素质训练等。  相似文献   

4.
体育游戏是一种开展极为广泛的社会体育活动,是体育教学的重要内容,是中学体育教学的有益补充。体育教学以人为本,随着体育教学方法的改进和新课程改革的实施,体育游戏在教学实践中已被广大体育教师所重视。体育游戏是体育教学的一种辅助手段,能摆脱传统课堂上单一的教学模式,丰富教学内容和教学方法,增强学生的学习兴趣,更好地促进学生掌握体育知识、体育技能,实现身心健康发展。论述体育游戏在中学体育教学中的应用,能为科学地开展体育教学提供有益帮助。  相似文献   

5.
高中体育教学改革的重要内容是改变传统体育教学的机械性、枯燥性,丰富体育教学内容,缓解高中学生学习压力大、学习气氛紧张等情况,充分激发学生的学习兴趣,让学生在玩中学,学中玩,从而达到理想的学习效果。文章在分析体育游戏特点的基础上,对体育游戏在高中体育教学中的运用进行了探讨。  相似文献   

6.
学校体育教学是一个长达十几年的教育过程。从小学、中学到大学,不同阶段的学校体育教学具有各自的目标、任务和特点。学校体育教学是学校教育的一部分,也是终身体育非常重要的关键环节。学校体育教学要促进学生身体全面发展,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础。无论学生在进入学校时的体质状况如何,当他走出学校时,理应达到丰富的知识和强壮的体魄的完美的结合,达到真正意义上的德、智、体全面发展。  相似文献   

7.
初中体育是初中阶段教学内容的重要组成部分。进行初中体育教学,可以增强学生的体质,锻炼学生的运动技能,促进学生德、智、体、美、劳全面的发展。因此,初中体育课程的教学至关重要。基于当今初中体育教学中模式单一、效率低下的现状,采用丰富多样的体育游戏  相似文献   

8.
形式生动活泼、内容丰富多样的体育游戏,不仅是中学体育教材的重要组成部分,而且是各级体育教学和体育专项训练不可缺少的有效手段。针对乌鲁木齐市体育游戏在中学体育教学实践中应用的可行性,论述在中学体育的各阶段课程中,如何提高中学生的身体素质并培养学生的优良品德,以达到提高体育课教学质量的目的。  相似文献   

9.
义务教育阶段是学生身心发育的敏感期和技能获得的重要窗口期,在这个阶段加强体育锻炼尤为重要。教师在设计体育教学时,应该通过创新教学形式、完善体育设施、增强师生互动、创新评价方式、丰富体育内容等路径,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,促进学生全面发展。  相似文献   

10.
近年来,我国青少年的身体素质普遍呈下降趋势,高中体育教学已经得到社会各界的重视,而高中体育教学改革的重要内容是改变传统体育教学的机械性、枯燥性,从而丰富体育教学内容,以使学生对体育课的兴趣得以提升。本文针对高中体育教学中体育游戏的应用进行阐述,以期借助体育游戏教学使学生的学习兴趣得到提升,使高中体育教学内容更丰富多彩,为变革高中体育教学提供借鉴。  相似文献   

11.
随着素质教育的不断深入,切实提升小学生身体素质已成为现代体育教学的重要内容之一。让学生在一个轻松愉快的氛围下掌握基本体育知识,增强身体素质,更加有助于提升体育课堂教学质量,丰富体育教学方式,激发学生兴趣。小学生处在青春发展初期,开展体育游戏教学法有助于学生发扬积极向上的学习态度。  相似文献   

12.
体育教学在小学教学中虽然不是主科课程,但其对小学生的影响是巨大且重要的。有效运用体育教学,不仅能够帮助学生提高身体素质,还能够锻炼学生的团队协作能力与抽象逻辑思维。身体素质对于学生的学习与生活都具有极大的影响,在学习之余,体育教学能够成为学生生活的调和剂,丰富学生的情感,激发学生的思维。小学体育教师需要看到体育教学的重要性,有效利用学生喜爱的游戏教学,调动学生参加体育锻炼的积极性,帮助学生加强体育锻炼,丰富思维情感。本文分析小学体育教学中游戏教学的有效运用,探究如何将游戏有效地融入到体育教学中,促进学生发展。  相似文献   

13.
游戏在体育教学中的重要作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
体育游戏,源远流长。在体育教学中,内容丰富、形式多样、生动活泼的游戏活动,不但能够锻炼身体,增强体质,寓教于乐,而且也能够培养学生良好的集体主义思想,还能够开发智力,丰富知识,陶冶情操,对学习和掌握动作技能技巧有良好的帮助和积极的作用,因此深受学生们的喜爱。体育游戏在学校体育教学中占有十分重要的地位。  相似文献   

14.
随着高校体育教学的改革,传统以体育理论知识为主的教学模式已无法满足现代高校素质教育的要求。因此,在高校体育教学中,既要丰富学生的体育理论知识、提升学生的体育技能,还要增强体育教学的趣味性,为学生创造轻松的体育学习氛围。  相似文献   

15.
体育教学是中学教育中的重要组成部分,但是在当前的中学体育教学中,学生积极性不足,因此需要找到合适途径来调动起学生的积极性,提升体育教学效果。文章在阐述当前中学体育教学中学生积极性不足原因的基础上,提出了调动学生积极性的对策,如培养学生学习兴趣、多进行鼓励和表扬、丰富教学手段、加大教学条件建设等,以此来实现提升学生积极性的目标。  相似文献   

16.
初中体育教学中充分利用大课间展开体育教学,是践行阳光体育的重要内容。大课间与传统体育教学不同,要充分调动学生的学习兴趣,以兴趣为导向以学生为中心展开。因此,教师需要逐渐提升自身的素质,基于对学生的调研制定运动项目,充分利用学校资源,丰富教学形式,逐渐增强学生的体育意识。  相似文献   

17.
分析、阐述游戏在体育教学各运动环节的重要作用,强调游戏不但能够丰富、活跃体育教学面且对提高学生的身体素质、心理素质均具有积极的潜移默化的影响。  相似文献   

18.
<正>新课改背景下,提高体育教学的实效性具有重要意义。体育教学的实效性主要是指学生能够从体育课堂上学到最多,获得最多。体育教学对于实现一个学校的体育教学目的和任务有重要作用。近年来,跳绳运动被越来越多的师生所喜爱,作为我国民间传统的体育活动之一,被广泛运用到学校的体育课中,并占有重要地位。跳绳运动的活动方法丰富,它不仅能够丰富体育课的内容,提高学生学习体育的兴趣和积极性,还能够促进青  相似文献   

19.
陈忠谦 《考试周刊》2014,(37):117-117
体育教学是学校教育教学的重要组成部分,在体育教学中适当插入游戏,能使课堂教学气氛变得更和谐,教学内容变得更丰富,对于提高学生参与体育活动的积极性有较大帮助。可见,游戏对于激发高中生的学习兴趣起到至关重要的作用。作者结合多年教学经验分析游戏教学在高中体育教学中的运用。  相似文献   

20.
体育游戏是小学体育课程中的有效教学方式之一,不仅能够丰富体育教学内容,活跃课堂教学氛围,而且在发展学生智力、锻炼学生体质、陶冶学生情操等方面发挥着重要作用。本文对小学体育课教学中体育游戏的应用要求与具体教学策略进行论述,期望对提高体育教学效果有所帮助。  相似文献   

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