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相似文献
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1.
为适应21世纪社会经济发展对人才培养全方位的需求,我国高校正在积极地进行着高等教育的改革。然而,面对新形势、面对社会对高素质创新人才的需求,现行的高校考试制度较之社会发展对人才的需求相对滞后,对人才培养模式的“末端”——人才培养目标控制系统考试制度的改革势在必行。因为考试制度的改革是教学改革的“促进剂”,是培养高素质创新人才的动力和源泉。为此,本文运用管理学原理分析现行高校考试制度改革的必要性及应采取的措施,进而说明科学有效的管理对提高教育质量的重要性。 一、应用计划、组织、领导、控制管理理论,分析现行高校考试制度存在的弊端. 现行高校的教学管理主要包括:人才培养计划的制定——组织、领导人才培养目标的实施——检查控制人才培养目标的完成几个基本环节。其中,计划的制定是实现人才培养目标的前提;组织、领导计划的实施是实现人才培养目标的关键;检查、控制计划的完成是实现人才培养目标的保证。针对以上所述的“计划、组织、领导、控  相似文献   

2.
随着中国高等教育重心由外延扩展向内涵提高的转变,高校如何培养高素质的创新人才,已成为高校急需解决的问题。影响高校创新型人才培养的因素很多,涉及教育教学过程的方方面面,许多问题值得探讨。文中仅就如何改革地域性高师院校的考试制度、考核方法,以适应创新型人才的培养做一探讨。  相似文献   

3.
面对高等教育国际化和具有国际竞争力人才市场的竞争,我国目前的大学英语教学模式无论从宏观到微观,从人才培养目标的制定、人才培养模式的构建、课程设置到人才培养目标检测系统(考试制度)的制定都显示出诸多的不适应,这些不适应不仅影响了高校人才培养质量,同时也制约了中国高等教育的发展,使中国高等教育所培养的人才在开放的国际教育市场中缺乏竞争力。为此,在这一背景下我们应对大学英语教学改革进行新的探讨,探询能够满足时代发展需要的新的大学英语改革思路。  相似文献   

4.
改革传统考试制度,提高人才培养质量,建立适应时代需要的考试模式势在必行。文章对高校考试制度的改革进行了探讨。  相似文献   

5.
改革传统考试制度,提高人才培养质量,建立适应时代需要的考试模式势在必行。文章对高校考试制度的改革进行了探讨。  相似文献   

6.
从国外大学考试谈我国高校课程考试改革方向   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新人才被世界各国视为提升综合国力的重要推动力。本文在介绍几个发达国家大学考试基本情况的同时,分析我国课程考试不利于创新人才培养的因素,进而提出要建立适应我国创新人才培养的课程考试制度应该努力改革的几个方面。  相似文献   

7.
从整体上来看,当前我国高校培养的大多是综合素质较高的人才,而在拔尖创新人才培养方面,与国外高水平大学相比还有较大的差距。主要表现在国内高校培养的拔尖创新人才数量相对较少,在创新方面取得重大突破的也相对较少。基于这种情况,在拔尖创新人才培养方面,高校还需要不断探索新的方式和途径,改革育人制度和完善教学模式,以适应现代拔尖创新人才培养的需要。  相似文献   

8.
考试是高等学校教学工作的重要环节,是反映教学效果、提高教学质量的重要手段,是培养创新人才的基本途径。本文通过对当前我国高校考试制度现存弊端的反思,指出考试制度改革在我国高校教育体制改革中的重要地位,明确了考试制度改革对于提高大学生总体综合素质、培养创新人才必要性,并提出了一系列可操作性的改革措施。  相似文献   

9.
高校课程考试的现状调查与改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校考试制度在很大程度上决定教学过程的方向并起着导向和指挥棒的作用,不同的考试制度会因其考试内容的确定和标准的掌握不同,影响到学校为社会培养的人才质量,既可以促进一个良好的人才培养方案的实施,也可能对实施人才培养方案起消极的阻碍作用,创建一个科学、合理的考试制度对高校实现人才培养目标至关重要。通过对甘肃某高校进行实地调查的基础上,分析了高校现行考试制度存在的问题,提出了考试制度改革的思路。  相似文献   

10.
大学考试是现阶段我国高等教育体制中教学工作的重要环节,是检验高校人才培养水平的主要手段。由于现行大学考试制度存在着诸多弊端,不符合素质教育的要求,不利于创新人才的培养,因此,大力推进高校考试制度改革,已成为提高我国高等教育质量,培养实用型、创新型人才的关键。  相似文献   

11.
当前高校的考试制度,制约和影响着高校创新人才的培养及素质教育的全面开展。文章分析了目前高校课程考试的弊端,就改革高校考试制度,培养创新型人才提出了一些建议。  相似文献   

12.
考试是现代社会人才培养与遴选的重要机制。本文分析了我国高校考试制度不利于人才成长的弊端,提出把考试改革作为教学改革的重要切入点与突破口,从增加考试形式、拓宽考试内容和激励考试管理中教师参与三个方面提出完善考试制度安排,改进教学质量,培养时代需要的创新人才的对策。  相似文献   

13.
高考“3+X”改革方案确定教育部决定向全国征集有关试题本刊讯教育部最近确定了高枝招生考试制度改革方案,将在考试科目、考试内容、考试形式、录取方式四个方面进一步改革,以使高校招生考试制度适应社会对人才素质能力结构的要求,引导人才全面素质的提高和创新人才...  相似文献   

14.
高校实验教学与创新人才培养   总被引:10,自引:2,他引:8  
从创新人才的能力要素出发,阐述了高校实验教学是创新人才能力培养的有效载体,讨论了高校适应创新人才培养的实验教学体系建设模式,简要介绍了东南大学实验教学体系的改革及运行情况。  相似文献   

15.
现代教育先驱陶行知先生对考试的基本观点以及对考试目的、内容和形式的独到见解为高校考试评价制度的改革提供了启示。社会对创新性人才的需求与高校现行考试制度现状的矛盾与反差,凸显了高校考试制度改革的必要性和紧迫性。因此,在新的教育思想指导下,只有从考试目标、考试内容、考试形式、考试制度等方面全面推进传统的应试教育考试制度改革,才能构建科学合理的高校考试体系。  相似文献   

16.
广西北部湾经济区发展对人才提出了新的需求,广西高校应抓住机遇,进行人才培养模式改革。本文提出了适应广西北部湾经济区发展下的广西高校人才培养模式。  相似文献   

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培养创新人才是世界高等教育培养目标改革的共同趋势,在我国,随着创新人才重要性的日益凸显,大力培养高素质的创新人才已经成为各高校适应社会需求和寻求自身发展的必然选择。围绕高校创新人才培养的探索与实践,着重探讨教育理念和教育环境、培养方案和课程体系、实践教学形式、师资队伍建设等四个方面在创新人才培养过程中所具有的重要意义,以期进一步提高高校的人才培养质量。  相似文献   

18.
传统的考试模式在新形势下已不能完全胜任高校在创新人才培养上的需求。本文笔者在对高校考试制度现存的弊端进行剖析的基础上,给出一种基于无纸化教考分离的考试模式。这是高校教研改革的突破点,对于高校创新人才培养方案,提升人才培养质量有积极的推动作用。  相似文献   

19.
高校实施创新教育、培养创新型人才的对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
曹玉梅 《教育探索》2007,(10):19-20
实施创新教育,是培养适应现代社会发展的高素质人才的需要,是时代发展对高等教育提出的必然要求,是世界高等教育改革的必然趋势.为更好地实施创新教育,培养创新型人才,高校应采取以下对策:更新教育观念,优化教师素质,加强教学过程改革,加大教材改革力度和加强考试制度改革.  相似文献   

20.
当前我国的改革进入了转型的关键时期,经济的持续高速发展,要求高校依据社会需求的需要,能与时俱进地提供新型应用型人才。新的产业结构与社会的变革对掌握新技术并能创新的应用型人才求贤若渴。为适应新形势下的人才的需求。针对这一现状,笔者对高校转型改革应用型人才培养进行了一些思考并给出相应的建议与策略。  相似文献   

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