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缪文慧 《中学数学教学参考》2007,(11):48-50
为了了解当前初中数学新课程的实施状况,笔者采取了问卷调查、听课、访谈及召开座谈会等方式对当前教师的教学方式、学生的学习方式及学生对教师的教学方式的体验进行了调查．发放教师问卷78份,当场回收75份,均为有效问卷,发放350份学生问卷,其中有效问卷343份;教师问卷、学生问卷的有效率分别为：96％、98％．对所得数据用Excel软件包进行统计分析处理．[第一段] 相似文献
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1 问题的提出高一第一学期期中考试后,一位学生在周记中这样写道:“数学是一门超难的课程,我是含泪学习,哭着做题．”这句话深深地触动笔者,使笔者不断地反思:高一是学生高中学习的开始,也是学生发展的黄金时期,作为一线的教师,有义务也有责任为学生创造提供一个宽松、和谐、充满活力的学习环境．为此,笔者设计了一份调查问卷(问卷附后),其目的是为了解学生学习数学的实际情况,调查对象是省一级重点中学高一学生,共发放调查问卷400份,回收有效答卷382份． 相似文献
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为了进一步增强学生思想工作的针对性,笔者以问卷调查的方式对我校药学院研究生的思想动态和学习状况进行了调查。问卷内容包括,调查对象的基本信息、思想、文化、道德以及日常生活情况等方面共28项内容。问卷发放遍布全院4个专业的硕士、博士研究生,共发放问卷200份,收回195份,有效回收率达97．5％。其中男生50人,女生145人,博士研究生7人,学生党员65人。 相似文献
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鉴于我校学生对政治课不感兴趣,对政治课的学习主动性不高的现状,我校政治组（以下简称我组）决定选取“培养学生学习兴趣,提高政治课教学质量”这一课题作为科研对象,拟写了调查问卷,撰写出18道问题,发放302份问卷对高三5个文科毕业班（其中2个重点班,3个普通班）进行调查,回收问卷287份,回收率达95．3％。调查情况汇总及对策如下： 相似文献
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一、问题提出2011年5月,为了了解高中学生的学习情况,我在江苏省丰县中学高一、高二年级发放1000份学习情况调查问卷,回收有效问卷983份。问卷统计结果如下：1.89.6%的学生认为存在学习压力,其中67.7%的学生认为不能有效调节,22.5%的同学表示压力过大甚至经常在课堂上因此分心,9.82%的同学表示影响到睡眠质量和精神状态。 相似文献
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《中学数学教学参考》2007,(22)
为了了解当前初中数学新课程的实施状况,笔者采取了问卷调查、听课、访谈及召开座谈会等方式对当前教师的教学方式、学生的学习方式及学生对教师的教学方式的体验进行了调查.发放教师问卷78份,当场回收75份,均为有效问卷,发放350份学生问卷,其中有效问卷343份;教师问卷、学生问卷的有效率分别为:96%、98%.对所得数据用 Excel 软件包进行统计分析处理. 相似文献
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宋凡凡 《中学生数理化(高中版)》2010,(12):57-57
笔者曾于2009年4月对所任教的高一年级三个班学生的化学学习情况进行了一次问卷调查,发放调查问卷152份,回收有效问卷152份.希望找到高一学生化学学习中所存在的共性问题,并提出相应的对策.有关统计结果与分析如下:13.12%学生认为学习学有余力,40.36%的学生认为学习存在困难,20.67%的学生认 相似文献
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对中职生学习状况的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
周龙军 《中国职业技术教育》2003,(28):8-9
为了解目前中职生的学习状况,探索中职生学习规律,为教学改革提供依据,我们采取问卷调查和开座谈会形式对我校2001级和2002级学生进行了调查。共发放调查问卷1096份,回收有效问卷926份。座谈会采取召开各班学习委员会议和下班采访的形式进行。调查结果表明:中职生的学习方法亟待改进,学习效率有待提高,学习质量不容乐观。 相似文献
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当今中国的大学教育正在走向大众化的阶段,很多年轻人有了进入大学学习的机会。但是由于扩招步伐过快,很多大学的师资力量、管理等却没有相应跟上,学校对学生的管理、学习、毕业指导等方面存在很多问题。为了全面了解在校学生的学习情况,笔者采用问卷调查的方法,对河北农业大学各个年级的同学进行了调查。共发放问卷350份,回收342份,其中有效问卷319份。问卷主要采取单项选择题的形式,有一部分多选题和一个主观题。 相似文献
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雷蕾 《语数外学习(高中版)》2014,(5):17-17
为全面而真实地掌握留守学生英语学习情况,了解现状,发现问题原因,找出解决问题方法,笔者通过问卷调查,并辅以访谈方式,在南京市溧水区,对父母不在身边的高一、高二和高三的同学发放200份问卷,回收有效问卷185张。通过统计分析,可以看出以下几个问题： 相似文献
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2003年初,笔者在宁波市随机选择了六所小学发放了180份问卷,对小学数学合作学习的情况进行了调查：在调查表中,设置了12个问题,分别就学生对小组合作学习的兴趣、分工组合情况、参与程度、人际关糸及效果等无个方面进行调查,调查结果见文后的附表。 相似文献
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1 调查对象及方法 为了使问卷调查的结果更具有广泛性,我分别对武汉市65中和水果湖中学初中部的初三学生进行了问卷调查.这份问卷是根据初三学生的心理特点和学习情况设计的,共包括15道选择题,因为是不记名的问卷,学生在作答时不必有任何的顾虑,所以问卷结果能够反映学生内心的想法.一共发放问卷120份,收回116份,无效4份. 相似文献
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本研究主要采用调查研究的方法,在分析有关学习兴趣的研究文献的基础上,自制并发放问卷,形成大学生对植物学学习兴趣的调查问卷。研究对象是大学生物本科生,共发放了300张问卷,回收有效问卷294份,有效率达98%。通过对大学生植物学实验课学习兴趣的现状调查以及影响学习兴趣的因素的研究分析,探求激发和培养大学生对植物学实验课程学习兴趣的方法。 相似文献
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健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。为了认真贯彻落实中央《关于大力发展职业教育的决定》,增强对职高学生身心健康工作的针对性、实效性。结合自己工作实际,运用所学卫生事业管理知识,对本校职高08、09级学生进行问卷调查,调查问卷总共发放1300份,回收1236份,回收率为95％,09级发放650份,回收628份;08级发放650份,回收608份;两者的回收问卷接近1：1,所以具有可比性。经统计、分析,贫困县职高学生身心健康呈现如下特点：总体表现出健康向上,朝气蓬勃,积极乐观。在1236份调查问卷中体检正常率达到75％,总是朝气蓬勃的占43％,心情开朗的占60％,有体育运动爱好的在50％以上。 相似文献
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作业批改是语文教学的一面镜子,是了解学生学习情况的重要途径,也是把握教学情况、检验教学效果的主要手段。为了提高语文课外书面作业批改的效率,我对我校高一学生的语文课外书面作业批改情况进行了调查与访谈,分析目前作业批改中存在的问题,并提出相关建议。一、研究对象与方法1.研究对象。本次研究采用随机抽查,调查对象主要是高一年级学生。本次问卷调查共发放227份,回收问卷192份,问卷回收率为84.58%,有效问 相似文献
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数学的学习对于高中学生的发展起着至关重要的作用,这是全社会的一个共识.但是,事实上,文科学生虽然思想上认识到这一点,但是就教学一线的课堂观察来看,他们普遍存在“出工不出力”的被动参与现象.本研究旨在通过对我市文科学生数学课堂参与情况的调查研究,了解学生课堂参与的现状,促进教师重视数学课堂教学.1调查的概况1.1样本的情况本调查样本选择笔者所在县级市的三所普通高中高二文科班,其中两所为江苏省四星级高中,一所江苏省三星级高中,发放问卷338份,回收335份,其中有效问卷305份,有效率为90.23％. 相似文献
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对初中生数学学习兴趣的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
杨素琴 《中学数学教学参考》2006,(1):116-118
我于2003年12月对盐城市第三中学和第四中学初中部随机抽取的624名学生和100名家长进行了“影响初中生数学学习兴趣”的调查（共发放问卷724套，收回有效问卷724套）．试图通过此调查找出现行数学教学中学生数学兴趣缺失的原因，找到激发学生数学兴趣和保持学生数学兴趣的方法，增强学生学习数学的主动性、创造性和协作精神，使学生达到乐学、想学、爱学的境界，也为教师更好地进行教学和教育研究，提高教育教学水平抛砖引玉． 相似文献
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为了了解信息技术在中小学教学中的应用效果,笔者于2007年4月至10月,在山西省选取五所中小学校开展调查研究。调查采用问卷、访谈以及实地考察等形式,发放教师问卷200份,实际回收有效率为94．7％。发放学生问卷300份,回收有效率为91．4％。此间,还和部分教师以及学生进行了座谈,了解他们在应用信息技术的过程中存在的问题以及疑惑,并采取听课、观摩的形式对信息技术应用现状进行实地考察。 相似文献