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天津市红桥区实验小学始建于1960年，原名新村第四小学，1965年更名为红桥区二号路小学，1996年更名为红桥区实验小学。郭沫若先生曾亲笔为学校题写校名。经过半个世纪的发展，学校积淀了深厚的文化底蕴。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(12):F0003-F0003,F0004
九亭小学是上海市松江区东北部的一所公办小学，位于毗邻上海市区且经济发达的九亭地区。学校的前身系建于清代的启明小学，在1978年九亭镇独立建镇的同时，九亭小学也正式成立。学校占地30多亩，校舍整洁，环境优美。 相似文献
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盐城市解放路实验学校，创建于1956年，原名盐城市城南小学，是一所偏僻的农村小学。1988年5月，殷广平调任城南小学任主持工作的副校长，迎接他的是4排破旧的平房教室，教室里是学生自带的高矮不一的桌凳，教学区和教师宿舍区混在一起，教室走廊上挂着婴儿尿布……经过近20年的苦心经营，学校实现了三大跨越：由一所基础薄弱的单轨镇办小学发展为多轨的江苏省模范学校；由一所全日制的小学创办成九年一贯制的模范学校；由一所特色名校，兼并了几所薄弱校，创建一所中学，成功组建了盐城市解放路学校教育集团，在全省率先实施幼儿教育、小学教育和中学教育15年一贯制的新的教育体制。学校先后被评为全国德育工作，体育卫生工作，环境教育，艺术教育先进集体和江苏省文明单位，模范学校。 相似文献
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石桥小学是我市一所乡镇小学，坐落在一个山坡上，四周都是庄稼地，只有一条土路和外界相连。过去石桥小学几乎不为外人所知，近两年却声誉日盛，被作为四川向全国推荐的构建和谐校园先进典型的3所学校之一。这样的学校其管理经验当然值得向其他学校推广， 相似文献
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沈阳市铁西区太阳小学按照区教育局关于大学区划分的学校管理规划，被确定为所在学区五所小学的学区长学校。是市、区一所名校。学校现有33个教学班．1335名学生，69名教职工。现有教师全部达到大专以上学历水平。太阳小学作为《辽宁省小学教师专业发展行动研究》基地学校，一直“以科研为先导，以改革为动力”，坚持稳健、理性的发展策略， 相似文献
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《广东教育》2010,(7):I0001-I0001
佛山市铁军小学是广东省一级学校，其前身是五四进步青年郭鉴冰等人于1920年创办的季华两等女子学校，至今已有90年的历史。革命烈士陈铁军曾在该校读书。1923年，学校更名为季华小学，1958年与佛山市第二小学合并，沿用“佛山市第二小学”校名。1991年7月1日，为纪念革命烈士陈铁军，佛山市人民政府决定将佛山市第二小学更名为佛山市铁军小学。2002年8月，由佛山市人民政府投资建设新校，学校迁至现址（佛山市禅城区季华五路永新南街3号）。学校占地13400平方米，建筑面积12000平方米，现有教学班27个，在校师生1425人。校园布局合理，环境优美，建有标准田径场、篮球场、乒乓球馆、游泳池、生物园等各学科专用教室及现代化多媒体教学平台，校园网覆盖率达100％。 相似文献
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黎文彬 《学生之友(小学版)》2012,(12):35-35
根据国务院关于基础教育改革与发展的决定，我国大部分地区对小学教育布局进行了调整，过去散布各地的小学，被逐步整合归一，围绕乡镇或办事处，形成了统一的中心小学。由于很多小学生离家较远，只有选择寄宿在学校。然而学生年龄较小，缺乏自立能力，加之学校缺乏寄宿管理的经验，因此。小学寄宿生管理的现状不容乐观．而如何加强对小学寄宿生的管理则成了学校积极探索并力求解决的难题，成了家长朋友异常关心的话题。本文旨在分析小学寄宿生管理的问题，并探索解决对策，以求对小学寄宿管理提供有益的借鉴。 相似文献