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在丫丫的家里,丁丁的手被开水烫伤了。小朋友,你认为丫丫的哪些做法比较好,就在旁边的“”里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法不太好呢?⒈丫丫帮丁丁搓手。⒉丫丫往丁丁的伤口处吹气。⒊丫丫用自来水给丁丁冲手。⒋丫丫赶快带着丁丁去找妈妈。丁丁被烫伤了@艾乐
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⒈小狗冲着丫丫叫,丫丫吓得转身就跑。丫丫在小区里看见了邻居家的小狗。小朋友,你认为丫丫的哪些做法比较好,就在旁边的里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法不好呢?⒉丫丫跑到小狗跟前,用手去摸它。⒊丫丫把小狗抱了起来。⒋丫丫虽然很喜欢小狗,可她还是和小狗保持了一定的距离。看见邻居家的小狗@艾乐
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⒈丫丫不好好吃饭,把筷子含在嘴里到处乱跑。⒉丫丫用牙咬筷子。⒊丫丫用筷子敲小朋友的脑袋。⒋丫丫照着老师教的正确方法,用筷子吃饭。丫丫刚学会用筷子吃饭。你认为丫丫的哪种做法是对的,就在旁边的“□”里“画√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法是不对的呢?使用筷子要注 相似文献
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丫丫在家里发现了一个塑料袋。小朋友,你认为丫丫的做法哪些是对的,哪些又是不对的呢?为什么?⒈丫丫咬塑料袋,想把它咬破。⒉丫丫把塑料袋交给了妈妈。⒊丫丫把塑料袋套在了头上。⒋丫丫把家里的废纸装进塑料袋里。发现一个塑料袋@艾乐
@王琛 相似文献
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⒈丫丫把绳子绕在脖子上。⒉丫丫往绳子上穿珠子。丫丫在地上捡到一根绳子。小朋友,你认为丫丫的做法哪些是对的,哪些是不对的呢?为什么?⒊丫丫拿着绳子在别的小朋友眼前晃来晃去。⒋丫丫把绳子交给妈妈。捡到一根绳子@艾乐
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丫丫和小朋友一起在小沙堆旁玩沙子。你认为丫丫的哪些做法是对的,就在旁边的“□”里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法是不对的呢?⒈丫丫使劲扬起沙子。⒉丫丫用小铁铲拍小朋友的手。⒊丫丫将挖出来的沙子轻轻地倒在旁边的地上。⒋玩过沙子后,丫丫马上去洗手。玩沙子@ 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2004,(2)
妈妈给丫丫买了一双漂亮的丫丫拖着鞋带到处跑,还让小朋友追她踩她的鞋带。评价丫丫通过自己的努力,终于学会了系鞋带,她的表现太棒了。评价丫丫做得不对。因为这样的游戏很危险,鞋带被别人踩住了,容易摔倒。评价丫丫已经5岁了,应该学会自己的事情自己做。评价丫丫遇到困难就哭 相似文献
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⒈丫丫把钥匙放在嘴里。⒉丫丫把硬币放在嘴里。丫丫总是随便往嘴里放东西,你可不能像她这样啊!⒊丫丫把石头子儿放在嘴里。⒋丫丫把药片放在嘴里。不能随便往嘴里放东西@高秀洁
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⒈丫丫跑到楼下有亮光的地方等爸爸妈妈回来。⒉丫丫打电话给爸爸妈妈,告诉他们家里停电了,让他们赶快回来。晚上,爸爸妈妈出去了,只有丫丫一个人在家。突然,家里停电了。小朋友,你认为丫丫的哪些做法比较好,就在旁边的里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法不好呢?⒋丫丫坐在窗前安静地等爸爸妈妈回来。⒊丫丫怕黑,就找出蜡烛把它点亮。停电了@艾乐
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丫丫看见电水壶里的水烧开了,可是这时妈妈还不知道。小朋友,你认为丫丫的哪些做法是对的,就在旁边的里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法是不对的呢?⒈丫丫继续玩自己的玩具。⒉丫丫把插在插座上的电水壶的插头拔了下来。⒊丫丫马上跑去告诉妈妈。⒋丫丫打开壶盖,想看看水烧开后是什么样子的。看见水烧开了@艾乐
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⒈丫丫马上去告诉老师。丫丫看见奇奇在玩一个形状像小手枪一样的打火机。你认为丫丫的哪些做法是对的,就在旁边的“□”里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法是不对的呢?⒉丫丫很好奇,和奇奇一起玩这个打火机。⒊丫丫对奇奇说:“小朋友是不能玩打火机的,这样做很危险!” 相似文献
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小朋友,丫丫的做法对吗?为什么?⒈丫丫看到爷爷用牙签剔牙,自己也拿了一根。⒉丫丫把牙签放到口袋里。⒊丫丫把牙签当成医生用的针,去扎别的小朋友的屁股。⒋丫丫拿着牙签和小朋友玩。小小的牙签要当心@艾乐
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星 期 天 ,爸 爸 、妈 妈 要 去
单位加班,就把丫丫送到了爷
爷 家 。 正 当 丫 丫 玩 玩 具 的 时
候,爷爷突然晕倒了。此时,家里没有其他人。小朋友,你认为丫丫的哪些做法比较好,就在旁边的 里画“ !”。你再说说,为什么丫丫的其他做法不好呢?⒈丫丫拨打120急救电话,请急救中心的人来救爷爷。⒊丫丫吓得大哭起来。星期天,爸爸、妈妈要去单位加班,就把丫丫送到了爷爷家。正当丫丫玩玩具的时候,爷爷突然晕倒了。此时,家里没有其他人。小朋友,你认为丫丫的哪些做法比较好,就在旁边的里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法… 相似文献
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丫丫和妈妈去逛商场,在妈妈同意后,她跑到二楼走道的栏杆旁玩了起来。你认为丫丫的哪些做法是对的,就在旁边的“□”里画“√”。你再说说,为什么丫丫的其他做法是不对的呢?⒉丫丫双手紧紧抓着栏杆往楼下看。⒊丫丫把头钻到栏杆的空隙里。⒋丫丫把一条腿伸到栏杆外。在走道的栏 相似文献
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妈妈带着丫丫去超市买东西。小朋友,你认为丫丫在超市里的做法哪些是对的,哪些是不对的呢?为什么?⒈丫丫离开妈妈,自己到处乱跑。⒉丫丫看到了一个很像糖块儿的东西,就把它往嘴里放。⒊丫丫一直和妈妈在一起,不离开妈妈。⒋妈妈在挑选海产品的时候,丫丫发现了冰块儿,于是她用手去摸冰块儿。去超市@高秀洁
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袁爱玲 《启蒙(3-7岁)》2004,(4)
妈妈给丫丫买了一只小。评价丫丫这样做太好啦,她把对小兔子的爱,融入到每天为小兔子画的图画里。这样,丫丫会拥有敏锐的观察力,还会成为绘画的小能手。评价丫丫这样做不对。因为小兔子身上与嘴里有许多看不见的细菌,很容易传染疾病。评价丫丫这样做不对。因为小兔子不喜欢与人 相似文献
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小朋友,请你说一说丫丫的做法会有什么危险。1.丫丫有一颗漂亮的小珠珠。2.丫丫把小珠珠塞进鼻孔里。3.丫丫把小珠珠放进嘴里。 相似文献