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1.
段卓夫 《周口师范学院学报》2004,21(4):45-48
中国共产党关于执政方式的探索已历经70多年,其间,积累了丰富的经验,主要表现在两个方面:一是中国共产党执政方式中关于政治领导的探索成果,二是依法治国方略的提出为党执政方式的发展带来的变化;但又不乏惨痛的教训,这集中体现在长期以来对执政党与国家政权、人治与法治、政策与法律的关系认识不清. 相似文献
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陕甘宁边区乡村相对落后的自然、经济、社会和文化发展状况,曾严重阻碍了中国共产党对乡村社会的组织动员进程,加剧了为抗击日本侵略者和国民党势力的双重围困而获取政权和民族独立的难度。在综合力量不足的条件约束下,中国共产党探索实施的“民办公助”教育政策,本着实事求是原则和群众路线方针,将乡村教育与政府工作、劳动生产、家庭生活和社会教育相结合,通过牢牢掌握领导权和引导权,充分发挥农民主体的自主性作用,形成了以文字下乡为主要形式的乡村教育。相对土地改革、民主选举、诉苦等组织动员方式,以文字下乡的柔性动员方式改造乡村、建设乡村,使中国共产党的各项方针政策能深入乡土社会,达到组织动员农民的目的。从社会动员的视角阐释“民办公助”教育政策,对全面、客观地理解中国共产党与乡村、农民的关系,乃至对当前“教育扶贫”工作都有启示意义。 相似文献
3.
中共抗日根据地政权建设的特点和历史经验 总被引：1，自引：0，他引：1
中国共产党在抗日根据地建立的政权,有着突出的特点,最突出的有以下七个方面建立议行并列的政权体制,加强对政府的监督;实行"三三制",建立一个包容性更强、代表性更广泛的政权;实行普选制和竞选制,使广大群众具有监督权、罢免权;实行"精兵简政"原则,达到执政成本与社会负担的均衡;严惩贪污腐败,保持良好作风,建设廉洁政权;切实为群众谋利益,把政府建成"帮忙政府";正确处理党政关系,实行正确的执政方式. 相似文献
4.
抗日战争时期中国共产党领导的各抗日根据地建立的抗日民主政权,是特定历史条件下产生的一种较为特殊的政权组织形式。在中国政治制度史上,虽然它存在的时间不长,但在抗日战争中产生了重大的作用,对后来党领导的政权建设与发展具有深远的影响,对于我们今天的人民民主的政权建设仍具有重要的借鉴意义和重要的启示。 一、党领导的抗日民主政权建设 抗日战争是中华民族的解放战争,但实质上是中国共产党领导的以农民为主体的民族革命战争。1937年7月7日,日本发动芦沟桥事变,全国性抗日战争开始。中共产党履行了自己的诺言,将苏区的工农民主政权改为抗日民主政权;将“中华苏维埃共和国中央政府驻西北办事处”改为陕甘宁边区政府;把中国工农红军改编为国民革命军第八路军;将长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军。在党的正确领导下,八路军、新四军深入敌后,开辟抗日根据地,从敌人手中夺回大片大片的国土,到1945年日寇投降前夕,除原有的陕甘宁边区抗日根据地外,又先后建立了十几个大块的抗日根据地。凡是建立抗日根据地的地方,都建立了抗日民主政权。 相似文献
5.
建党九十年来,根据执政主体不同,中国共产党与国家政权关系的历史演进大致经历了三个阶段,即北洋政府时期的反叛与革命,国民党政府时期的对抗、合作与替代,新中国成立后的执掌国家政权。回顾这一发展历程,可以得出的重要启示是：中国共产党有资格有能力担当领导国家政权这一重任是准确把握党与国家政权关系的重要前提,而正确处理党政关系是完善党的领导和促进国家政权健康发展的关键所在。 相似文献
6.
抗战时期是革命民主根据地社团大发展的时期,同时也是中国共产党社团管理思想和政策形成、成熟的重要时期。以陕甘宁边区为考察对象,具体探索党在抗战时期的社团管理政策。 相似文献
7.
李秋 《晋城职业技术学院学报》2023,(5):9-13
陕甘宁边区是抗战时期中国共产党领导下的模范抗日根据地,为了把该边区的青年政治动员起来,我党采取了一些行之有效的策略,形成了精神动员、物质动员和体制动员等一套完整且成熟的青年政治动员体系,成功地将陕甘宁边区的青年纳入救亡图存的抗日战争中,不仅壮大了党的军事力量,加速了抗日战争的结束进程,而且还增强了青年对党的政治认同感,扩大了党的执政基础。这些动员策略对指导新时代党的青年工作同样具有重要意义。 相似文献
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１９３７年７月７日,日本帝国主义发动了“卢沟桥事变”,企图以武力吞并全中国。中国人民奋起抗战,从此中国历史进入抗日战争时期。围绕“团结、抗战、救中国”的主体,陕甘宁边区抗日民主政权在中国共产党的领导下,继承和发扬了苏区工农民主政权法制建设的优良传统,纠正了土地革命战争时期的“左”倾错误,把马克思主义的法学原理,创造性地运用到了创建人民民主法制的革命实践当中,为新中国的法制建设积累了丰富的经验。一陕甘宁边区抗日民主政权法制建设的内容极其丰富。从民主宪政活动到刑事立法,从土地立法到民商、经济立法,抗… 相似文献
9.
延安时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人在创建民主政权的实践中,对民主制度的探索为当代中国民主制度建设留下宝贵的政治遗产。为了实现人民当家作主,加强抗日民主政权建设,以毛泽东为主要代表的中国共产党人探索出普遍而广泛的民主选举制度、“三三制”的政权组织形式、党与非党的合作制度、参议会制度等一系列民主制度。 相似文献
10.
陕甘宁边区是中国共产党领导抗日战争的指挥枢纽.为了实现历史赋予的使命,中国共产党领导边区人民进行了卓有成效的改造和建设,最终使边区成为全国范围内最具模范意义的抗日根据地.中国共产党成功执掌局部政权的先例,对于中国共产党新时期加强执政能力建设仍有许多启示. 相似文献
11.
韦怀忠 《柳州职业技术学院学报》2002,2(3):50-56
高等职业技术教育经过几年迅猛发展之后，进入了调整，总结经验阶段，出现阶段性的低谷，但是一部分院校却仍然能持续发展，生气勃勃，另一部分院校则深陷困境，十分被动。为什么会出现这种“几空欢乐几家愁”的局面？其最重要的一个原因是高职院校是否面向社会和企业，走校企合作的道路，本从高等职业教育的培养目标，职业技术教育的特点，高等职业技术教育的功能，高等职业技术院校与社会经济，与企业的双向互援关系等方面，论述校企合作办学是高等职业技术教育发展的根本保证，中还试谈如何实施校企合作办学的几点想法。 相似文献
12.
翟传增 《安阳师范学院学报》2010,(1):146-149
开放办学是各级各类学校的共同选择,做为地方性高等学校要走好开放办学之路,必须要有开放的眼光、宽广的胸怀、包容的态度和服务于地方经济文化建设的自觉性。同时,还必须以务实的精神为基础、以严格的规章制度为保障。 相似文献
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试论大学的组织特性与大学内部的权力制衡 总被引：3，自引：0，他引：3
大学是一种特殊的社会组织,它需要合作、包容和学术自由.大学组织结构中学术权力和行政权力构成的二元权力结构是各国大学的共同现象,二者的科学制衡和协调有序是大学整合高等教育资源的重要前提. 相似文献
15.
魏载俊 《西北成人教育学报》2003,(4):24-25
班主任是学生班级的组织者、教育者和引导者,对于班级的发展及学生的成长具有很大的影响作用。本文结合工作实际,比较深入地探讨了如何做好高职班班主任工作。 相似文献
16.
李志敏 《安阳师范学院学报》2006,(2):84-85
研究了在乳化剂OP存在下,2-(3,5-二氯-2-吡啶偶氮)-5-二甲氨基酚(简称3,5-diCl-DMPAP)测定锌(Ⅱ)的显色新体系。结果表明:在pH 6.0-10.0的酸度范围内,锌(Ⅱ)与试剂形成1:2的紫红色络合物。络合物的最大吸收波长位于565 nm处,表观摩尔吸光系数为1.2×105L.mol-1.cm-1,锌质量浓度在0-6.0μg/10mL范围内遵守比尔定律,方法操作简便,灵敏度高,用于镁合金中微量锌的测定,结果满意。 相似文献
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杨泳 《西安文理学院学报》2001,16(1):63-65
本文通过对价值观内涵的分析,阐述了青少年价值观结构的状态和特点,并探讨了价值观教育中存在的问题和原因,提出了加强青少年价值观教育的建议. 相似文献
18.
孙艳 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(3):312-314
提高学校德育实效的关键在于:关注学生主体道德生活需要,实现德育模式由"控制封闭型"向"自主开放型"转变。"自主开放型"德育模式的建构,应从创设生活化的德育环境、优化德育序列、采用开放性的德育方法等方面着手。 相似文献
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我国殡葬活动中存在的一系列问题，已经严重地阻碍了社会主义物质明和精神明建设的顺利进行，加强殡葬制度改革成为社会发展的迫切要求。而深化殡葬制度改革的关键，在于用马克思主义科学的世界观教育群众，大力宣传和普及科学知识，从根本上转变人们错误的生死观念。 相似文献
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上篇 结识金绪道,算来已超过四分之一世纪了.我从文他从政,但关系一直保持着亲密的状态.这种状态的基点,便是诗. 相似文献