共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
目前,世界经济正在步向知识经济时代,中国社会正处在建立社会主义市场经济时期,中国高等教育也正面临着由计划经济体制下的旧模式向市场经济体制下的新模式的转换,此时此刻,研究探讨高等教育基本规律有助于高等教育调整结构、合理布局、提高质量、多做贡献;有助于各高等学校抓住机遇,快速发展。 一、高等教育是社会分工的高级创新的社会活动 １．高等教育是社会活动分工的结果人类社会有了劳动以后,社会集体所进行的周而复始的劳动使人们产生了一定的生产经验和劳动技能,于是便有了传授这些经验和技能等培养新生一代准备从事… 相似文献
2.
对高校办学自主权的再认识 总被引：2，自引：2，他引：0
１９９８年,第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过了《中华人民共和国高等教育法》（以下简称《高教法》）,并于１９９９年１月１日开始正式实施。从某种意义上说,《高教法》的酝酿过程就是中国由计划经济向市场经济体制的转型时期。在高度集中的计划经济体制下所形成的高教体制已经不能适应转型时期的经济与社会发展的需要。进入２０世纪９０年代后,随着市场经济体制的确立,高度集权的管理体制的改革进入了实质阶段：一方面高等教育的管理权限从中央向地方转移,即不断扩大地方对高等教育的管理权;另一方面,高等学校… 相似文献
3.
刘安乐 《山西师大学报(社会科学版)》1989,(4)
我国现在的教育体制特别是高等教育体制是反映计划经济、产品经济的,实际上是全部由国家包下来的教育体制。随着经济改革的进行,我国的经济已被迅速地推向社会主义商品经济的轨道,打破了原来无所不包的计划经济和产品经济模式。高等学校和商品经济不相适应的矛盾也随之突出了。 相似文献
4.
社会转型时期的中国教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
宋恩荣 《山西师大学报(社会科学版)》1999,(4)
中国正在经历着一个社会转型的历史时期。在这个历史时期内 ,传统的自然经济、半自然经济的农业社会正在向现代化的工业社会过渡 ;运行多年的计划经济体制开始向经济市场化的体制逐步转变 ;文盲半文盲人口占很大比重 ,科技教育文化落后 ,人民生活贫穷的不发达社会开始向着高度文明的富强国家迈进。为了实现一百多年来中华民族梦寐以求的现代化理想 ,近二十年来中国实行了改革开放的政策 ,教育事业也以空前的规模进行了深刻的变革 ,并取得一定的成绩。同时中国的教育改革也面临着一些基本的矛盾与困难 相似文献
5.
中国公立高校治理中的社会参与 总被引：6，自引：1，他引：5
中国公立高校的治理机制形成于计划经济时期,体现了以政府为主导的特征,较少社会参与。计划经济体制向市场经济体制转轨,以及近年来高等教育发展与改革面临的新形势,都要求高等学校治理中必须要有社会参与。为此,政府应转变职能,改变角色定位;吸收社会力量参与政府决策及管理;大力发展和完善各种教育中介组织,发挥其在高等教育管理中的中介及协调作用;积极探索社会力量参与高校决策、管理的新形式,加强高校与企业、行业部门的合作关系;高等学校应建立广泛的社会监督、信息公开制度,加强社会监督。 相似文献
6.
随着我国经济体制从计划经济向社会主义市场经济的过渡，高等教育管理体制如何适应市场经济的客观要求，建立市场经济体制下的高等教育运行机制，已经成为一个迫切需要加以解决的问题。这首先要求我们对这两种体制下的高等教育运行机制进行深入的理论分析，找出二者之间的本质区别，并进而提出高等教育体制改革的目标和方向。 一、两种经济体制下高等教育系统的运行机制 首先，我们对高等教育系统的运转过程进行简单的分析。 高等教育系统的主要任务是培养社会经济和各项事业发展所需要的各类高级专门人才。它的出发点和落脚点是社会经济和… 相似文献
7.
建立有中国特色的现代大学制度：攻坚阶段我国高等教育体制改革的重点 总被引：11，自引：1，他引：10
１９８５年以来,我国贯彻执行中共中央、国务院《关于教育体制改革的决定》,在改革高等教育体制方面取得了重大的进展,当前,我国高等教育体制改革正在进入攻坚阶段,一些深层次的矛盾和问题日益显露出来,其中最突出的是,随着高等教育向大众化阶段迈进和素质教育的全面推进,作为教育和办学主体的现代大学仍然没有从重重束缚下彻底解放出来,影响着教育质量、学术水平和办学效益的进一步提高。解决这些深层次的矛盾和问题的根本出路在于制度创新,建立起有中国特色的现代大学制度。 一、提高对建立现代大学制度的认识 教育的本质是培养… 相似文献
8.
市场经济的发展与高等教育财政体制改革 总被引：13，自引：0，他引：13
随着我国从计划经济向社会主义市场经济转轨 ,计划经济条件下形成的高度集中的高等教育财政体制已不适应高等教育发展的需求。 2 0世纪 80年代初以来 ,我国高等教育财政体制在高等教育拔款体制、高等学校经费使用制度、经费分配方式等方面进行了一系列改革。这些改革反映了社会主义市场经济的发展客观上要求高等教育资源配置应符合透明性、公平性和效率性的三项基本原则。随着市场经济的进一步发展 ,高等教育财政体制的改革将会不断深化 ,不断完善 相似文献
9.
一、市场经济体制的建立,要求企业教育确立新体系 我国从计划经济体制向市场经济体制的转型,逐步确立了企业在经济生活和社会结构中新的举足轻重的地位。企业从计划经济体制下行政机构的附属 相似文献
10.
陆爱华 《高等工程教育研究》1999,(4):48-50
早在５０年代初，我国就借鉴前苏联的模式，对高等院校进行了调整，建立了适应计划经济体制的一种高教体制，在计划经济时代，为我国的经济建设和社会发展作出了杰出的贡献。改革开放以来，高等教育滞后于经济建设和社会发展的矛盾渐渐突出，尽管高教界人士对此种模式的高等教育进行了各方面的改革，并取得了很大的成绩，但现行的高等教育体制仍然不能适应社会和经济发展需要，不能根绝基础教育段的应试教育模式，不能适应高等教育大众化、国际化的发展趋势。基于此，本文提出高等教育实施“宽进严出”的粗浅看法，与大家共同探讨。一、高等… 相似文献
11.
杨凤 《韩山师范学院学报》2000,21(1):17-20
目前粤东高等教育发展的机遇与优势在于：1999年全国开始的高校阔招是重要契机;现实经济、社会发展的需要是内在的动因;并有其独特的优势和巨大的市场。加快粤东高等教育发展面临的困难和挑战在于本区经济、社会发展相对滞后;中小学基础教育发展水平和质量较低;现有高等教育办学体制问题突出。要抓住机遇,加快粤东高等教育发展：必须解放思想、转变观念,加快加大高教体制改革力度;以市场为导向,紧扣实际,全面创新。 相似文献
12.
从金融危机看我国台湾地区高等教育的改革与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
与过去历次相比,2008年爆发的世界金融危机对我国台湾地区社会经济体系尤其是高等教育的影响显得更加明显与直接,台湾高等教育发展过程中已显现及潜藏的矛盾与问题被进一步激发出来。对此,台湾当局、教育主管部门、高校及社会各界全面启动应急机制,并建立起推进高等教育新一轮改革与发展的长效机制,力图化危机为转机,以促进台湾高等教育健康、平稳地向前发展。 相似文献
13.
段国华 《石家庄职业技术学院学报》2013,25(3):51-53
知识经济时代的到来以及我国经济体制改革的不断深入,使生源不断减少的成人高等教育面临严峻挑战。成人高等教育必须根据自身的特点,从办学理念、办学功能、办学体制、办学模式及资源配置等方面进行全方位的变革。 相似文献
14.
社会主义市场经济与计划经济下高等教育系统运行机制的本质区别 总被引：7，自引：0，他引：7
李文利 《清华大学教育研究》2002,23(1):102-108
本文从计划经济条件下高等教育系统的运行机制和政府行为出发，说明我国的高等教育系统在体制转型时期为适应社会主义市场经济的确立和发展，所经历的一系列改革，展望了社会主义市场经济条件下高等教育系统的运行机制，讨论了劳动力市场和高等教育市场的形成，并探讨了社会主义市场经济条件下政府宏观调控的必要性和主要手段。 相似文献
15.
从20世纪90年代起,蒙古开始进入由计划经济体制转向市场经济体制的转型期,蒙古的高等教育行政管理亦随之进入一个改革频繁而深入的发展阶段,民主化与自由化是历次改革都延承的两个趋势。经过改革,蒙古高等教育行政管理所发生的变化是不容忽视的。文章力求从宏观与微观两个层面对这些变化作以总结、梳理,以为高等教育行政管理方面的学术研究与改革增添经验与资料。 相似文献
16.
王飞 《大学.研究与评价》2009,(6):31-35
师范教育转型是一项涉及社会政治、经济、文化及教育系统本身等各方面的复杂工程。转型的复杂性主要涉及转型目标、转型过程和转型利益主体。应对中国师范教育转型复杂性的策略包含从计划经济模式向教育机制调控转型、有限开放向全面开放转型、价值对峙向文化兼容转型、知识本位向综合能力转型等。 相似文献
17.
中国和立陶宛同为转型国家,为适应市场经济的要求,两国高等教育体制进行了一系列改革.本文从两国高等教育现状入手,对高等教育管理、投资、办学、评估、课程及大学入学考试制度进行比较分析,指出两国国情不同,高等教育体制改革内容不尽一致,但培养适应各自社会变化的高级人才的目标一致. 相似文献
18.
科学发展观的价值内核是以人为本，全面、协调和可持续发展，最终目的在于促进经济社会和人的全面发展。高等教育作为社会系统的重要组成部分，作为人才培养的专门机构，也必然要以科学发展观为指导。依据科学发展观的理论观点，当前我国高等教育的规模、质量、结构、效益需要协调发展；高等教育不能完全按照产业的运行规律去发展，而是必须遵循其特殊的教育规律；高等教育类型结构需要整合和科学的分类发展；高校内部改革需要以人本、创新、全面和协调为原则。 相似文献
19.
周成平 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(1):8-11
在由传统计划经济向市场经济转变过程中,在当今经济社会发展和广大人民群众对教育的要求和期望越来越高的年代,教育观念的滞后、某些教育决策的失误和教育体制本身存在的问题等,使得当前我国教育在发展中又出现了不少新的不可回避的严峻问题。这些问题有的已经成为严重制约我国教育事业进一步发展进而走向现代化的瓶颈。仔细梳理、认真对待这些问题,以科学的发展观为指导,实事求是地面对这些问题,并尽快解决这些问题,已成为当前我国教育改革与发展的十分重要而紧迫的任务。 相似文献
20.
周成平 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(5):3-7
在由传统计划经济向市场经济转变过程中，在当今经济社会发展和广大人民群众对教育的要求和期望越来越高的年代，教育观念的滞后、某些教育决策的失误和教育体制本身存在的问题等，使得当前我国教育在发展中又出现了不少新的不可回避的严峻问题。这些问题有的已经成为严重制约我国教育事业进一步发展进而走向现代化的瓶颈。仔细梳理、认真对待这些问题，以科学的发展观为指导，实事求是地面对这些问题，并尽快解决这些问题，已成为当前我国教育改革与发展的十分重要而紧迫的任务。 相似文献