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1.
医学教育应用虚拟现实学习环境的分析及模型建立 总被引：2，自引：0，他引：2
教育技术未来的发展趋势之一将会是虚拟现实技术,虚拟现实是继多媒体技术以后另一个研究热点。虚拟现实的学习环境是对现实教学方法、思维方式.、感知行为和控制手段等的模拟。获取现实环境的三维数据建立相应的虚拟环境模型,是虚拟现实技术的核心内容。该文的目的是对医学教育应用虚拟现实学习环境做一分析并依此建立教学模型。 相似文献
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冯建平 《天津职业院校联合学报》2014,(12):68-70
环境以及环境问题已越来越成为人们关注的焦点。本文将虚拟现实技术应用到环境教育中,能够在一定程度上提高环境教育的效果,解决当前环境教育与实践环节相脱节的问题。通过虚拟现实技术在大学环境教育中的应用,学生能亲身体会在课堂教学中不能达到的意境,观察到现实中难以观察到的现象,从而加强了教学的直观性与实践性。 相似文献
3.
网络环境下虚拟现实实验室构建探析 总被引：4，自引：0，他引：4
在现代教育中，实验教学占有非常重要的地位，如何构建网上虚拟实验室是一个具有挑战性的课题。文章介绍了虚拟现实技术、虚拟现实系统结构和虚拟现实建模语言(VRML)，在此基础上分析了构建网上虚拟实验室的拓扑结构、实现方案、Web数据库的解决方案和使用VRML技术进行三维虚拟实验室开发的方法，然后对网络环境下虚拟实验室构建后在远程教学中的意义进行了叙述。 相似文献
4.
随着信息时代的到来和信息技术突飞猛进的发展,虚拟现实技术也越来越多地应用于教育教学领域。本文试图通过对体验学习的阐述以及对虚拟现实技术的优势及特性的研究,分析虚拟现实环境下体验学习的方式和不足,并对其做了展望,希望能对广大师生有所帮助和启示。 相似文献
5.
基于虚拟现实技术的学习者学习投入模型研究,是开发虚拟现实硬件及资源、进行相应教学设计的重要依据。目前,对虚拟现实环境的学习投入模型研究存在数据采集偏主观、实施采样困难、不易构建动态模型等问题,且模型分析维度单一,对特征值间的关联性分析不足。为了构建更为真实客观动态的学习投入模型,研究利用现代检测技术与虚拟现实相结合的分布式传感器系统,实现对学习者多维生理信息的实时监测,并对采集的多参数、多维度特征间的关联性进行分析。针对学习投入的情感、认知、行为三个维度,以电生理信号采样、语音特征提取、语义识别等现代计算机与模式识别技术为主要分析手段,实现对情绪类型的识别,并对唤醒度及情绪正负面程度进行量化;采用覆盖模型和约束模型,引入语音、语义及反应行为等信息以实现对认知投入和行为投入的分析。通过研究虚拟现实环境中学习者的学习投入综合模型,为深入分析虚拟现实教学策略与模式,优化虚拟现实学习环境提供了理论与实践支持。 相似文献
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现如今在网络环境下青少年的情感教育缺失问题已经引起了很多人的关注,本人讨论了网络环境下情感教育的内涵,并在此基础上对网络环境下情感教育的理论模式进行了进一步分析,然后就促进网络环境下青少年的情感教育对策进行了一定的探索. 相似文献
8.
袁南辉 《广东技术师范学院学报》2006,(5):135-137
运用混合学习的基本原理，阐述基于多媒体和虚拟现实技术环境下的《教育电声系统》课程混合学习教学模式行动研究过程，开展了基于多媒体和虚拟现实技术环境下的《教育电声系统》课程混合教学教学设计，构建混合教学模式图，并分析总结《教育电声系统》课程实施混合学习教学模式的可取之处及有待解决的问题。 相似文献
9.
基于DVR技术的分布式虚拟学习环境构建 总被引：4，自引：1，他引：3
基于分布式虚拟现实(DVR)技术的分布式虚拟学习环境,在实现教育资源共享、提高教育效率、实现个性化学习等方面具有重要作用.本文在探讨建构主义学习理论与分布式虚拟现实关系的基础上,提出了一种分布式虚拟学习环境(DVLE)的构建方法,详细探讨了系统的体系结构、Agent学习模型,描述了利用Virtook技术实现系统的真实感、可交互性以及协作性的关键技术,最后给出了实现效果. 相似文献
10.
王涵张志勇朱虹旭周双喜 《大学教育》2018,(3):132-134
随着科技的发展,现代战争的节奏越来越快,也越来越残酷,这对指挥员的心理素质提出了更高的要求。指挥员能否在复杂多变的战场环境中拥有处变不惊、沉着冷静的心理状态,对指挥决策、完成战斗任务有着极大的影响。文章以虚拟现实技术为切入点,分析研究现有虚拟现实技术的相关硬件和软件,探讨基于虚拟现实技术的指挥员心理训练环境框架构建,为下一步虚拟现实训练环境的构建提供参考。 相似文献