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1.
邹豪生 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(1):94-97
毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》是一篇马克思主义文艺理论的经典文献。它给广大的文艺工作者指明了前进的方向，将“中国的文艺运动”推进到了一个光辉的新阶段。新时期，党的第二代、第三代中央领导集体根据新的实践和新的发展，创造性地丰富和发展了《讲话》思想，为社会主义文艺的繁荣发展进一步铺开了康庄大道。广大文艺工作者一定要坚持《讲话》的基本精神，坚持江泽民同志“三个代表”的重要思想，沿着党的三代领导核心所指明的方向坚定地前进。 相似文献
2.
孟庆华 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(2)
48年前,毛泽东同志的《在延安文艺座谈会上的讲话》是一篇有历史意义的文献,它揭开了中国新文化的新篇章,宣告了新的人民文艺时代的到来;它总结了中国新文化运动的历史经验和革命文艺的发展规律,指明了文艺工作的发展方向;指引着广大文艺工作者深入工农兵群众,深入火热的斗争生活,走上与工农相结合的康庄大道。48年的实践证明:《讲话》是光辉的中国化的马克思主义文艺理论,是指引革命文艺事业胜利前进的指针。无论在当时,还是在今天,它都具有巨大的指导意义。今天,怎样对待《讲话》的基本精神,是理论工作者和文艺工作者不能不认真回答的一个问题。 相似文献
3.
毛泽东同志的《在延安文艺座谈会上的讲话》是中国文艺的经典之作,它确立了革命战争时期新民主主义文化的发展方向.党的第二代、第三代中央领导集体依据新时期的社会现实和发展的要求,创造性地丰富了《讲话》的精神.毛泽东文艺思想、邓小平文艺理论与“三个代表”重要思想中关于先进文化的论述一脉相承,《讲话》在过去、现在和将来都将成为指引中国先进文化发展方向的光辉旗帜. 相似文献
4.
孟宪法 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(3)
毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表四十年来,中国社会已发生了巨大深刻的变化,进入了一个新的历史阶段;我国的文艺运动也在越过了光荣、曲折的里程之后开始走上一个新的繁荣时期。历史证明:《讲话》所提出的我们的文学艺术要为人民大众服务、首先是为工农兵服务的思想,始终闪耀着真理的光辉,至今仍是照耀我国社会主义文学艺术胜利前进的灯塔。今天重读《讲话》,倍感亲切。邓小平同志在第四次全国文代会上的祝词中谈到我国社会主义文艺的方向问题时明确指出:“我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先是为工农兵服务的方 相似文献
5.
宁文 《宁波大学学报(教育科学版)》1992,(3)
《讲话》发表已经五十年了。本文认为《讲话》所阐述的无产阶级文艺的基本原则、原理,没有过时。针对近些年来极少数人诬蔑《讲话》是“机械唯物论”和“庸俗社会学”等谬论,本文进行了严肃的批评。进而指出,以邓小平同志为首的我们党第二代领导人和以江泽民同志为首的第三代领导人在继承发展毛泽东文艺思想方面是作出了杰出贡献的。 相似文献
6.
赵建磊 《潍坊教育学院学报》1992,(1)
《讲话》是毛泽东同志运用马克思主义的立场、现点、方法,系统而又深刻地阐述文艺问题的光辉著作.它从根本上解决了文艺与人民群众的关系问题,为文艺工作指明了正确的方向.半个世纪的革命文艺实践证明,《讲话》是指导我们文艺事业繁荣发展的根本保证.解放区文学和中国当代文学所取得的巨大成就,都是深入贯彻执行《讲话》精神的结果.反之,无论是“左”倾思想对《讲话》的肆意歪曲,还是资产阶级自由化思潮对《讲话》的诋毁否定,都给文艺事业带来严重灾难.“二为”方向和“双百”方针是《讲话》在社会主义建设新时期的新发展. 相似文献
7.
本刊编辑部 《渭南师范学院学报》1992,(2)
1942年6月,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)。时至今日,《讲话》已经走过了50个春秋的光辉历程。在广大文艺工作者高举《讲话》旗帜,深入批判资产阶级自由化的时候,我们怀着激动的心情纪念《讲话》发表50周年。 《讲话》是一部划时代的马克思主义文艺论著,它标志着毛泽东文艺思想体系的形成。在《讲话》里,毛泽东同志把马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践结合起来,科学地总结了“五四”以来中国新文化运动的历史经验,阐明和发展了马克思列宁主义的文 相似文献
8.
国非 《宁夏师范学院学报》1992,(2)
五十年的文艺实践证明:毛泽东同志所阐述的文艺为人民大众,为工农兵的方向与文艺工作者深入生活是发展社会主义文艺的康庄大道。偏离这条大道,文艺之花就枯萎。《讲话》的基本精神在当前和以后都具有伟大的指导意义。否定《讲话》基本原则的“过时论”与“自我表现论”是完全错误的,特别是“自我表现论”实质上是西方“现代主义”灰色文学幽灵在中国的显现,它是一种颓废的没落的文艺思潮,只能把文艺引入歧途。我们必须坚定地沿着《讲话》所指引的方向,深入生活不断前进。 相似文献
9.
10.
孙子威 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(4)
毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》,明确规定了我国革命文艺必须为广大人民群众服务的方向,指明了文艺工作者同工农群众相结合的宽广道路,开辟了我国革命文艺运动的新纪元.《讲话》的内容非常丰富,这里只想就毛泽东有关文艺创造的论述,谈一点学习体会。文艺是活生生的创造,怎样实现这种创造呢?毛泽东在《讲话》中有极精辟的论述。概括言之,就是占有与突破. 相似文献
11.
《在延安文艺座谈会上的讲话》是毛泽东出于1940年代特殊的战争政治环境的需要而对五四"人的文学"的调整,它在战争语境下有其合理性。但这种讲求政治功利性的文艺思想不再适合新时代的需要,对当代文学的发展造成了阻碍,直到1979年邓小平进行了修正,文学才走上了健康发展的道路。 相似文献
12.
郭珂 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(3):61-64
诗语是文学潜能的集中释放。由语音组成的诗行音响结构同逻辑意义融合,使词语成为被一定情绪音调渲染的声音合成物,不但促成了诗行语言艺术的音响化和音乐美,同时也使自身变成了一定信息的载体。这便使诗行结构成为一种时空综合体,形成"音-义-情"三个艺术世界,从而为语音充分展示和发挥自己的诗性功能开辟了广阔的空间。 相似文献
13.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2021,(1):127-134
苏区文艺是中国共产党领导的早期革命文艺,苏区文艺确立了文艺为政治服务的原则和文艺大众化的方针。中央苏区与鄂豫皖苏区是土地革命战争时期中国共产党创建的最大的两块革命根据地,两个苏区的文艺无论是理论来源、指导思想、文艺制度,还是题材与体裁、表现手法、创作群体等,都具有同质同源的属性,但由于地域差异、地位差别,两者之间也有一些明显的区别。中央苏区文艺相较于鄂豫皖苏区文艺,理论体系更加系统,文艺制度更加完善,组织化程度更高,创作队伍更加庞大,人员更加专业,影响更加深远。苏区文艺作为中国共产党早期所进行的文艺理论与实践活动,其经验与教训对后来的延安文艺及新中国文艺的发展具有重要的借鉴意义。 相似文献
14.
加强党的执政能力建设是新世纪党建工作的重中之重。应注意：正确处理执政党与人民群众的关系。实现党的领导和人民当家作主的有机统一；正确处理执政党与国家政权的关系，实现党的领导和依法治国的有机统一；正确处理执政党与参政党的关系，实现一党领导与多党合作的有机统一；正确处理权力与监督的关系。实现依法用权与监督制约的有机统一。 相似文献
15.
章回体是中国古代长篇通俗小说的别称，这种形式从新学产生以来就被作为旧传统而被摈弃、批评，但在20世纪40年代的解放区，三部以章回体写成的抗日英雄传奇《洋铁桶的故事》、《吕梁英雄传》、《新儿女英雄传》却获得了成功，为读和评论一致认可，产生这一现象的原因，除战争功利主义之外，30年代的通俗化讨论也期待出现一种既通俗又进步的学形式，这种期待在1942年《讲话》中得到进一步加强。《讲话》之后，解放区学实际上在通俗和进步两个向度上被规范。三部小说的作自觉夺遵守了这种规范，他们创造的章回体抗日英雄传奇因为既满足了时代的期待视野，也满足了解放区读的期待视野而获得成功，虽然如此，与创造民族艺的新形式仍有相当的距离。 相似文献
16.
本文从文艺的概念和我国社会主义文艺的特征入手,阐述了繁荣发展我国社会主义文艺的重大理论和现实意义,论述了我国社会主义文艺繁荣发展必须在对外交流与合作的大环境中进行的必要性,最后对在对外交流与合作中进一步促进我国文艺发展提出了六点建议。 相似文献
17.
于云荣 《忻州师范学院学报》2001,17(4):34-35
依法治国是我国的治国方略，但在依法治国过程中，需要处理好依法治国与党的领导的关系。依法治国与党的领导在本质上具有一致性，依法治国为改善党的领导提出了新的途径，坚持党的领导是依法治国必须坚持的根本原则，在不断改善党的领导中，推进依法治国的进程。 相似文献
18.
刘智跃 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(5):125-129
精神分析学说对新时期文艺理论的影响是深刻的,主要在三个方面：一是批判和改造了新时期文学观,促进了文学观念的多元化;二是改变了过去单一的文学批评模式,提出了心理批评方法;三是将创作心理研究推进到了一个新的阶段。在精神分析学说影响下,新时期文艺理论得到了丰富和发展。 相似文献
19.
陈朝霞 《福建工程学院学报》2011,9(5)
朗诵根植于文学作品,拥有艺术的土壤.文章从艺术传达角度研究朗诵言语的建构材料和生成策略.在朗诵艺术中要创造出具有高度审美价值的艺术形象,在于对文学语言的感悟力和声音形象的塑造力,朗诵主体只有把审美认知、独特体味融入有声语言,才能实现对文本的审美超越,获得有声语言的活力. 相似文献
20.
江泽民总书记在“七一”讲话中提出的社会“多样化”思想，无论是对拓宽高校思想政治工作的视野来说，还是对新形势下指导高校思想政治更有效地开展工作来说都具有现实意义。本文认为：对于这一问题的探讨，从形式上说，多样化或多样化影响与高校思想政治工作既有区别，又有联系；从内容上说，多样化或多样化影响对高校思想政治工作既有积极向上的方面，又有消极颓废的方面；从原则上说，我们必须坚持八个基本原则及对策。 相似文献