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阳阳的三周岁生日到了,妈妈为他在大蛋糕上点燃了三支彩色的小蜡烛。当他鼓着小嘴吹灭小蜡烛时,妈妈说:“希望从今以后你能多听话、不淘气。”三周岁生日后不久,妈妈惊喜地发现,阳阳真的越来越讲理,处处像个小 相似文献
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查志刚 《数理天地(初中版)》2004,(7)
1.燃蜡时间问题(源于英国) 在伦敦的一个大雾天,一家商店的店主叫店员点燃两支长度相同的蜡烛.这两支蜡烛中的一支可维持4个小时,另一支可维持5小时.雾散后,店主来吹蜡烛,发现其中一支剩下的长度是另一支剩下长度的4倍.问蜡烛点燃了多长时间? 相似文献
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全国各族人民满怀喜悦,即将为我们伟大的祖国点燃她的第62枝生日蜡烛,为亲爱的中国共产党点燃她的第90枝生日蜡烛,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,向伟大的祖国和亲爱的党致以深深的祝福! 相似文献
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作为一名园长,我感到陈国强园长说得非常好:“真 心实意地关爱教职工要作为工作的重要出发点和归宿之 一。”园长用爱去感化每一位教职工,能让教职工们感到 忙中有乐,从而愿意在平凡的岗位上做出更多爱的奉献。 去年,我园尝试为全园教职工过生日,并邀请“寿星”的家 属参加。在一支支生日蜡烛点燃之际,大家唱起了祝福的 相似文献
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郑坤 《中小学实验与装备》1996,(1)
两则实验的改进秭归县香溪中学郑坤（４４３６０１）一、平面镜成像教科书上介绍的方法是教师用点燃的蜡烛做演示实验。但两支蜡烛的长短、烛焰的形状很难保证相同，因此在实验时一支蜡烛与另一支蜡烛在平面镜中所成的虚像就很难完全重合。特别是在有风的时侯就更难重合。... 相似文献
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张沁怡 《故事作文(高年级版)》2010,(1)
为了庆祝太奶奶的生日,舅公买了一盒蛋糕和一支蜡烛送给太奶奶。这支蜡烛很特别,是粉红色的,顶上像朵含苞待放的小花,真好看!生日party开始了,妈妈把蜡烛点着后,只见火焰向上一 相似文献
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1．初中化学（上教版，下同）。上册第11页《活动与探究》中有一个实验：从蜡烛的火焰中用一根玻璃管引出一缕白烟并点燃。这个实验操作起来不容易成功，如果使用普通照明蜡烛，几乎不能点燃。在做这个实验时，我对实验进行了改进：选用一支直径大于3cm的大蜡烛（烧香用的红蜡烛最好），点燃蜡烛充分燃烧后，吹灭蜡烛，我们可以看到一缕大约宽1cm的白烟袅袅升起，这时我们在离烛蕊大约3—5cm处点燃白烟，蜡烛又被重新点燃。这样，学生可以很清楚地看到蜡烛燃烧后产生的白烟，而且通过实验知道它具有可燃性，它的主要成分是气化的石蜡，改进后的实验成功率达到100％。 相似文献
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1．预先用排水法收集一瓶氧气。实验时先点燃一支蜡烛，用长镊了把它伴放到盛氧气的集气瓶底，盖上玻璃片。可看到蜡烛在氧气里燃烧得更旺，待蜡烛火焰熄灭了，这时集气瓶里充满二氧化碳气体。2．取一段约5cm长的镁条，用砂纸擦亮，然后用对锅夹住镁条在酒精灯上点燃，伸入集气 相似文献
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曾维惠 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z2)
1阿南十岁生日那天,妈妈除了送他一个每年生日都有的蛋糕外,还特地在市场上挑了个菠萝送给他。菠萝散发出诱人的香味,充满屋子的每一个角落。阿南舍不得吃它,就把它放在自己的书桌上。晚上,妈妈为阿南点燃了十支生日蜡烛,唱起了“祝你生日快乐……”,唱完生日歌,阿南虔诚地许了 相似文献
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