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相似文献
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1.
论柔性管理理论在高校学生工作中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校学生工作柔性管理是高校学生管理发展的时代需要,是适应当代大学生思想变化特点和贯彻以人为本教育理念的需要。高校学生工作柔性管理的实施途径有营造和谐校园文化、树立民主管理理念、注重情感人文关怀和优化学生评价体系等。  相似文献   

2.
基于柔性管理理念的我国高校学生工作管理模式创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国高等教育改革的不断深入,高等教育大众化、招生就业市场化、办学主体多元化和后勤管理社会化等各种变革给高校学生管理工作带来许多新的问题.传统的科层式学生管理模式最显著的特点是管理效率低下,越来越不适应教育服务的国际化办学趋势.文章在详尽分析了当前我国高校学生工作的困境的基础上,提出以柔性管理理念为基础的矩阵式学生管理模式的构建思路.  相似文献   

3.
本文首先剖析了高校柔性管理的本质,然后讨论了柔性管理在高校学生工作中的适用性,最后提出高校学生工作实施柔性管理的途径。  相似文献   

4.
高校学生工作柔性管理愿景及其实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
在高校学生工作中引入柔性管理是高等教育大环境、高校内部组织特性和大学生观念变化的内在要求。理想的高校柔性管理愿景包括人本的管理理念、人化的管理方法、人文的管理环境和持久有效的管理效果等因素,可以通过树立柔性管理理念、形成柔性管理方法和构建柔性组织文化等途径来实现。  相似文献   

5.
在高校学生工作中引入柔性管理是高等教育大环境、高校内部组织特性和大学生观念变化的内在要求。理想的高校柔性管理愿景包括人本的管理理念、人化的管理方法、人文的管理环境和持久有效的管理效果等因素,可以通过树立柔性管理理念、形成柔性管理方法和构建柔性组织文化等途径来实现。  相似文献   

6.
周危 《华章》2011,(21)
随着时代的发展变化,高校学生心理特点的变化,在学生管理工作中引进柔性管理模式势在必行.本文着重探讨了柔性管理在高校思想政治教育工作中的应用,通过开展注重以人为本的柔性管理模式、不断增强大学生思想政治教育工作效果.  相似文献   

7.
高校学生工作中的柔性管理,是以学生为本,尊重学生的人格尊严,充分发挥学生的主体性和创造性的管理模式.传统的高校管理模式存在诸如刚性意识太强、缺乏人本精神、忽视被管理者个性差异、教育方法简单等弊端.确立以学生为本的管理理念,通过情感陶冶等心理疏导方式,实施灵活弹性的管理方法,发挥柔性管理的激励作用,是提高高校学生管理工作效果,塑造大学精神、弘扬大学文化的重要策略.  相似文献   

8.
随着时代发展进步,我国的高等教育招生规模日益扩大。在这样的教育环境下,高校学生的教育以及管理成了高等院校亟须解决的问题。为此,各院校立足于柔性管理的理念推进校园管理,确保教学工作的稳步推进,确保各项教学效益提升。  相似文献   

9.
王飞 《江苏高教》2015,(2):102-104
实施柔性管理是高校学生工作践行以生为本教育思想的具体体现,是辅导员"应然"的工作模式。柔性管理就需要根据高校学生管理工作情境,坚持马克思主义理论的引领与指导,从"人之多样性"、"人之能动性"、"人之差异性"、"人之需要性"等维度对其丰富和发展,建构大学生柔性管理理论体系,并通过指导大学生开展职业生涯规划、发挥学生自组织功能、提升自我管理智慧等具体路径落实。  相似文献   

10.
我国高等教育体制改革的不断深入,使传统的行政班级概念逐渐淡化,高校学生社区迅速发展起来,并在大学生的教育、管理中发挥着越来越重要的作用.面对这种形势,如何深入有效地发挥高校学生社区的积极作用,探索新时期学生社区教育工作的新模式、新方法,已成为高校学生管理工作者需要认真思索的理论与实践课题.引入现代企业管理中的“柔性管理理念”,对学区化管理模式的研究具有一定的借鉴意义.  相似文献   

11.
柔性管理的实施.使“教育与自我教育相结合”.既发挥了学校教育引导作用,又充分调动了大学生的积极性、主动性。文中将柔性管理的理念引入到当前的学生教育管理工作中去进行研究.结合现阶段学生工作所处的时代背景。提出了学生工作实施柔性管理的概念、高校学生工作实现柔性管理的措施并提出相关政策建议.  相似文献   

12.
本文在柔性管理理论和以人为本的管理理念的基础上,提出管教统一原则。在剖析我国高校学生管理中实施管教统一原则的可能性和必要性的前提下,探索管教统一原则的实践途径,以提高高校学生管理水平,发掘学生潜能,全面发展,并促进高校师生共同参与学生工作,优化高校学生管理结构和工作效率。  相似文献   

13.
实现高校学生管理由科学主义的硬性管理向人文主义的柔性管理转变,对于我国文化兴国战略的实施、现代大学制度的建立以及学生的成人成才都有着重要的影响和意义。  相似文献   

14.
柔性管理注重以文化教育和情感教育为主,以尊重、引导、鼓励、启发等为手段进行教学管理。当今时代倡导"以人为本",柔性管理正好与此观念相契合,因此,各大高校在教学管理中都采用柔性管理模式。本文通过简述高校学生的特点与柔性管理的特征,同时叙述在高校思想政治教育中运用柔性管理的必要性,探索柔性管理在高校思想政治教育中的应用,以期保证高校思政教学质量。  相似文献   

15.
陈亚琴 《考试周刊》2014,(63):182-182
班级是大学生学习和成长的主要组织,其中高校班级干部在班级管理中发挥着极其重要的作用。通过加强高校班级干部队伍建设,建立一支有理想、有道德、有文化、有纪律的班级干部队伍,不仅有利于高校学生管理和教育工作的开展,而且能为我国社会主义建设培养合格的接班人,这对我国高校学生工作管理有重要意义。  相似文献   

16.
王浩 《考试周刊》2008,(10):226-227
本文以高校学生工作的现实为基础,探讨了班主任管理的四种境界,着重强调了实行"柔性管理"的必要性,形成和谐的师生关系和良好的教育氛围.  相似文献   

17.
随着我国高职教育改革不断深入,招生就业市场化,生源凸显多源化、合作办学、院校单招等,正逐渐改变着高考招生的传统模式。特别是近几年朝气蓬勃、富有激情、思想活跃的"90后"开始步入高校,高校学生管理工作出现了许多新的问题和新的挑战。在详尽分析了当前我国高职学生工作现状的基础上,提出相对于刚性管理而言的柔性管理在打造和谐校园氛围的重要性。"刚柔并济,以柔为主"也成为对教学管理与学生服务一体化这一理念在学生管理工作中的具体运用手段。  相似文献   

18.
柔性管理对学生思想政治工作的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
柔性管理是一种以人性化为标志,以人为中心的全新管理模式,强调以人为本、以德为先,具有人本性、情感性、高效性、权变性、过程性等特点。在高校学生思想政治教育工作中实施柔性管理将成为新的趋势,学习法、感化法、典型法、激励法、躬行法等柔性管理实施方法会带给学生工作诸多启示。  相似文献   

19.
柔性管理视角下的高校学生工作探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
刚性管理压抑了学生的个性,实施柔性化的高校学生工作,既可以发挥高校的教育引导作用,又可以调动大学生的主动性。本文从分析柔性管理的内涵出发,探讨了高校学生工作实施柔性管理的必要性及实施途径。  相似文献   

20.
论后现代思潮影响下高校学生工作的柔性管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
陆国祥 《高教论坛》2006,(2):101-103
自上个世纪90年代中叶始,西方后现代思潮逐步进入我国,对当代大学生的思想、行为产生了不可忽视的影响。将柔性管理的人本性、高效性、感应性、适应性和渗透性等特质及其方法运用于高校学生管理,以激发学生学习与研究的主动性、积极性和创造性,这既是我国高校学生管理的必然趋势,也是提升高校学生工作水平的有效手段。  相似文献   

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