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进入新世纪,面对我国高等教育事业的跨越式发展和高教改革突破性进展的大形势,中国人民大学应该怎样发展,也就是在新世纪要把自己建设成一所什么样的大学?怎样建设这样的大学?我们的思考和实践是:解放思想、深化改革,紧紧围绕建设以人文社会科学为主的“人民满意、世界一流”大学的奋斗目标,高举“发展是硬道理”的旗帜,从自身实际出发,实事 相似文献
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大学是否应该把道德和公民教育作为一项教育目标?大学是否应该把某一种价值观或思想作为自己的教育立场?大学作为一个研究和探讨高深学问的机构,是否与道德和公民教育在某些方面相抵?这些对大学教育的拷问,是20世纪中期以来美国高等教育学术界争论的焦点。 相似文献
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大学与两型社会建设的关系是很复杂的,大学应该参与或融入两型社会建设,但大学对两型社会不是简单的适应关系.大学与经济的关系是后生的,经济更应该仰仗大学、善待大学.大学是一种独特的存在,大学在参与两型社会建设时,更要坚守自己的特立独行. 相似文献
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最近若干年,我国不少大学都瞄准世界水准,有的要建设世界一流大学,有的要建设世界高水平大学,这是改革开放的结果,当然是可喜的.但在建设世界性大学中,要不要坚持中国特色?要不要建设中国特色高等教育理论体系和话语体系?看法则不完全相同.我的回答是肯定的.
办大学究竟有没有世界水准?从理论上说,应该是有的.同类的事物有共性,这是唯物辩证法的原理. 相似文献
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对构建大学和谐校园的人文展望 总被引：2，自引：0，他引：2
每一所大学都有自己的文化。大学和谐校园应该是一个办学理念明确、校园伦理关系和谐、校园文化氛围浓厚、师生员工凝聚力和向心力强的校园。开展人文主义教育、建立和谐的校园伦理关系、提升大学的文化品质是大学文化建设的重要任务。 相似文献
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您觉得作为一名大学教师幸福吗?在一般人看来,大学教师待遇不错,社会地位也比较高,应该是很幸福的。可大学教师们自己的感觉是这样吗?河南教育高校版编辑部最新的一项调查显示,只有43%的大学教师觉得自己幸福,有8%的大学教师觉得自己不幸福,更多的大学教师觉得“还可以“或者“说不准“。幸福是一种强烈的个人心理体验,也是一种能力。具备这种能力的人,要么觉得幸福,要么觉得不幸福。 相似文献
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确立科研在大学发展中的特殊重要地位——科研与教学、学科及队伍建设的关系新论 总被引：20，自引：0，他引：20
为了迎接知识经济的到来,应对新世纪面临的严峻挑战,提高国家综合竞争能力,国家相继实施了“211工程”和“985计划”,希望通过重点建设,形成若干所世界一流大学和一批高水平大学。一流大学或高水平大学应该如何建设?一流学科如何建设?应该以什么样的理念来办现代高等教育?如何认识现代高等教育办学功能?科研在现代高等教育,尤其是在创建一流学科、一流大学中的作用和地位是什么?在这些问题上,我们已积累了一定经验,但仍存在一些模糊认识,有必要进行反思和重新审视。一、科研与人才培养过去存在一个认识误区,就是认为大学的主要任务是人才培… 相似文献
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发展高等教育事业,办好社会主义大学,加强和改善党的领导是一个极为重要的问题。在党的工作重点转移以后,我们从党领导学校的历史上应该汲取哪些经验教训?社会主义大学应该建立什么样的领导体制?怎样加强和改善党的领导?从理论和实践上弄清这些问题,对于办好高等教育,培养又红又专的德智体全面发展的人才,把大学办成建设社会主义物质文明和精神文明的坚强阵地,具有非常重大的意义。 相似文献
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学业规划是中学生最重要的规划作为学生,最重要的规划就是学业规划。从上高中的那一刻开始,就应该问自己几个问题。你想考哪所大学?高中这三年你要怎么合理利用时间,才能考上自己理想的大学?具体的可行性操作方案是什么? 相似文献
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加强大学校园文化建设的对策 总被引：3，自引：0，他引：3
大学校园文化是传承大学文化的重要载体,是大学精神与大学文化的集中体现。近年来,随着我国教育改革的深化,大学校园文化建设正发挥着愈加重要的功能。加强大学校园文化建设,要清楚认识大学校园文化的涵义和基本构成。应该结合实际,认识加强大学校园文化建设存在的难点和问题,然后在此基础上探讨解决的思路和对策。作为大学文化一个重要组成部分的大学校园文化,包括哪些基本内容呢?有学者认为,校园文化是指以学生为主体、教师为主导的,在特定的校园环境中创造的,与社会和时代密切相关且具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境。校园文… 相似文献
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大学教师,不同于其他各级各类学校的教师,这是因为大学教师面对的教育对象是具有较高思想水平和科学文化知识的大学生,担负着国家培养未来的栋梁、决策者、领导者等高级专门人才的神圣使命。大学教师的工作关系着国家今后的兴衰、前途与命运。所以对大学教师的要求层次更高更严格。如果大学教师把自己视为一般的教育工作者,不去努力培养自己独特的形象,就不可能成为一个真正称职的好教师。那么,大学教师究竟应该是一个什么样的形象呢?我认为大学教师首先应该是一个道德品质高尚的人。道德品质,这是构筑大学教师形象的首要条件。作为一个社会主义时代的大学教师应该具备什么样的道德品质呢?首先应该有一颗火热的爱国之心。爱国是我们中华民族的光荣传统,几千年来,无数的先贤,志士仁人,把民族的国家的利益摆放在高于一切的位置之上,并为此抛头颅洒热 相似文献
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大学廉政文化建设是现代大学制度的重要组成部分。教育主管部门应该认真总结和提炼大学廉政文化建设的内涵和实施途径,突出中国特色和时代特征,提供制度保障和教育阵地,进一步完善评价体系。高校应该在教育主管部门的引导下,积极推动师生参与学校管理,把廉政文化建设融入学生党员培养、学生社团活动、大学诚信体系建设当中,开拓廉政文化建设的互联网平台,从而进一步推动大学廉政文化建设。 相似文献
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靳玉军 《重庆第二师范学院学报》2015,28(2):124-125,129
校园文化建设是大学发展的重要议题,也是大学特色建设的一个重要内容。在践行社会主义核心价值观的过程中建设大学校园新文化,是中国大学办出特色的重要途径。大学校园的新文化,应该具有民主、文明、和谐的氛围,自由、平等、公正和法治的精神,还应该崇尚家国情怀和倡导美好德行。 相似文献
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研究生,考还是不考?对于大多数大学生来说,这是一个问题。社会的发展需要越来越多更高学历的人才?要在激烈甚至残酷的竞争中胜出,高学历是重要砝码之一?想在自己喜欢的专业领域有更深的造诣?不喜欢在读的专业?学校太小了?工作太难找先考个研?不想太早进入社会?周围的人都在考研?说不出什么理由就是觉得应该考研?……各种各样的理由,各种各样的困惑,近几年,似乎只要你进了大学,就无法逃脱“考研”这只巨大的“魔掌”。我是不是应该考研?我的情况适合考研吗?是先读研还是先工作?徘徊在考研面前,很多人迫切地需要解除内心的困惑。日前,记者采访… 相似文献
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创办研究型大学是当前大学改革发展的一个重要走向,关于什么是研究型大学、如何建设研究型大学的问题学术界早已进行热烈的讨论。作为一所一流的研究型大学它不仅要在科研方面突出,更应该在教学方面有优越的表现。本文将以墨尔本大学为例,探讨研究型大学应该如何教学。 相似文献