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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
加强研究生思想政治教育是高校思想政治教育的一项重要内容。与本科生相比,研究生的思想政治状况有不同特点,不能将对本科生的教育模式和教育理念照搬到研究生的教育与管理之中。这就要求我们正确分析当代研究生的思想政治状况,认真探索研究生思想政治教育的新方法,切实加强研究生的思想政治教育,提高研究生的思想道德素质。  相似文献   

2.
论研究生教育中的管理育人   总被引:1,自引:0,他引:1  
论研究生教育中的管理育人陈发玉研究生教育中的管理育人,是指研究生教育管理者在研究生教育管理过程中,依据管理目标的要求,在严格执行各项管理制度的同时,针对研究生的思想实际,进行思想政治教育的活动(以下简称“管理育人”)。它贯穿于从研究生招生到毕业分配整...  相似文献   

3.
在德才兼备高层次人才培养过程中,研究生思想政治教育承担着重要的职责使命;不断推进研究生思想政治教育提质增效,是高校更好地落实立德树人根本任务的内在要求。南京财经大学坚持以新发展理念引领学校事业发展,加快推进内涵建设,不断提升育人实效。在研究生思想政治教育中,学校以创新为动力,更新研究生思想政治教育理念与方法;以协调为牵引,融合研究生思想政治教育各方力量;以绿色为保障,塑造研究生思想政治教育人文环境;以开放为契机,拓展研究生思想政治教育视野和格局;以共享为路径,凸显研究生思想政治教育育人成效。  相似文献   

4.
目标和原则是研究生思想政治教育的方向与基本遵循。研究生思想政治教育目标的确立是立德树人根本任务的要求,是党和国家关于研究生思想政治教育的要求,必须符合研究生群体的思想实际。研究生思想政治教育要以促进研究生健康成长、全面发展和提高研究生思想政治教育实效性为目标。研究生思想政治教育原则的确定应有助于研究生思想政治教育目标的实现,并且符合研究生群体思想和学习特点。研究生思想政治教育的主要原则应坚持以研究生为本,坚持思想教育与学习研究相结合,坚持理论教育与解决实际问题相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持知行统一。  相似文献   

5.
试论研究生教育中管理育人的特征何华管理育人,是指研究生教育管理者在研究生教育管理过程中,依据管理目标的要求。在严格执行各项管理制度的同时,针对研究生的思想实际进行思想政治教育的活动。由于研究生管理工作贯穿于从招生到毕业分配的整个过程,为此,加强研究主...  相似文献   

6.
新时代背景下,研究生思想政治教育占据越来越重要的地位。促进研究生思想政治教育高质量发展是落实高校立德树人根本任务的要求,需要全员参与、全程相伴、全方位发力。但当前研究生思想政治教育高质量发展仍面临着思政教育主客体主观意识的忽视以及课程育人、科研育人、网络育人逻辑下的育人困境。为进一步促进研究生思想政治教育高质量发展,应以研究生群体特征为抓手,坚持问题导向和需求导向,以课程育人、科研育人、网络育人为出发点,构建“坚持一个核心、融合三种模式”的高质量发展方略。  相似文献   

7.
研究生思想政治教育是落实立德树人根本任务的重要途径,其基本问题研究是破解当前研究生思想政治教育诸多理论和现实问题的关键,主要包括内在规定、核心要素和研究对象。研究生思想政治教育包含研究生和思想政治教育这两个关键词,其内涵是二者的交叉融合。通过不同概念范畴辨析中的概念分析,并挖掘国家规范要求中蕴含的概念要素,进而准确把握研究生思想政治教育的内在规定;研究生思想政治教育的核心要素包含教育者、教育对象及教育影响三个维度;主要研究对象体现为差异成长与统一培养、理性发展与信仰塑造以及心理防御与规范引领三对特殊的矛盾冲突。  相似文献   

8.
论思想政治教育与现代科学管理的融合   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育与现代科学管理的融合 ,是思想政治教育的本质要求 ,是现代科学管理的内在要求 ,是社会主义市场经济发展的客观要求。思想政治教育与现代科学管理的融合 ,有利于克服“两张皮”现象 ,有利于实现“务虚”与“务实”的统一 ,有利于克服“一手软、一手硬”的现象 ,有利于增强教育效果和管理功能。要实现思想政治教育与现代科学管理的融合 ,就必须加强融合理论研究 ,探索融合途径 ,就必须改革经济社会领导管理体制 ,就必须努力培养双能型人才。  相似文献   

9.
研究生教育是人才培养的最高层次。近年来我国研究生教育发展迅速,研究生在校生人数剧增。研究生生源的多样化、价值观念的多元化及思想与心理问题的复杂化等对研究生思想政治工作提出了更高的要求,如何做好研究生的思想政治教育工作是当前研究生教育面临的重要问题。导师与研究生的特殊关系决定了其在研究生思想政治教育中具有其他管理人员无法比拟的优势。目前研究生导师的教书作用突出,但育人的作用还不明显。积极采取有效措施加强导师在研究生思想政治教育中的作用,有力地发挥导师的育人作用,是加强研究生思想政治教育改革与发展的必然要求。  相似文献   

10.
思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,而科研活动贯穿于研究生教育培养的始终,势必对研究生的思想政治教育产生强大的价值观导向作用,有利于开发研究生思想政治教育资源,完善研究生思想政治教育模式。应加强思想政治教育与科研活动的融合;充分利用社会资源,激发研究生的责任意识和服务奉献精神;发挥导师的德育引领作用和团队的集体作用;建立完备的学术规范制度,丰富研究生思想政治教育的思维模式,提高研究生思想政治教育的实效性和针对性。  相似文献   

11.
李娟 《科教导刊》2021,(3):68-69
将思想政治教育融入高职数学教学是新形势下高职教育的总体要求.本文分析了"课程思政"的内涵以及在高职数学中开展"课程思政"的必要性,提出从背景知识融入、学科知识嵌入、网络资源渗透和在典型案例中融入是高职数学"课程思政"的具体实施途径,以期为推动"课程思政"的教学改革提供借鉴与参考.  相似文献   

12.
5G技术的优越性能与新时代思政教育的教学目标和技术需要高度契合,将引领思政教育模式的发展和革新。5G技术有着超高速率、超低延迟、泛在网络、低能消耗、万物互联的特点和优势。该文从国家政策、教育体系、云端教育、传统文化四个层面分析5G技术融入思政教育的可行性,指出5G技术对思政教育的挑战与机遇,再以思政教育的立体化、智能化、丰富化为切入点来探究5G技术融入思政教育的策略。  相似文献   

13.
把思想政治工作贯穿教育教学全过程,是立德树人的基本要求。“新药研发链”课程是基于高水平科研成果,围绕创新药物研发全过程建设的综合性创新专业课程体系。通过分析“新药研发链”课程思政实施的目的和意义,凝练创新药物研发全过程中蕴含的思想政治教育元素,挖掘课程思政融入综合性专业课程的实施路径,举例并剖析“新药研发链”专业课程的具体思想政治案例。将思想价值引领与专业教育深度融合,为培养德才兼备、懂医精药的优秀医药人才提供有益借鉴。  相似文献   

14.
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。课程思政是新时期解决高校思想政治教育工作的重要途径,通过抓好专业课程教学主渠道,推进大学生思想政治教育工作,培养高素质人才。该文以“工程招投标与合同管理”课程为研究对象,通过授课要点及课程思政映射融入教学方式、特色案例的实践策略,探讨工程建设管理类课程思政改革模式,健全育人体系,为新时代高校思想政治工作提供有益的借鉴。  相似文献   

15.
工科专业课程有着理论性技术性强、人文关怀少的特点,因此,需要通过融入课程思政,加强思想政治教育,实现“立德树人”的教育目标。文章对课程思政融入工科专业课程教学的必要性进行了探讨,并且以两门具体的工科课程为例,对于如何将课程思政融入工科专业课程进行了实践和探索。  相似文献   

16.
高校思想政治教育管理是我国高等学校教育管理的重要组成部分,大学生思想政治教育管理的效果如何,直接影响思想政治教育教学工作的实际效果,高校思想政治教育管理过程中,应以“怎样培养学生、怎样培养人”作为管理的切入点,建立完善的思想政治教育管理体制和评价机制。文章在浅析思想政治教育管理中存在的问题的基础上提出了加强思想政治教育管理的有效对策。  相似文献   

17.
坚持党的领导是坚持高校社会主义办学方向的必然要求,将党建工作与思想政治工作深度融合,才能充分发挥党在高等教育事业中的领导核心作用,确保党的教育方针在高校不折不扣全面贯彻实施。把握好思想政治工作的政治方向,才能回答好“培养什么样的人”“如何培养人”以及“为谁培养人”这三个根本问题。  相似文献   

18.
目前,大学生的思想政治教育工作已经在各高校广泛开展,全面提高大学生的思想道德素质和科学文化素质是构建和谐社会背景下的学生管理工作的必然要求。基于此,在和谐社会下创新大学生思想政治教育工作,并推出行之有效的措施十分必要。  相似文献   

19.
发挥思想政治教育社会管理功能是构建中国特色社会主义和谐社会的本质要求,并在助推和谐社会的构建中实现高校思想政治理论教育的实践转向.高校以学工成长发展联合阵线、大学生社区挂职和志愿服务为实践教育形式,创建虚拟环境中的二元主体双向互动模式、双重环体中的多维主体双向互动模式和现代公民文化环境中的结构性互动模式,使思想政治教育社会功能得以有效发挥,最大限度地实现思想政治教育的价值  相似文献   

20.
“课程思政”理念下,将思想政治教育贯穿于专业课程教学的全过程是高职落实立德树人、铸魂育人的重要途径。文章从国家意识、民族认同、文化自信、人文精神以及职业素养等内容着手,阐述蕴含在会计专业课程中的思政教育资源,并以“财务管理”课程为例对“课程思政”在会计专业课程中的实施要点进行详细分析,旨在为高职院校相关专业课程思政的有效推进提供参考借鉴。  相似文献   

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