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1.
林娅 《北京教育(高教版)》2004,(6):3-5
关于社会历史发展的动力问题,是唯物史观研究的重要问题,但是,对于社会生活中的精神因素和历史“合力”思想的重视不够。对于恩格斯“历史合力”思想有待于进一步地深入研究,这在社会发展进入知识经济的时代尤为重要。在精神因素的作用问题上,我们也曾有过失误。因此,重视社会发展中精神因素的作用问题,具有理论和现实意义。 相似文献
2.
在创立唯物史观过程中,青年恩格斯所走的是一条不同于青年马克思侧重哲学批判的现实批判路径.他通过对现实人的生存境遇的观察研究,确立了"现实的人"这一唯物史观的历史前提和理论前提;对经济因素重要作用的研究和强调,确立了经济因素在社会发展中归根到底起决定作用的思想;对物质生产及与之相关的生产力、社会关系和生产方式等重要因素的作用及其逻辑关系的研究和强调,提供了关于社会基本矛盾理论的基本思路和大体框架;对社会革命必然性和可行性的探索和论证,提供了变革不合理现实社会的必然性要求和现实性路径,这些理论贡献为唯物史观最终创立提供了重要理论基础.青年恩格斯以资本批判为明线,以探求人的自由全面发展和人类解放为隐线,通过分析富人和穷人的矛盾、理念和现实的矛盾呈现出创立唯物史观的理论脉络、基本特点和独创观点,走出了一条探索历史之谜的"另一条道路". 相似文献
3.
胡述宝 《黄河科技大学学报》2010,12(6):52-56
伴随着生产力的进步和社会的全面发展,在当代发达资本主义内部产生了新的社会因素。根据恩格斯关于历史发展的＂合力理论＂,当代发达资本主义内部新社会因素的形成是经济、政治和文化等多种因素交互作用的结果。弄清楚该问题,有助于我们深刻认识当代资本主义。 相似文献
4.
1883年马克思逝世时,恩格斯已是六十三岁的老人。年迈而精力充沛的恩格斯担负起指导国际共产主义运动和整理马克思大量遗稿的艰巨历史任务。恩格斯晚年所处时代与他青年时代的社会状况有很大的不同。恩格斯在新的历史条件下发展了马克思主义,对马克思主义理论和策略做出了新贡献。 相似文献
5.
略论马克思主义社会发展动力理论的发展与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
社会发展的动力问题是理论界和思想界关注与探索的重大问题。马克思主义经典作家在确立科学的社会发展动力理论方面做出了重要贡献,对今天中国社会主义现代化建设事业仍然具有重大指导意义。中国共产党十分重视对社会发展动力问题的探索,党的三代领导核心先后做出了巨大的理论贡献,并形成了具有中国特色的社会发展“创新动力理论”。 相似文献
6.
社会发展动力思想是马克思主义理论体系中重要的组成部分,是马克思和恩格斯对资本主义经济社会发展进行了深度探究后提出的有关社会发展的基本理论。马克思社会发展动力思想认为,推动社会历史发展的动力来自各个方面,它们相互作用,最终凝结成一股合力,共同推动整个社会的发展。拓展和丰富马克思社会发展动力思想,对于我国实现中华民族伟大复兴具有重大的时代价值和现实意义。 相似文献
7.
《濮阳职业技术学院学报》2017,(2)
社会发展动力思想是社会发展理论的主要内容之一。恩格斯社会发展动力思想坚持历史唯物主义与历史辩证法的高度统一,在充分肯定经济因素决定作用的同时,全面阐述了经济基础和上层建筑诸要素在推动社会发展中的作用,提出了著名的"合力论"思想。根据这一思想,以经济建设为中心,全面深化改革,推进"五位一体"美丽中国建设,是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的理想选择。 相似文献
8.
当代中国社会主义建设取得了巨大成就，这与社会主义的发展动力、尤其是邓小平的社会发展动力观紧密联系的。邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的。邓小平理论中关于社会发展动力的观点经过实践检验是正确的，考察邓小平社会发展动力，毫无疑问马克思、恩格斯、列宁尤其是毛泽东对此奠定了坚实的理论基础。 相似文献
9.
关海宽 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(2):179-184
恩格斯在晚年提出"中间因素"理论,普列汉诺夫的后续研究使其在结构和内容上更加完整。这一理论坚持经济因素对社会意识发展起决定性作用,同时强调起到直接影响作用的中间因素和环节。以"中间因素"理论为指导,找准当前意识形态建设着力点,是新时期实现马克思主义意识形态的话语权优势,强化社会共识基础的必然选择。 相似文献
10.
李会滨 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1996,(1)
恩格斯对社会主义理论的独特贡献李会滨马克思主义的社会主义理论，是无产阶级和劳动人民进行革命，建设社会主义和实现共产主义的科学。恩格斯在同马克思创立、坚持和发展这一科学理论的过程中，作出了自己不可磨灭的巨大贡献。马克思曾经称赞恩格斯是“现代社会主义最杰... 相似文献
11.
西方关于青少年族群认同研究的现状和进展 总被引：1，自引：0，他引：1
族群认同是少数民族青少年心理发展的重要内容,它和青少年的自尊、社会适应、心理调适、社会行为均有显著的相关。国外在社会认同理论和发展理论的指导框架下,对青少年的族群认同进行了大量的研究。本文对国外青少年族群认同的研究进行了综述,内容涉及西方青少年族群认同研究的理论背景、族群认同的定义和操作化、族群认同的测量等,以期对我国青少年族群认同的研究提供借鉴。Abstract： Ethnic identity is an important part of adolescents development for minority ethnic groups,it is significant related to the self-esteem,social-adjustment,social behaviors and so on.Under the guidance of the Social Identity Theory and the Development Theory,there have been a lot of research on this topic among adolescents in western countries.This article gives a overall review on this area,the content contains the background of the theory perspectives,the conceptualization and measurement of the ethnic identity,and suggestions for future study are discussed. 相似文献
12.
张桂叶 《兰州石化职业技术学院学报》2014,(3):65-67
社会共生理论起源于德国生物学家提出的生物学概念"共生",上世纪90年代胡守均教授在此基础上提出了"社会共生论",并把它发展为的一种社会哲学。当前中国社会处于社会转型期,社会阶层分化流动,社会问题频发,为了化解社会问题,必须倡导社会共生论,促进社会和谐发展。 相似文献
13.
弗洛姆社会性格理论建立在分析人与物质世界的关系和人与人之间的关系双重基础之上,其内容主要包括社会性格的类型和社会性格的特质两个方面。该理论虽然不具备一个完整的形态,但其批判社会、关照现实的精神却具有积极意义。从教育学角度看,这一理论对于我们理解教育的社会功能、探索培养健康人格的路径提供了一个新颖的视角。 相似文献
14.
翟书俊 《沙洋师范高等专科学校学报》2007,8(6):65-68
社会的发展是不同层级动力相互作用、相互影响,在交互作用中融合为一个系统整体,从而构成一个合力系统,共同推动的结果。在社会转型过程中,既要发挥不同层级的动力作用,又要协调不同层级动力的相互关系,保持平衡,以有序稳定的合力状态,推动社会发展,共同构建社会主义的和谐社会。 相似文献
15.
本文从三方面对马克思主义经济理论与博弈论进行比较性研究。第一,在马克思的社会发展理论与博弈论比较中,本文主要强调它们都是经济学分析的方法和工具,并以此为例说明马克思主义经济理论中所蕴涵的博弈论思想;第二,剩余价值理论是马克思运用社会发展理论分析资本主义生产方式与生产关系对抗性的典范,本文也以博弈论在理解和发展剩余价值理论中的运用为例说明博弈论在发展马克思主义经济学中的巨大潜力;第三,科学社会主义理论是马克思主义经济学中合作思想的集中体现,合作博弈的研究是博弈论发展的前沿,博弈论与马克思主义经济学虽然都是从分析博弈和阶级斗争开始,但最终都追求人与人之间的合作,本文以此为例说明马克思主义经济学和博弈论发展的趋势。 相似文献
16.
国内旅游对目的地社会文化影响研究的理论综述 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游对目的地的社会文化影响是近年来旅游学界研究的热点问题,文章通过回顾1980年以来国内有关旅游对目的地社会文化影响研究的论文,初步总结了涵化理论、发展阶段理论、社会交换理论三个初具雏形的理论模块,简要介绍了文化再生产理论、场域理论、实践理论及国外相关理论,并就我国目前理论研究中存在的问题提出了一些看法。 相似文献
17.
《ASHE Higher Education Report》2003,29(6):1-125
Why Should Higher Education Be Concerned with the Identity Development of Diverse Students? Development of Identity Definitions Organization Theoretical Frameworks of Identity Development Theory: Foundational Theories Foundational Theories of Identity Development Evaluation of Foundational Theories Dominant Cultures, Oppression, and Other Societal Issues Affecting the Identity Development of Diverse Populations Cultural and Societal Issues That Impact Identity Development Theory of Oppression The Social Oppression Matrix Social Identity Development Theory How Oppression Impacts Privileged Groups White Identity Theories Conclusion Theoretical Frameworks of Diverse Identity Development Theories: A View Through a Different Lens Multigroup Ethnic and Racial Identity Models Racial and Ethnic Identity Theories Pertaining to African American Students Racial and Ethnic Identity Theories Pertaining to Native American Students Acculturation to the Majority Culture Racial and Ethnic Identity Theories Pertaining to Latino and Latina Students Racial and Ethnic Identity Theories Pertaining to Asian American Students Multiracial Identity Conclusion Multiple Identities: Acknowledging the Interrelationship Among Roles Integrating Multiple Layers of Identity Development Sexual Orientation Identity Formation Women and Gender Identity Implications Integration of Identity Development Theory into Practice Campus Culture Implications for Administrators Implications for Faculty Members Conclusions and Future Implications Appendix A. Case Study: Defining Academic Diversity at Reflective College Considerations in Addressing This Issue References Index 相似文献
18.
宋剑祥 《南宁职业技术学院学报》2015,(1):50-54
从职业内涵与职业性向的理解出发,简述了国外职业性向理论的研究状况,着重分析了帕森斯"人职匹配"理论、职业生涯发展阶段理论、霍兰德职业人格与环境类型适合理论、施恩"职业锚"发展理论、社会认知职业理论和职业系统理论框架等具有影响力的职业性向理论学派,旨在促进对这些理论成果的学习和借鉴。 相似文献
19.
社会教育资源的开发受到包括社会和教育工作者的广泛关注.本文通过研究美国费米实验室和社区图书馆对于社会教育资源的开发政策、社会观念、实施策略、项目设计和实施效果等问题,以期获得有益的借鉴. 相似文献
20.
于洪波 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2006,34(5):537-541,547
马克思受魁奈的启发,试图用经济表的形式来构建自己的社会再生产理论模型。在马克思绘制的四个经济表中,社会资本再生产的基本要素和前提条件,得到了简洁明晰的阐释,形成了几近完美的理论雏形。 相似文献