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许璐 《自然科学博物馆研究》2017,2(Z1):102-106
现代公众的多方位需求呼唤博物馆文化产业的发展,博物馆衍生品作为博物馆文化产品中最普遍的一种形式,有巨大的发展空间。我国自然科学类博物馆作为传播自然科学知识、提升公众科学文化素质和思想道德素质的重要场所,在这一方面极为欠缺。本文从博物馆衍生品的定义和属性入手,通过对国外和国内较为成熟的博物馆衍生品研发情况进行借鉴和对比,指出我国自然科学类博物馆以及我国博物馆在这方面普遍存在的问题,并提出相应的对策。 相似文献
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博物馆职能随社会发展不断变迁的过程中,文化传播一直是博物馆公共性的重要体现。近年来,公众对精神文化生活的需求日益增长,且呈现出多样化和个性化的特点。通过对携程旅行网和大众点评网的公众留言文本进行语料分析发现,公众对博物馆的需求集中在历史文化、文物展示、公众教育、参观服务、游览体验等方面。博物馆需要紧紧围绕公众需求来开展线上文化传播,制定传播策略、产出传播内容,以达到博物馆完善社会教育职能、优化服务效能、扩大受众群体、促进文化传承的终极发展目标。 相似文献
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当代博物馆除担负着收藏、陈展、教育三大传统功能之外,还承担着为公众提供知识介绍、学术教育和艺术欣赏的使命,让越来越多的公众走进博物馆、了解博物馆,进而与博物馆形成互动,满足公众日益增长的精神文化需求。五一劳动节虽为小长假,但一定程度上反映博物馆的发展与面临的问题。本文以五一小长假游客现状为例,通过青州市博物馆游客数据统计,分析近三年来博物馆游客增长的原因,面临的问题,以及对博物馆未来发展的启示。 相似文献
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正引言博物馆旅游是以博物馆为载体的旅游活动方式,博物馆是对公众开发,为社会发展服务,以学习、教育、娱乐为目的的非营利性永久机构。近年来,随着文化旅游市场的快速发展,博物馆作为一个城市和国家的重要文化标志,正逐渐成为极具价值的旅游资源,成为文化旅游的重要吸引物。大众旅游时代的到来,公众对博物馆需求的升级,博物馆正逐步成为深层次、高品质的旅游资源,使得旅游活动由一般 相似文献
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拓展博物馆教育功能之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
博物馆是公益性社会教育的理想场所,它需要顺应时代发展的方向,满足社会的需求,又要不断完善和超越自我。如何拓展博物馆的教育功能、拓展博物馆教育功能的重要意义以及实现博物馆教育功能的途径。展示宣传和服务社会是博物馆的核心业务能力。但是博物馆和社会、和公众的关系到底应该是什么样子?包括展览在内,博物馆应该为社会提供什么样的服务,通过什么样的机制提供这些服务,才能够更好地发挥其社会效益并获得更好的发展?本论文讨论了博物馆现阶段存在的问题以及解决问题的方法和措施,通过改进和完善,真正发挥出博物馆应有的、能跟上时代不断前进的脚步,不断满足公众的多种要求。充分发挥博物馆更加完善、完美的社会教育功能。 相似文献
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博物馆作为一种公共文化教育设施,应把公众受教育的效果作为衡量博物馆社会教育作用的尺度。过去,人们在衡量博物馆的教育效果时,往往是以参观人数的多寡作为标尺的。博物馆如果门庭若市,则证明博物馆的教育效果好;如若博物馆门前冷落,则博物馆的教育效果就差。基于这个观点,博物馆每办一个展览,就要统计一次参观人数, 相似文献
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赵扬 《自然科学博物馆研究》2024,(1):64-71
在以高质量发展为目标的新时代,社会和公众对于科技博物馆的服务需求日益强烈且呈现多样化的趋势。怎样开发教育产品,才能发挥自身优势,更好地为社会创造价值并得到公众的认可和青睐？本文以北京科学中心“地球方圆展”及衍生教育产品为案例,探讨开发与展览同主题的科普剧、展教课程、科普图书、科普短视频等多样化教育产品的路径。 相似文献
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科学技术馆本是一种被称作“科学与技术中心”的科技博物馆,与一般意义上的博物馆的区别在于它更强调科普教育的功能,以大量参与型、动手型、演示型的展项取代了传统的静态陈列,并强调观众的主动性和参与性,它是面向广大公众的公益性科普教育设施。在许多国家,它是最受观众欢迎、发展最快的一类博物馆。但是,本应是博物馆一员的科技馆,在我国目前却经常不被博物馆的同行们所承认,有的博物馆人士甚至 相似文献
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《博物馆研究》2017,(2)
博物馆在当代社会中扮演着越来越重要的角色,成为促进社会可持续发展的文化推动力之一。博物馆服务公众、服务社会的理念和水平也逐渐成为衡量其是否成功的重要标准。想要达成这一目标,博物馆就需要积极回应当前社会所关注的问题。基于社会热点开展博物馆教育,能够吸引公众的目光,扩大博物馆影响力,能够科学引导公众理想的观察和理性的分析社会现象,充分发挥博物馆社会功能,能够满足公众的多元化需求,有助于个体成长成才与社会和谐稳定。本文从博物馆助力社会发展的角度,浅析关注社会热点的意义和作用,并结合中国妇女儿童博物馆开展的"共享蓝天,快乐成长"关爱特殊困境儿童群体系列活动为例,探索博物馆结合社会热点时怎样结合自身优势、行业特色和受众特点开展社教工作的思路和方法,以期让博物馆在服务于社会可持续发展中更好的实现自身价值。 相似文献
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市场营销本是一种涉及面很广的工商企业经济活动。博物馆市场营销则是根据市场营销学原理，建立在博物馆自身发展和社会需求基础上的管理策略和技术方法，它所关注的对象主戛翻盘会和公众。20世纪70年代，美国博物馆行业开始引入市场营销理念作为博物馆战略管理的重要手段。 相似文献
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数字博物馆与公众教育 总被引：1，自引：0，他引：1
公众教育是现代博物馆的重要职能。在数字化技术和网络技术基础上建设的数字博物馆提高了博物馆信息资源的共享程度,有助于促进其公众教育职能的实现。但也应注意数字博物馆只是一种技术平台,公众教育效力提升的关键在于如何依托数字技术,实现教育观念和方式的转变。 相似文献
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英美自然历史博物馆开展“公众科学”项目已有30多年的历史。通过比较英美三家自然历史博物馆开展的“公众科学”项目,分析其数据质量和公众教育方面取得的成效和问题,进而归纳出这些“公众科学”项目最大的特色和优势在于“通过‘参与科学探究的实践’培养‘参与科学的能力’”。这一成功模式以“科学探究实践”为核心理念,解决了长久以来困扰科学传播界的公众“如何参与科学”以及“如何具有参与科学的能力”的问题,也为国内自然科学类博物馆的发展提供了一个新的思路。 相似文献
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博物馆微信公众平台作为了解博物馆的线上窗口,在服务公众、传达博物馆特色文化中扮演着十分重要的角色。近年来,博物馆微信公众平台的快速发展,拉近了博物馆与公众的距离,促进了博物馆服务社会功能的发挥,但其作为新兴事物,尚存在一些问题,比如平台数量庞大、信息资源浪费严重、过度追求"大同"、缺乏竞争力和发展动力、运营水平参差不齐以及公众参与度普遍较低等。博物馆微信公众平台应结合本馆特色,明确自身定位,突出公众的主体地位。馆际之间应加强合作,以优带劣,实现共同发展。 相似文献
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窦立敏 《自然科学博物馆研究》2017,2(Z1):56-60
国际博物馆协会在历次修订博物馆定义时不断提前“教育”在博物馆功能中的次序,于2007年把“教育”最终确定为博物馆的首要功能。我国博物馆行业首部全国性法规文件《博物馆条例》于2015年3月出台,再次明确强调了博物馆的教育、研究和欣赏的功能,并且把教育放在了首位。博物馆作为公共文化服务机构的作用就是通过不同途径传播人类文明,提高公众科学文化素养。北京汽车博物馆不断摸索和总结经验:展与教虽然“殊途”,一样可以实现“同归”,并且依托常设展览和临时展览,逐渐理清博物馆社会教育的思路,初步构建教育体系。 相似文献
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博物馆是为社会及其发展服务的非营利性的公共文化机构,社会的演进一直在潜移默化地影响着博物馆。构建学习型社会,发展终身教育,已是当今教育发展的潮流。博物馆以自身独特的优势,依托馆藏,在非正式教育领域扮演着越来越重要的作用,借助公众感兴趣的教育方式达到"随风潜入夜,润物细无声"的教育效果,博物馆逐渐成为公众终身教育的最佳场所。 相似文献