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黑龙江高职院校要树立为地域经济服务的理念,根据我省产业群的岗位需求和未来的发展,设置适合用人市场需要的特色专业.研究这些专业应具有的知识、能力和素质,寻找“市场规律“和“教育规律“两者之间的最佳结合点,科学的设计教学过程,更好地为地方经济发展培养具有特色的高职学生. 相似文献
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黑龙江高职院校要树立为地域经济服务的理念，根据我省产业群的岗位需求和未来的发展，设置适合用人市场需要的特色专业。研究这些专业应具有的知识、能力和素质，寻找“市场规律”和“教育规律”两者之间的最佳结合点，科学的设计教学过程，更好地为地方经济发展培养具有特色的高职学生。 相似文献
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专业群文化是高职校园文化的重要子系统,它影响专业群的建设方向、发展前景,并渗透于人才培养的全过程中,建设专业群文化具有十分重要的意义.济南工程职业技术学院环境艺术工程专业群将"园丁文化"作为专业群文化,深入提炼"园丁文化"理念内涵,并将其融入专业群教学建设、制度建设、环境建设、行为建设等方面,以独具特色的专业群文化服务... 相似文献
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所谓"学习领域",是指一个由学习目标描述的主题学习单元.学习领域以职业(专业)行动领域为依据,其学习单元的主题内容是职业任务设置与职业行动过程取向;以行动能力为培养目标,通过行动来学习的,通过行动来获取相关的知识、职业素养与技能. 相似文献
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长期以来语文教学中陈旧的、片面的、急功近利的因素大量存在,阻碍着学生创新精神和创新能力的发展。语文教学应构建创新教育的教学模式,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。在语文教学中,应充分发挥语文学科的形象思维和想象力,开发学生的创新性思维。 相似文献
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长期以来语文教学中陈旧的、片面的、急功近利的因素大量存在,阻碍着学生创新精神和创新能力的发展。语文教学应构建创新教育的教学模式,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。在语文教学中,应充分发挥语文学科的形象思维和想象力,开发学生的创新性思维。 相似文献
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"全面发展"作为关于学生素质培养的基本要求,是一种着重强调素质要素结构平衡的教育理念。"全面发展"实际上有综合素质层面和文化知识素质层面上的双重涵义。然而,极端的"同一化"的教育目的理念遮蔽了"全面发展"这个终极目的的本真内涵,因此,必须实现由终极目的理念的解释框架向实践目的理念的解释框架的延展。教育目的具有实践理性内涵时,才有可能在基本理念框架上达成与用于教育实践的基本指导原则以及实施办法之间的契合或对接。 相似文献
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文章从明晰美术及美术教育内涵、探究师范教育本质,诠释美术学科教育功能、倡导新的教育理念,反思高师美术教育的价值取向等方面,在理论上进行了较深层次的认识和理解;并在教学实践中结合师范教学实际,全面实施美术教育性,促使教育功能在高师美术学科教学中得以全面凸现,以培养适应社会发展需要的高素质美术基础教育师资等方面进行了初略探讨. 相似文献
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江泽民同志强调"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."可见创新能力"是未来人才的一个核心素质,必须从小培养,为其打好基础.语文是人们学习和掌握各门知识的基础学科,小学语文又是基础之基础,所以小学语文教学的创新尤其重要. 相似文献
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长期以来语文教学中陈旧的、片面的、急功近利的因素大量存在,阻碍着学生创新精神和创新能力的发展.语文教学应构建创新教育的教学模式,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力.在语文教学中,应充分发挥语文学科的形象思维和想象力,开发学生的创新性思维. 相似文献
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文章从模具专业高职教育的培养目标入手,初步构建了模具专业实践的教学体系,分析探讨了依据高职教育特点,以培养技术应用能力和职业综合素质为主线的实践教学顺利实施的关键因素. 相似文献
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文章从模具专业高职教育的培养目标入手，初步构建了模具专业实践的教学体系，分析探讨了依据高职教育特点，以培养技术应用能力和职业综合素质为主线的实践教学顺利实施的关键因素。 相似文献
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高等职业教育人才培养目标必须以社会职业岗位的实际需要为培养依据，强调应用性，突出综合职业能力。要实现这一目标，必须遵循市场规律确定办学方向，立足区域经济发展优势和坚持以人为本的办学理念，构建完善的实践教学体系，提高职业能力培养水平。 相似文献
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文章从高职教育人才培养模式的内涵入手，分析了当前高等职业教育人才培养具有人才层次的高级性、知识、能力的职业性、人才的技术性、培养手段的多样性的特性，从专业设置、人才培养方案、教学改革与管理、过程控制与学生评价、教师队伍建设等一系列环节着手，从高职人才培养目标出发构建高职教育人才培养模式。 相似文献
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汉语国际教育专业硕士的培养不仅要注重学生语言能力的提高,更要提升学生的民族优秀传统文化素养,使他们能够更好地传播民族文化,成为具有高素质理论与实践能力的专业人才。在人才培养的过程中,应加强中国文化课程教学,对典籍元典精讲精读;语言课教学应以传统文化为依托,强调字词的会意隐喻内涵;设置古诗文阅读写作训练,提高学生中国古代文学修养。 相似文献
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文章从高职教育人才培养模式的内涵入手,分析了当前高等职业教育人才培养具有人才层次的高级性、知识、能力的职业性、人才的技术性、培养手段的多样性的特性,从专业设置、人才培养方案、教学改革与管理、过程控制与学生评价、教师队伍建设等一系列环节着手,从高职人才培养目标出发构建高职教育人才培养模式. 相似文献
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企业文化是一门新兴的交叉学科,兼具有管理学和文化学属性以及综合性和实践性特点.企业文化的学科属性和特点决定了企业文化实践教学的具体展开,即通过实证考究、案例分析和观察实验等实践方法,努力培养学生的综合专业技能、专业情感和创新能力,使学生具有未来从事企业文化工作的职业素质和能力. 相似文献