共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
温福 《湖南城市学院学报》2004,25(5):103-104
债务偿还方式多种多样，但目前银行个人住房贷款偿还方式有等额本息和等额本金两种，不同的还款方式，消费者的利息支出有较大的差异。由于“信息隐藏”和“善意劝导”的原因，购房者所获知的还款方式信息仅限于等额本息方式。就此，应信息公开让购房者合理选取住房贷款偿还方式。 相似文献
2.
由于国家助学贷款的社会公益性和具体操作的银行的商业性之间的矛盾，还款期限较短，以及国家个人信用体系没有建立起来，欠款不还的惩罚、约束措施效力不大等原因导致国家助学贷款回收困难。解决办法包括建立国家助学贷款基金负责贷款的发放和回收，建立生源地贷款制度，设立多种还款方式、延长还款年限等方式完善助学贷款体系，以及建立和完善国家个人信用体系等。 相似文献
3.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(11)
随着房价的持续走高,按揭贷款购房成为大多数居民购房的首要方式.购房贷款还款已成为普通居民家庭财政支出的重要部分.目前,银行对个人购房贷款主要提供等额本息还款和等额本金还款方式.银行提供的这些还款方式是如何计算的以及哪种还款方式更适合购房者自身经济情况,这都是居民购房贷款前必须掌握的事情. 相似文献
4.
澳大利亚高等教育贡献方案中确立的按收入比例还款计划由于保障了低收入者的利益、回收率高等特点而成为各国竞相效仿的对象。目前我国的国家助学贷款仍然主要采取定期定额还款的方式,按收入比例还款未被纳入正轨的贷款回收系统之中,使得按收入比例这种还款方式难以发挥自身的优势。 相似文献
5.
中美英日学生贷款回收机制比较分析及启示 总被引：5，自引：0，他引：5
美、英、日是三个世界上较早开展学生贷款,在贷款回收上取得比较成功的国家,它们在学生贷款的回收方式、还款数额的确定、还款期限的延期、减免等方面各具特色,也与我国的助学贷款回收机制存在很大差异。通过比较与分析,借鉴它们的经验并结合我国实际,我国应该从完善学生贷款工作部门、建立灵活多样的还款方式、适当延长还款期限、健全减免政策并落实到实处、加快个人信用体系建设等方面建立我国高效的学生贷款回收机制。 相似文献
6.
本文就国际学者对于“按收入比例还款”的概念和实施有效性的争议进行了评析。认为将还款额与收入相联系是发达国家学生贷款政策实现公平理念的重要举措,是我国可资借鉴的方案。但是,还款方式本身的设计及相关的文化、制度建设是确保“按收入比例还款”的目标实现的关键。 相似文献
7.
8.
高校贷款偿还能力的测算方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
杜相俊 《安阳师范学院学报》2002,(3):60-61
结合近年高校贷款实际，利用还款资金来源的比例及贷款的货币时间价值，对高校贷款偿还能力（包括还款数额和偿还期）进行了测算，为高校贷款评估论证提出了一种科学的测算方法。 相似文献
9.
高校助学贷款制度已经成为一个日益受到世界各国广泛关注和重视的问题。我国高校助学贷款制度还存在着放贷面小,贷款来源和还款方式单一;银行最终承担风险,贷款拖欠率较高等问题。我国应借鉴美国提供灵活多样的还款方式和咨询服务,建立惩罚机制等成功经验,并结合我国国情,分别在政府、银行、高校等层面上来采取相应的措施,从而完善我国助学贷款制度。 相似文献
10.
中国和美国在重视国家助学贷款偿还、建立国家助学贷款减免制度、发挥高校还款教育及帮扶作用等方面具有相似之处,同时,两国在高校国家助学贷款偿还的方式方法、立法保障、惩罚强度等方面存在很大的差异。通过对比,我们获得的经验启示是,政府应充分发挥在国家助学贷款偿还上的核心作用,实行多元化的还款方式,构建国家助学贷款的法律体系。 相似文献