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全国业余体校少年乙组排球集训比赛,于1990年8月在河南开封举行。北京队以三项第一(身体素质、技术评定、比赛成绩)夺得冠军,广西少年男排继1989年挤进六强之列后,又获第6名,这对于平均身高为赛区最矮、技评分又不高的队来说,的确来之不易。赛后,冷静、客观地分析战况,从中找出得失原因,不仅对提高广西少年男排技、战术水平具有参考作用,而且对我区少年排球运动员的业余训练,也会有教益。全国少年乙组排球赛从1985年实行新规程以来(总名次=技术评定30％,身体素质30％,比赛成绩40％),我区少年排球队前几年名次每况愈下,最重要的原因,就是技术评定名次偏低而影响总名次,见下表。 相似文献
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本文就2003年执行《全国青少年儿童篮球教学训练大纲》所测试的较有共性的几个问题,以参加2003年4月全国少年男子篮球比赛的13支球队共156名运动员为研究对象,以基本技术和身体素质测试成绩为内容,以指标测定、专家技评、数理统计为研究方法,对我国少年篮球业余训练中的某些环节进行分析,其目 相似文献
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为进一步完善我国少年速度滑冰训练的理论与方法,提高我国少年速滑运动员的技术水平,运用文献资料调研、逻辑分析、比较分析及数理统计等方法对我国速度滑冰少年运动员基本技术评定进行调查.通过对2007～2011年全国少年速度滑冰锦标赛成绩的分析,以及新、旧技术评定规则的对比,发现新规则中的优点与不足.分析了少年速度滑冰基本技术评定对运动员竞技成绩提高所产生的积极影响,并针对其不足之处,提出增加技评的滑行次数、设置长距离滑行的技评比赛及技评标准等速度滑冰少年运动员基本技术评定的改进方法,以及夏季速滑基本技术评定的方案与建议. 相似文献
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运用文献资料法、数理统计法、观察法和比较分析法,对参加2012年全国排球高水平后备人才培训基地训练营的18支我国女排后备队伍进行身体素质测试成绩与教学比赛名次的相关性研究。研究发现:随着比赛名次的降低,各项身体素质水平都具有降低的趋势,但是存在一定的波动性;身体素质与比赛名次之间存在一定的相关性;其中助跑摸高成绩与比赛名次的相关性最高。 相似文献
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一九八二年全国业体校少年女子乙组比赛(67年以后出生,最大15岁),于八月十二日至八月二十一日,在湖南娄底市举行。参加这次比赛的运动队有:辽宁、浙江、四川、湖南、北京、山东、随源地区等队。 (一) 这次比赛的一个突出特点是:凡参加比赛的队,都要经过身体素质的测验,并把身体素质测验的成绩,做为比赛成绩的40％。身体素质测验的项目有:助跑摸高、立定跳、百米、网下6米×4移动。决定名次的办法是: 比赛得分=(参加比赛的队数-比赛名次)×3; 素质测验得分=(参加比赛的队数-测验名次)×2。 相似文献
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“西海杯”全国少年排球锦标赛于2005年7月20日至30日在辽宁省盖州市举行。该次比赛采用单循环赛制,最后将各队的比赛成绩与赛前的素质测试分数累加在一起,并加上“高个”(身高为1.86m以上,手高为2.45m以上)分数,即为总分,并以此决定比赛名次。最后辽宁队以不败的战绩和出众的身体素质雄居榜首,第2-8名的排序分别为河北队、江苏队、沈阳队、浙江队、北京队、南京队、上海位育队。笔者通过观看全部比赛,对各队防反中快攻组成情况进行统计,以期客观地反映出我国少年男排的快速反击组成情况,提出有建设性的意见。1研究对象与方法1.1研究对象参… 相似文献
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我国少年女子篮球运动员身体素质、基本技术和比赛成绩的相关关系研究 总被引：14，自引：3，他引：11
笔者对1999年-2002年全国传统项目篮球学校比赛中女子篮球运动员身体素质,基本技术和运动成绩进行研究,并对身体素质与基本技术和运动成绩间的相关关系进行统计学分析,寻找少年女子篮球运动训练的基本规律和关键因素,为少年女子篮球科学训练提供科学依据。 相似文献
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<正> 为促使少年排球运动员的基本技术规格化,向高层次输送优秀人才,全国少年排球比赛从1985年开始正式将技术评定成绩做为总成绩的一部分。我省从1983年开始,在全省少年排球赛中,也着手进行了技评工作。从1986—1987两年的技评实施情况看,技评确实对少年排球运动员的基本技术有显著的促进作用;同时,也发现各地市少年排球运动员的技术规格不够统一、标准。本文通过1986—1987两年的技评数据进行统计分析、处理,并结合对参赛的各地、市教练员的问卷调查,从中找出我省少年业余训练中排球基本技术训练的若干问题。旨在促进少年排球运动员基本技术训练规格化,向高层次运动队输送更多的优秀人才。 相似文献
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对我国少年男子(16～17岁)篮球运动员身体素质、基本技术评价模型的研究 总被引：12，自引：1，他引：11
本文研究了我国少年男子 ( 16～ 17岁 )篮球运动员身体素质、基本技术运动训练水平综合评价方法 ,建立了综合评价模型 ,以期为教练员更好地控制运动训练过程提供更全面、更有效的依据 ,有助于教练员建立运动员训练档案 ,为运动员的选拔提供参考。研究结果显示 ,本文所选用的身体素质与基本技术测验指标能全面反映少年篮球运动员身体素质与基本技术的训练水平 ,所制订的测试成绩评分标准和综合评价模型经初步应用和验证 ,取得较好的使用效果 ,可用于评价少年篮球运动员身体素质与基本技术的训练水平 相似文献
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文章通过调查法、体育测量法和数理统计法,对辽宁省男子少年乒乓球运动员专项身体素质结构进行研究。研究表明:通过对专项身体素质的测试成绩,运用因子分析归类:移步换球、单跳绳、绕台跑、30×8往返跑、扣球击远等五项基本身体素质的测试可以反映出男子少年乒乓球运动员专项身体素质水平。 相似文献
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影响篮球攻击防守质量的因素 总被引：28，自引：0，他引：28
从心理、运动素质、技术和战术等方面，对影响攻击性防守质量的多个因素进行分析，同时阐述了篮球攻击性防守的概念、基本特点、表现形式以及其与裁判、规则关系等问题。认为攻击性防守是当今高水平篮球比赛的防守主旋律。 相似文献
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王锋 《体育科技文献通报》2014,(3):47-47,68
在高校篮球教学的过程中,双分教学模式是为了更好的顺应体育课程改革的需要,创新体育教学的基本形式。双分教学模式的基础是分层教学与小组合作学习,在实施的过程中按照学生身体素质、篮球技能水平实施分层,然后就不同层次的学生,实施有针对性的教学。本文以塔里木大学篮球选项课双分教学模式为研究对象,就实施的路径进行了分析。通过本研究以期为高校篮球教学水平的提升,做出参考。 相似文献
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为满足女大学生对篮球知识、技术学习的渴望,又真正做到教学充分考虑女大学生的生理特点和心理需要,笔者通过调查研究和多年的教学实践与探索,认为建立一种适合女生特点的新型女子篮球课教学模式是提高教学质量的关键。本模式注重以健身为目的的教学,注重培养学生利用篮球进行健身锻炼的能力,注重培养和提高学生的兴趣。在安排教学进度时遵循认知规律、技能形成规律、身心负荷规律,一个学期分为3个阶段进行教学,每节课又分为学习部分和自主练习部分,改变以往以提高技术和运动成绩为主的传统观念,且本着区别对待、了解差异、因材施教的原则,让游戏、自主、趣味、竞争、娱乐贯穿整个教学过程,为使篮球运动今后成为女生工作、生活中的重要内容奠定基础。 相似文献
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David R. Hopkins 《Research quarterly for exercise and sport》2013,84(3):535-540
Abstract The purpose of this study was to investigate the factor structure of the sports skill domain of basketball and to identify test items to measure in this skill domain. A theoretical model of the hypothesized dimensions of basketball playing ability was developed based on a review of literature concerning basketball skill testing from 1906 to the present day. These dimensions were: (a) shooting, (b) passing, (c) jumping, (d) movement without the ball and (e) movement with the ball. Twenty-one items, including the nine items in the AAHPER basketball skill test for boys, were selected to sample these hypothesized dimensions. The tests were administered to 70 male junior high and high school students enrolled in the University of Minnesota, Duluth basketball camp during the summer of 1975. The hypothesized dimensions were analyzed by use of the following: (a) alpha factor analysis; (b) canonical factor analysis; (c) image analysis; and (d) principal components analysis. Both oblique and orthogonal rotations were performed with each of the four analyses. The hypothesized model was partially substantiated in that the results confirmed three of the factors: (a) shooting, (b) passing and (c) jumping with the only difference being that the factors of movement with the ball and movement without the ball combined into one. Since the following test items best represented the dimensions, it appeared that a battery comprised of these items would provide a quick and objective measure of basketball skill: (a) jump and reach, (b) dribble, (c) speed pass, and (d) front shot. 相似文献
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现代篮球运动在向高空优势、高速度、高超技巧和激烈对抗的方向发展。持球突破技术是进攻战术中不可缺少的组成部分，有攻击性强的特点，如果在比赛中巧妙运用，不仅能打乱防守布局．还可以创造良好的得分机会。在现代篮球竞赛中，具有强有力的突破能力是衡量队伍整体和个人运动技术实．力与水平的重要标志。 相似文献
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李国岩 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(3)
以参加2005年山东省青少年甲组篮球比赛的男女运动员为研究对象,对运动员身体素质进行测试,并和《篮球训练大纲》作比较。通过测试、文献资料,数理统计等方法,结果表明:我省青少年男女运动员的各项测试指标均与《篮球训练大纲》标准有不同程度的差距,而且地域间的水平差异没有显著性,运动员的体能和技术动作规格还存在一些问题,整体训练水平尚待提高。 相似文献
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篮球运动理论中若干基本概念阐析 总被引：12，自引：1，他引：11
运用逻辑方法审视篮球运动理论中的若干基本概念,对若干概念进行定义,提出篮球技术可分为单个技术与组合技术,基本技术与特异技术,基础技术与实战技术。描述了篮球技术的基本框架。 相似文献