共查询到20条相似文献，搜索用时 487 毫秒
1.
对我国开展软式排球运动的回顾与展望 总被引：14，自引：0，他引：14
软式排球以它独特的魅力，得到众多学生和教师们的青睐，成为校园运动场上一道新亮点。随着软式排球被列入中小学“体育与健康教学大纲”，并在今年9月正式实施，软式排球将在更大范围得到普及。一、软式排球运动的历史回顾11988年诞生于日本1988年2月，日本排协制订了第一部软式排球竞赛规则。1988年10月在山犁县举行了第一届中老年组软排球比赛。1992年2月，日本小学组同成人组分开取名为“小软式排球”。同年日本文部省表示支持将软式排球引入小学体育课中。由此软式排球进入日本学校，成为中小学体育课的一项教学内容，并在部分高校女… 相似文献
2.
《体育科技文献通报》2004,(8)
G842 大连市中小学开展软式排球之我见[刊,中,I]／高勤(辽 宁省大连大学体育学院)／／中国学校体育.-2004,(1). -49-51表1(LF) 大连／／中学／／小学／／软式排球 G842,G804.85 高师体育学院学生在排球技术学习上的利已主义归因 偏向的研究=The studying of the students'egotism 相似文献
3.
软式排球运动在高校休闲体育中的价值 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法，对软式排球运动在高校休闲体育中的价值进行研究。研究表明：软式排球运动是一项集运动、休闲、娱乐，溶全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目，无论从场地设施、环境条件、学生休闲体育观念还是体育文化个性等方面都是比较适合高校学生从事的休闲体育项目之一。软式排球运动可成为高校全民健身活动的一个新亮点；高校休闲性软式排球运动易于开展；可有效地增进大学生健康，增强体质；健全学生心理、发展学生个性；培养学生团结协作精神，扩大社交；完善学生体育个性，奠定终身体育基础。建议进一步充分挖掘软式排球的文化内涵，注重教育功能的开发，培养学生良好的体育道德和正确的行为规范。 相似文献
4.
作为排球家族的新成员——软式排球，若能将其纳入到学校体育当中，有利于推进素质教育，促进学校体育教育改革；同时能促进社会体育的发展，提高我国体育人口的数量与质量。 相似文献
5.
软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。由于软式排球运动的开展即有利于推动全民健身运动的深入开展,又有利于促进学校素质教育的开展,所以软式排球在教育部颁发的《九年义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。作为一项新运动,软式排球的技术、战术教学成为当今学校排球教学工作的重点,也成为了专业人士研究的课题。 相似文献
6.
影响软式排球在我国中小学推广的因素分析 总被引：4，自引：0，他引：4
运用文献资料、问卷调查等方法对影响软式排球在我国中小学推广的因素分析,结果表明教育观念、教育资金投入、师资力量、学生的主体参与意识等因素是影响软式排球运动的主要因素。软式排球作为一项新型项目,在中小学推广还有许多潜在因素的影响,因此软式排球的推广需要各方面的支持。 相似文献
7.
软式排球是六人制室内排球和沙滩排球后又一项既符合竞技体育,又符合全民健身的新兴体育运动项目。由于软式排球运动的开展既有利于推动全民健身运动的深入开展,又有利于促进学校素质教育的开展,还有利于促进六人制排球运动的发展,所以软式排球在教育部颁发的《九年制义务教育体育与健康教学大纲》中,被列为正式的教学内容。本文试图结合西藏实际,就在西藏推行软式排球做一些思考。 相似文献
8.
软式排球与硬排球竞赛规则的不同点 总被引：1，自引：0，他引：1
软式排球活动方法简单，技术容易掌握，不受性别、年龄、体质、技术水平的限制，场上队员的组合形式多样，富有趣味性。软式排球可组织没有排球技术基础的初级比赛，也可以作为娱乐游戏在群众中开展。2000年6月l13，国家教育部正式审订修订的九年义务教育体育教学新大纲，软式排球列入新大纲体育教学正式内容。软式排球是新兴的体育项目，从它的第一部竞赛规则诞生到今天，在12年的实践中，软式排球运动呈现出强大的生命力，受到了广大群众的欢迎。近年来软式排 相似文献
9.
何清 《山东体育学院学报》2006,22(5):91-93
1研究对象与方法1 .1研究对象我国华东地区部分中小学软式排球推广普及的情况。华东地区是指包括上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省和山东省在内的六省一市。1 .2研究方法问卷调查法。专家问卷的设计目的是为了从整体的角度看待软式排球，给软式排球一个准确的角 相似文献
10.
软式排球教学应注意的问题 总被引：4，自引：0，他引：4
软式排球做为教学内容首次被列入中小学“体育与健康”教学大纲。这表明将会有更多的青少年加入到软式排球运动中来。软式排球教学和比赛可以借鉴室内排球的经验和规则，但不应该照搬，要有所区别，这样软排的教学质量才能提高，软排教学效果才会更好。一、软式排球教学应注意的问题１体验参与软排运动的乐趣要使学生在整个软排学习活动中保持新鲜感、浓厚的兴趣，并能不断获得快乐的运动体验与技能提高的成功感，这应是软排教学中首先要注意的问题。以兴趣引发学习热情，利用软式排球具有的球速慢、难度小、伤害少、趣味性高、娱乐性强等… 相似文献
11.
对修改软式排球竞赛规则的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
软式排球是国际新兴的体育健身项目，最初只是在意大利、日本等少数国家和地区的青少年和中老年中开展，国际上尚无统一的规则。国际排联也无法确定正式的软式排球竞赛规则。 １９９５年软式排球传入我国后，它以安全性、趣味性、易参与的特点，受到人民群众的欢迎。软式排球已作为学校体育课的教材和全民健身一种有效的手段和方法，这就需要运用竞赛杠杆以推动这项运动深入发展，软式排球竞赛规则应运而生。 最早的软式排球规则１９８８年８月出自日本，１９９８年我国以此为蓝本，审定出版了我国第一部《软式排球竞赛规则》。 通过北京、… 相似文献
12.
新兴体育项目——软式排球 总被引：4，自引：0，他引：4
《中国学校体育》2001,(1):34-34
软式排球是继正规 (硬式 )排球及沙滩 (沙地 )排球后的又一项既符合竞技体育，又符合全民健身的新兴体育运动项目。 80年代末起源于日本，目前，亚洲和欧美等一些国家已开展了软式排球运动，并已相应制定了竞赛规则和举办了国际比赛，它是融个人技巧与集体配合于一体的具有独特魅力的体育活动。具有适应广、免充气、无伤害等自身优良的特性，在国家教育部正式审订通过了新修订的《九年制义务教育体育教学大纲》中，软式排球成为正式教学内容。为了更好地开展与推动这项新运动，本刊与北京东方永林科技发展有限公司一道开设了《软式排球园地》为广大体育教师提供借鉴。 相似文献
13.
软式排球是继沙滩排球后,排球家族中又一个新成员,但是其价值与意义未能引起足够的重视。本文以广东省五所高校为研究对象,通过问卷调查,从开展软式排球运动的必要性和软式排球在广东省普通高校发展的现状方面进行研究,对广东省普通高校开展软式排球运动的可行性进行了有益的探索。 相似文献
14.
对软式排球技术教学的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
王建民 《武汉体育学院学报》2003,37(3):122-124
软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及。作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所接受，得益于软式排球的健身性、趣味性及灵活的规则，派生于硬式排球却又区别于硬式排球，对软式排球基本技术教学进行了研究。 相似文献
15.
西北边远地区高校推广软式排球的可行性 总被引：8，自引：0，他引：8
软式排球的出现,为排球领域开创了一片新天地。在短短的几年中,软式排球已在我国生根发芽,受到越来越多人的欢迎和关注。特别是在非专业人群中,如中小学、高校的学生及中老年人当中,软式排球以其独特的魅力,逐渐占据了重要的地位。1999年,软式排球正式被列入全国九年义务教育《体育与健康教育大纲》,排球运动管理中心和全国大学生排球协会还举办了数期全国高校软式排球训练班,近百所院校的代表参加了学习。软式排球在全国高校的快速发展及在全民健身中的重要作用,为它在西北边远地区高校的开展和普及奠定了基础。排球在中国曾是一项深受欢迎… 相似文献
16.
浅析软式排球在高校体育教学中的地位与作用 总被引：9，自引：2，他引：7
就软式排球的基本特点，以及软式排球在高校实施过程中的情况分析。阐述了软式排球在高校体育教学中的地位和作用，以及开展这项运动存在的问题和改进措施。 相似文献
17.
软式排球运动在中学体育教学中的可行性 总被引：2，自引：0，他引：2
本文运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法和观察法对沈阳市皇姑区虹桥中学排球课的现状进行研究，提出用软式排球代替室内排球上课，使软式排球在中学体育教学中广泛开展起来，并且有利于推进素质教育，促进学校体育的教育改革，提高我国体育人口的数量与质量，并为推广排球运动打下良好基础。 相似文献
18.
软式排球是一项新兴的运动项目,但在贵州省内高校体育教学中开展的情况并不乐观。对贵州省高校体育教学中开展软式排球教学的必要性和影响贵州省高校软式排球教学开展的因素进行研究,结果表明:贵州省高校未能开展软式排球教学受多方面因素制约,针对这些原因,试探提出切实可行的建议,为丰富贵州高校体育教学实践提供参考。 相似文献
19.
软式排球的特性及常用技术 总被引：11，自引：0，他引：11
软式排球起源于 20世纪 80年代末期的日本。当时软式排球是由柔软的橡胶材料制成，并需要充气。这种球与硬排相比，因质地柔软和不易挫伤手指而受到欢迎。 20世纪 90年代中期传入到我国，开始在一些学校中开展使用的也是充气的软式排球。直到近两年，北京东方永林科技发展有限公司推出“ 121免充气软式排球”后，软式排球在我国的传播发展速度开始加速。去年全国性的高校、青少年、中老年“永林杯”软式排球锦标赛已成功举办。软式排球的快速发展引起了国家教育部的重视，并于去年底将软式排球正式列入九年义务教育“体育与健康教学大纲”。… 相似文献
20.
在我国三大球中,排球运动处于世界领先地位。自1985年中国女排获得“五连冠”至今,排球已成为人们喜闻乐见的一项运动,女排的拼搏精神曾鼓舞激励了一代人。但竞技排球要求技术熟练、准确、细腻,正所谓三年成形、五年成材、八年成器,排球运动由于具有高度技巧性等特点,妨碍其在群众中的普及和开展。1992年10月在日本山犁县诞生的软式排球,以其球体柔软、技术易掌握马上受到人们尤其是中小学生的青睐,同年被纳入中小学和部分高校的体育教材。目前软式排球已发展到韩国、新加坡、加拿大和美国等国家。1995年11月软式排球传入中国后,我国软式排球也开始起步,在北京体育大学曾成功地举办了我国排 相似文献