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邢入德 《中学化学教学参考》2007,(1):49-50
高中化学新教材已全面推广，按照《江苏省普通高中化学课程改革实施指导意见》（试行）（以下简称《意见》），高中化学新教材的实施要经历四个阶段：实施准备阶段（2005年上半年开始）；全面推进阶段（2005年9月至2006年8月）；反思调整阶段（2006年9月至2007年8月）；深化、完善阶段（2007年9月开始）。现在正处于反思调整阶段，在全面实施新教材一周年之际，我就苏教版新教材必修模块的教学谈几点体会。 相似文献
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邓立言 《课程.教材.教法》1990,(10)
国家教委发出《教基[1990]004号》文件,决定今明两年在全国分步实施《现行普通高中教学计划的调整意见》(以下简称“调整意见”)。这是普通高中教育改革的一件大事,必需十分重视,坚决落实。这就需要明白调整现行普通高中教学计划的原因,弄清“调整意见”的基本精神,研究如何才能落实“调整意见”。本文拟从上述三个方面谈谈看法,供实施“调整意见”参考。 相似文献
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余世友 《雅安教育学院学报》1998,(4):16-18
为了努力推进素质教育的实施,切实减轻学生过重的课业负担,国家教委于98年2月下发了《关于推进素质教育,调整中小学教育教学内容,加强教学过程管理的意见》,根据这一精神,省教委教科所在调查研究的基础上,制订了《四川省九年义务教育小学数学学科调整教学内容的意见》(以下简称《调整意见》,已由我室98(17)号文全文转发),现就学习贯彻《调整意见》谈点意见。 相似文献
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为贯彻国家教委一九九0年颁发的“现行普通高中教学计划的调整意见”(以下简称“调整意见”）．我校同全省一样．从今年起对普高一年级学生实行毕业会考制度。地理学科首当其冲。一年来．我们在地理教学实践中实施《调整意见》和如何搞好会考方面有如下体会。 相似文献
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由自治区教委制定并经教育部批准的《九年义务教育三年制初中语文学科教学内容和教学要求调整意见》（以下简称《调整意见》）将教材中１０篇教读课文改为课内自读课文。从一年来的实施情况看：一部分教师至今尚未问津,一部分教师仍放不下“包袱”,大部分教师更多的是为... 相似文献
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根据原国家教委《关于推进素质教育、调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见》,从1998年秋季开始,各地均对小学语文学科的教学内容、教学要求进行了调整,按《调整意见》组织小语教学已有半年时间。近一段时间,笔者就贯彻《调整意见》的情况进行了调查。通过调查,感到贯彻落实情况与原国家教委《调整意见》的基本思想有一定的距离,也就是说,当前贯彻《调整意见》尚有一些明显的问题。主要表现在许多教师 相似文献
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董振邦 《课程.教材.教法》1987,(2)
从1987年起实施的《全日制中学物理教学大纲》,是在1978年的《全日制十年制学校中学物理教学大纲(试行草案)》、1983年的《高中物理教学纲要(草案)》的基本要求内容、1985年的《调整初中物理教学要求的意见》的基础上修订的,由全国中小学教材审定委员会审定通过,国家教育委员会颁布施行。经过修订后的中学物理教学大纲,说明部分更切合当前我国中学物理教学的实际:初中部分比1985年的调整意见进一步降低了难度,减轻了负担;高中部分比1983年的基本要求有更大的弹性,更明确,更适当。 相似文献
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我们学校1991年秋季入学的高一学生开始实施国家教委颁布的《现行普通高中教学计划的调整意见》(以下简称《调整意见》),根据《调整意见》的精神和兄弟省市试点学校的经验,结合我们学校的实际情况,我们采取对不同学生分层次教学,在教学实际过程中采取相应的分层次教学的手段,笔者根据一年来实施的情况,谈谈我们的做法与体会。一、必修课教学: 1、必修课开设:我们学校坚决执行《调整意见》,每周开设必修课3节。 2、必修课教学: a.改变教学投入,立足于打好基础必修课面向全体学生,应立足于为以后多方面的 相似文献
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去年三月,国家教委下发了《现行普通高中教学计划的调整意见》,去年八月,省教委转发了国家教委的“调整意见”,同时提出了我省执行“调整意见”的具体安排,要求从1991年的高一新生开始,执行调整后的高中教学计划。现在新学年即将开始,各级教育行政部门和学校正在布置落实调整后的高中教学计划的 相似文献
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为了落实国家关于深化基础教育改革与实施素质教育的要求,自治区教委教研室本着教育部《关于推进素质教育调整中小学教学内容,加强教学过程管理的意见》文件的有关精神,在广泛调查研究的基础上,制定了宁夏初中数学等学科教学内容和教学要求的调整意见(以下简称《调整意见》)。 相似文献
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国家教委对现行普通高中教学计划进行调整的工作是在对普通高中教育教学情况进行调查的基础上,从1989年下半年开始进行的。通过对各省报送的书面意见进行认真的分析与研究,并在国家教委办公会议上进行讨论后,于1990年3月正式印发了《现行高中教学计划调整意见》 (以下简称“调整意 相似文献
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武永兴 《课程.教材.教法》1994,(11)
修订中的英国国家课程将从１９９５年起实施英国“学校课程及评价管理机构”（ＳＣＡＡ）从１９９３年４月起在广泛听取对英国国家课程反映的基础上，于１９９４年１月提出了关于修订意见的报告。据此对国家课程进行修订，预期从１９９５年起即可在学校中陆续实施。对国家... 相似文献
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《宁夏回族自治区中小学教学内容和教学要求调整意见》（小学数学）已经颁发（以下简称《调整意见》）,并且已在今秋开学时实施。这次调整教学内容和教学要求是积极推进素质教育,全面贯彻教育方针,切实减轻学生过重的课业负担的一项重要措施。现就本人学习《调整意见》... 相似文献
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河北省九年义务教育《小学部分学科教学内容和教学要求的调整意见》(以下简称《调整意见》),已颁发执行一年了。在实施《调整意见》的过程中,发现教学中存在一些新的问题。就以分数除法应用题的教学为例,教学大纲的要求是:“会解答分数、百分数应用题,最多不超过三步。”也就是说要限定在三步题以内。《调整意见》中指出:“用算术法解分数除法应用题只学不考。”其目的是降低难度,强化用方程解应用题。但在教学实践中,有些在教学大纲要求范围内的三步分数除法应用题,仅用方程不能完全解决,需要有算术法的结合使用(如后面的例3)。因 相似文献