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英语 在小学阶段应创造条件去发展孩子们学习各门学科所需要的听、说、读、写的语言能力。语言是各科教学的主要工具,也是孩子们解释周围世界并同人们交际的主要工具。 相似文献
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武永兴 《课程.教材.教法》1987,(12)
1987年第一期《课程研究杂志》刊登了联邦德国一位作者的文章,这篇文章的内容涉及1974—1984冰岛社会科学课程的情况。该课程是关于人、社会和在地球上人类生活的生态条件的一门综合课。课程体系是或多或少依据社会科学——历史和考古学,社会人类学和社会学,心理学和社会心理学,地理学和经济学——建立起来的。下面是1—9年级社会学科的课程概要: 相似文献
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武永兴 《课程.教材.教法》1993,(12)
一份关于美国中小学科学教育改革的文摘表明:继“2061计划”之后,美国于1989年开始又提出一种称为“范围、顺序和协调(Scope、Sequence and Coordi-nation简称SSC)”的方案。这两种改革方案在以下四方面都给予了必要的重视。这四个方面是: 1.使科学教育大纲的内容得到加强。 相似文献
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学校必须传授给学生们以符合现代科学进展、符合辩证唯物主义世界观和共产主义道德等客观实际的深刻而长期有用的知识,并且必须进行劳动教育,培养劳动习惯和爱劳动的情感。实现这一目的的途径之一就是改进普通中学的课程和教科书。在已公布的课程标准(即教学大纲)的章、节、课题的说明中预先指出了学生务必学到的要点,同时按照学校集体能力的实际情况,确定补充的或次要的内容。这一关于课程的改进是为了减轻学生的过重负担,同时也指明了所有学生可以掌握的并且必定能达到较高水平的一定量的基本教材的内容。 相似文献
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新编高中语文第二册选编的王勃的《滕王阁序》，辞采绚丽，对仗工巧，声调和谐，气势奔放，是一篇脍炙人口的骈文佳品。别的且不提，单是其中的名句，就享誉千年，滋养了历代中华学人。譬如：“天高地迥，觉宇宙之无穷。兴尽悲来，识盈虚之有数”，这蕴含哲理的诗句，常令后人吟咏把玩，感慨万千。 相似文献
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武永兴 《课程.教材.教法》1988,(12)
1988年6月下旬应邀访问了美国加州伯克利高级中学,时值暑假,只是观摩了一些暑期电子计算机班的教学并参观了物理、化学、生物、美术、雕塑等教室。该校现有9-12年级学生2790人,毕业班学生721人,是具有十万人口的伯克利地区唯一的一所高级中学。伯克利高级中学(以下简称伯高)从1880年建校 相似文献
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关于理科教育的任何一种合理的理论根据必须包括教育目的、学科和一种学习的模型。 教育目的 关于学校应达到的目的,曾是许多论文的主题,但它们中间存在着争论和分歧。对这些争论本文将不涉及,但有一个是例外;这个例外就是美国教育政策委员会1961年报告书中扼要陈述的,即认为教育的中心目的是教学生思维。这一任务在该委员会的“美国教育的中心目的”论文中详细地阐述如下: 相似文献
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武永兴 《课程.教材.教法》1997,(10)
美国“新科学课程”的要点１９９７年３月号（美）《化学教育期刊》的一篇文章中介绍了新科学课程应具有的要点如下：１．应重视跨学科的教学内容。２．要采用多种教学方法：讲授，多媒体，计算机模拟，小组研讨，自学。３．计算机综合应用于科学和数学的教学：作记录，获... 相似文献
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新编高中语文第二册选编的王勃的<滕王阁序>,辞采绚丽,对仗工巧,声调和谐,气势奔放,是一篇脍炙人口的骈文佳品.别的且不提,单是其中的名句,就享誉千年,滋养了历代中华学人.譬如:"天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数",这蕴含哲理的诗句,常令后人吟咏把玩,感慨万千;"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色",这千古警联,人们早已背诵如流,叹为观止;"老当益壮,宁移自首之心?穷且益坚,不坠青云之志",早成格言,曾被历代多少有气节的名士奉为做人的信条;"胜友如云,高朋满座"以及"物华天宝,人杰地灵"等妙语,现在仍旧是最畅销的客套和最熨帖的捧场话. 相似文献
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武永兴 《课程.教材.教法》1983,(4)
中学化学是一门基础学科,涉及业务指导思想方面的问题很多。本文仅就教材如何适应时代的要隶、学科的特点和学生的实际这三个方面谈几点意见。一、适应时代的要求,用先进的科学知识充实教材内容。我国中学处于为社会主义现代化建设培养人才的基础教育阶段。我们现在培养的是本世纪末到下一世纪各行各业所需要的各种人才。为此,中学化学教材内容的确定,一定要立足于我国的实际,而着眼于飞速发展的时代步伐,特别是科学技术日新月异变化的现实。许多与 相似文献