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目前高职院校大学生的诚信状况不理想,通过调查总结出当前高职院校大学生的诚信状况有以下特点：高职院校大学生对诚信的认知较为矛盾;高职院校大学生不讲诚信行为较为严重;高职院校大学生不讲诚信行为所涉及的领域较广,涉及到学习方面、求职方面、经济方面、人际交往方面和网络交往方面。 相似文献
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高职学生诚信教育探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
诚信对任何人都重要,如果我们每个人都以诚信要求自己,都以诚信对待他人,我们的社会就会成为诚信、和睦的社会。培养高技能人才的高职院校对学生诚信品质教育将有义不容辞的责任。笔者认为:在强调诚信的经济时代,对于即将步入社会,成为现代化生产第一线的高技能人才的高职学生,诚信教育尤为重要。 相似文献
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诚信对任何人都重要,如果我们每个人都以诚信要求自己,都以诚信对待他人,我们的社会就会成为诚信、和睦的社会。培养高技能人才的高职院校对学生诚信品质教育将有义不容辞的责任。笔者认为：在强调诚信的经济时代,对于即将步入社会,成为现代化生产第一线的高技能人才的高职学生,诚信教育尤为重要。 相似文献
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管理学这门课程是高职高专经贸类专业的基础课,对于经贸类学生来说掌握一些管理学的基本原理和基本技能,不管是对于他们的工作还是生活都是非常必要和有益的。但是高职院校的学生基础薄弱,理解力不高,管理学这门课理论性又较强,所以要在高职院校讲好这门课要讲究一定的方式方法。本文将通过对高职院校教学目标、高职院校学生特点及管理学学科特点的分析来探讨高职院校管理学教学的有效方法。 相似文献
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高职院校加强大学生诚信就是培养大学生诚信品德的教育,使大学生获得必要的诚信道德知识,激发大学生对诚信道德的情感体验,提高明辨是非的能力,自觉地践行诚信道德。其教育之对策主要有立足高职院校特点,将诚信教育与学生的道德教育紧密结合和构建学校、家庭、社会诚信教育新模式等多个方面。 相似文献
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如何有效地开展学生思想教育工作,提高教育的针对性和实效性,成为高职院校教育者面临的新课题.加强高职院校学生思想教育,一是要重视高职院校学生心理健康教育;二是要注重家庭教育与学校教育相结合;三是要充分发挥校园文化对学生的教化作用. 相似文献
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高职院校学生党建工作存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校学生已经成为大学生的重要群体,高职院校学生党建工作是新时期高职院校加强学生工作的一个重要课题。高职院校学生党建工作存在着的党员的培养周期较短、培养体系不够完善、学生党建工作管理机制不够健全等问题。因此,要合理规划党员培养周期,创新党员培养的途径和方法,构建责任体系、完善党建工作机制。 相似文献
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国家生源地助学贷款是一种资助贫困学生的贷款形式,主要是为了帮助院校家庭困难、经济困难的学生能够较为顺利地完成学业,其宗旨是解决经济困难、步履维艰的学子们,摆脱困境、完成学习和学业任务,是国家科教兴国的一个重要组成部分,然而,在高职院校的生源地贷款还款过程中,诚信体系出现了大问题,大学生担负着建设中国特色社会主义伟大事业的历史使命,诚信是其成长成才过程中的必备素质,本文就这一研究议题,从国家生源地助学贷款对高职学生就学的意义、国家生源地助学贷款中高职学生诚信状况分析、高职学生诚信体系存在的问题及问题分析和相关的对策建议四个方面入手,做以深入的论述。 相似文献
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纯粹的审计理论讲起来比较枯燥,高职院校的学生很难接受,如何找到一种既能提高学生的积极性又能传授知识的教学方法,成为高职院校老师比较头痛的事。本文用震惊全世界的巴林银行倒闭案例,讲述如何进行审计案例教学。 相似文献
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近年来,随着我国职业教育的迅速发展,办学规模不断扩大和高职生人数的不断增加,高职生管理工作中存在的问题也日益明显和严重,传统的管理模式和方法已经不能适应如今高职生的特点。那么,如何解决高职生管理中存在的问题,已经成为一个迫切需要解决的课题。针对高职院校及学生自身的特点,本文提出应建立起适合高职学生特点的教育管理模式,更好地培养学生成人成才。 相似文献
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教学模式是教学过程管理和提高教学质量的有效手段,也是中等职业学校数据库教学经验的总结。本文在对目前中等职业学校学生情况和计算机教学模式进行分析的基础上,结合中等职业学校学生的学习特点和教学模式构建的理论,从教学模式框架的微观层面出发,以计算机应用专业的核心专业课程数据库基础与应用为研究对象,探索出了一条适合中等职业学校数据库教学的教学模式,并应用在实际教学中,教学效果良好。 相似文献
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本文针对高职院校学生素质现状,提出了在高职院校推行潜能开发的必要性;通过对素质拓展训练的潜能开发功能的认知,指出该手段对目前高职学生具有良好的针对性,应予推行。文章还从素质拓展训练的内容选择和实施环节两个方面具体阐释了拓展训练模式的构建,并建议培训专职辅导员作为训练师资。 相似文献
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校企合作是高等职业学校谋求社会适应性发展的重要方式,我们要借鉴欧美国家高职校企合作的成功经验,不断提高高等职业教育活力,强化高职学生服务社会经济发展的能力。本文系统地详述目前中国高职教育校企合作的主要模式,分别是订单式培养、职业教育集团、校企共建二级学院以及校企共建基地等,同时文章从合作意识、高职学校和企业等维度指出目前我国高职校企合作所存在的问题,并提出建立校企合作的协调管理机构和探索多元化的合作模式等对策及建议。 相似文献
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高职院校中商务英语专业开设的外贸实训课程是一门综合素质要求较高的课程,它不仅要求从业者具备基本的英语能力,还要求从业者具备丰富的外贸专业知识和熟练的进出口业务操作技能。因而,如何将外语语言教学融入到外贸岗位的各个环节,突出培养学生的英语语言应用能力和职业动手能力是高职外语教师们长期探索的一个课题。开发情境教学模式的课程是现今职业教育课程改革的主线。本文对传统教学模式中存在的问题进行剖析,规划设计课程学习领域,创设工作任务下的学习情境,并以《外贸实训》为例对教学情境的选取序化、设计和实施进行探析,旨在提高商务英语专业学生的综合实践能力。 相似文献
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教学模式是教学过程管理和提高教学质量的有效手段,也是中等职业学校数据库教学经验的总结。本文在对目前中等职业学校学生情况和计算机教学模式进行分析的基础上,结合中等职业学校学生的学习特点和教学模式构建的理论,从教学模式框架的微观层面出发,以计算机应用专业的核心专业课程数据库基础与应用为研究对象,探索出了一条适合中等职业学校数据库教学的教学模式,并应用在实际教学中,教学效果良好。 相似文献
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在当今知识经济时代,终身学习的理念已深入人心。自主学习成为社会、学校、个人最为重视的一种学习方式。自主学习的能力已成为适应当今＂学习型社会＂的必要素质之一。目前国家大力发展职业教育,高职生的自主学习能力培养将是一个重要问题,文章就虚拟现实技术对高职教育的影响,结合高职生自主学习能力培养的意义,探讨了虚拟现实技术支持下的高职生自主学习能力的培养。 相似文献
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转型期高职学生的职业道德教育的培养主要是面向建设、服务、生产以及管理,有着非常强烈的职业特点。高职生的职业教育应该以职业道德的教育为主要的突破口。目前,高职生的职业道德总体来讲比较良好,但是依然存在一部分学生对于职业道德的相关认识还是非常模糊。本文分析了转型期高职生职业道德教育的现状以及存在的一些问题,并提出了一些相应的对策。 相似文献
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随着我国教育改革的深化和发展,合作学习作为教育教学模式改革和发展的重点,受到大家的关注。新的教育模式提倡让学生成为课堂的主体,充分发挥学生的自主性,从而打破传统的教育模式,让学生可以重拾对学习的兴趣,减轻教师的教学压力。该研究将现代心理教育作为指导,以职高计算机教育模式为基础,论述了目前我国职高计算机课堂上合作学习存在的问题,并通过结合相关的计算机课堂案例,提出解决职高计算机课堂合作学习的对策。 相似文献