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浅论高校大学生职业生涯规划指导 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生职业生涯规划是高校针对大学生进行职业指导和职业教育的一项重要内容,科学的职业生涯规划有利于大学生明确学习目标、树立正确职业观。针对我国高校大学生职业生涯规划的现状,提出了高校构建大学生职业生涯的可行性建议。 相似文献
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浅析大学生职业生涯规划的教学实践创新 总被引：1，自引：0，他引：1
职业生涯规划从“针对职业困惑、规划职业路径、面向职业发展”的战略高度入手,渗入高等教育领域,指导大学生合理规划个人职业生涯。分析现阶段大学生职业生涯规划教学引入的重要性及教学过程中存在的问题,提出关于职业生涯规划教学实践创新的几条实现途径。 相似文献
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高校开展职业生涯规划的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划,它包括如何在一个职业领域中得到发展、打算取得什么样的成就等问题。它对大学生职业发展、实现人生理想和自我完善至关重要。结合当前我国高等教育中职业生涯规划的现状,对大学生职业生涯规划提出了一些改进对策。 相似文献
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本文主要解析了职业生涯规划的内涵及特性,并通过分析现代大学生职业生涯规划缺乏职业生涯规划的自主意识,高校的职业规划课程存在的不足等现状,提出了将职业生涯规划教育纳入系统,贯穿大学四年,加强专业人才的培养,引导学生参加实践,引进职业测评体系等方面提出建议,希望能对在校大学生有帮助。 相似文献
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大学生职业生涯规划现状调查——以广西工学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生的职业生涯指导,对于学生步入社会和一生的职业生涯具有十分重要的意义。文章依据对广西工学院07级新生的抽样调查,分析了他们的自我认知、专业的认识、职业发展和职业生涯规划认知的现状。调查发现,大学生应该从大一就开始接触职业生涯规划指导,充分认识自我,自觉主动、科学有效地规划自身的职业生涯;高校的就业指导部门应该整合各方资源给学生们提供全方位的有针对性的个性化职业指导。这些发现对高校就业指导工作具有积极的指导作用。 相似文献
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对于大学生而言,无论是毕业直接工作,还是读研深造,最终都会要走向社会,从事某项职业。在这个对大学生硬软件双重要求日渐苛刻的社会里,是否能对自己的职业生涯有一个清晰明确并且较为正确地规划,对于大学生就业竞争力有着绝对性的导向。因此,职业规划对大学生来说,有着极为重要的意义。古人云:预则立,不预则废。但是就目前了解的状况来看,绝大多数大学生对于"自己未来究竟该从事什么职业"、"该如何达到自己的就业期望"这样的问题还是相当困惑和迷惘。因此,我们小组成员在我校进行了"大学生职业生涯规划现状"的调查,希望能以小见大,反映出当代大学生在进行职业生涯规划时普遍存在的一些问题;同时,希望能通过深入的研究和实践,为这些问题找到解决方案——对于大学生究竟该如何进行职业生涯规划提出一些有效的引导意见,望大学生们能通过此次调研有所获益。 相似文献
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为了解高职院校康复治疗技术专业大学生职业生涯规划现状,以苏州卫生职业技术学院康复治疗技术专业学生为例,对该专业在校学生进行了问卷调查。通过调查发现,大部分学生存在职业生涯规划意识淡薄、职业期待过高、就业自信心不足等问题,而学校职业生涯规划教学也存在理论教学多于实践等问题。针对这些问题提出针对性意见,使学生的职业生涯规划能力得到提高,使学校的职业生涯规划教育更加行之有效,让学生能够在校期间树立正确的就业观、择业观,从而帮助本专业学生更好就业,提高就业质量。 相似文献
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高职学生在职业生涯定位中主要存在缺乏职业定位理念、对自身了解不足、职业生涯目标缺乏针对性、职业定位过程缺乏更新的问题;做好职业生涯定位必须要基于职业素养、职业技能、职业个性三大基础;解决职业生涯定位需要做到正确认识自己、及时了解社会动向、努力提高自身能力水平、高校要加强职业生涯规划指导。 相似文献
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加强医学生思想政治教育和职业生涯规划教育是培养合格医学人才的必然要求。思想政治教育引导医学生全面提高素质,科学规划大学学习与生活,探索未来的职业发展,树立职业目标,培养职业道德。医学生思想政治教育应与职业生涯规划教育互相渗透,紧密结合,具有专业特色。 相似文献
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大学生职业规划教学与实践是一个复杂而系统性的工作,尤其是针对不同专业类别、不同性格的学生来说很难做到面面俱全。文章首先探讨各高校大学生（特别是民办高校大学生）职业规划教学与实践中目标确立及实施过程所存在种种问题,进而通过专业理论和技术解析当前大学生职业性格、目标和职业生涯忧虑等方面,最后,改造和优化传统大学生职业规划教学与实践模式,合理构建全新的双向大学生职业规划教学与实践体系。 相似文献
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近年来,大学生就业难的问题愈发严重,高校职业规划教育的缺失是其中的一个重要原因。美国职业规划教育起步较早,政府保障到位,社会参与度高,高校设有专门服务机构,服务内容全面,教师专业化程度高。我国可以借鉴其成功经验,从社会、高校和学生三个方面提高大学生职业规划教育的实施效果。 相似文献
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思想政治素质是人们的信念和信仰的载体,是一个人的世界观、人生观、价值观等因素的集中体现,对人的整个职业生涯有着非常深远的影响,并贯穿于职业生涯的全过程。中等职业学校的学生是一个特色的群体,他们正处于由＂学校人＂到＂职业人＂和＂社会人＂的转变过程中,全面而准确地了解他们的思想状况是提高对其进行德育教育和职业教育有效性的前提。本文采取实证研究的方法,从职业观念、职业选择、职业规划和职业发展四个方面,对张家口市1000多名学生进行了调查,分析得出中等职业学校学生的职业观念具有模糊性、直观性和功利性的特征,他们缺乏职业选择的意识和主动性,职业规划的观念淡薄,虽已具备获得良好职业发展的潜在条件,但将其转化为现实职业能力仍需努力。 相似文献
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本文运用社会性别视角,采用内容分析法,对兰州大学90份大学生职业生涯规划作品进行了分析,从自我认知和职业目标两个方面分析了男女大学生职业生涯规划的差异。研究发现,传统的性别意识对男女大学生职业生涯规划有一定的影响,大学生自我认知和职业目标的大多数内容符合传统性别观念对于男女的角色期望,女大学生在某些方面超越了传统的性别意识的束缚,体现出对性别平等的追求。 相似文献
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职业生涯规划是我国咨询行业的后起之秀,新的咨询发展方向．说其“新”是因为该行业在社会咨询上的运用相对较少．但是在国内高校的发展却如火如荼。它是根据服务对象性格、个人价值、技能、兴趣以及所学知识的测试,分析其职业趋向．帮助学生解析职业目标;系统科学培训,结合实战体验,为当代大学生量身打造职业生涯规划,最终在就业时获得成功。随着本科院校职业生涯规划咨询室建设的全面铺开．高职院校职业生涯规划咨询室也拉开了建设的序幕,各个高职院校职业生涯规划的发展情况与咨询室的建设情况良莠不齐,笔者现从本校职业生涯规划发展情况与咨询室建设为蓝本,浅议高职院校职业生涯规划咨询的意义及趋势。 相似文献
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中等职业教育是我国职业教育体系的重要组成部分,对培养社会适用的技术型人才发挥重要作用。做好职业生涯规划有助于中职学生更好地认清自己未来的职业发展方向,实现专业与职业的顺利对接。对如何引导中职生用辩证的观点指导职业生涯规划这一课题,文章从唯物辩证法对中职生职业生涯规划的指导作用、中职生职业生涯规划的存在问题、引导中职生用辩证的观点指导职业生涯规划三个方面来探讨。 相似文献
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目前我国学业规划教育尚处于起步阶段.据研究表明,学业规划是职业规划的启蒙阶段.为了更好地促进大学生就业必须预先做好学业规划.在高校,什么影响了学业规划的实施与制定呢?问卷调查表明:大学新生普遍对所学专业及未来就业目标认识模糊,对学业规划缺乏深层次理解,没有从本质上意识到学业规划的重要性.为了更好地在大学新生中实施学业规划,我们特做了此项研究. 相似文献
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文章从大学生职业规划教育缺失负面影响、大学生职业规划缺失的原因及完善大学生职业生涯规划的措施等三个方面进行了深入的探讨。希望能够对大学生职业规划工作起到一定的帮助作用,能够更好地帮助大学生认识自己,完善自我,现实自己的人生价值。 相似文献
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随着高校学生就业压力的增大,越来越多的学生选择考研或者考证,轻视学校专业课程的学习,从而造成学生专业基础不扎实,缺乏竞争力.高校应从如何有效进行职业规划,使学生认清考研及考证与专业学习的关联性,合理安排时间进行有效的学习等方面入手,提高学生的综合素质. 相似文献