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随着人们生活水平的提高,排球运动逐渐走入人们的生活,逐渐从竞技性向多元化方向发展,与此同时排球项目逐渐成为老百姓喜爱的运动项目之一。随着排球项目的普及与发展,各大高校积极组织排球活动。为了提高学生们的排球技术和排球运动水平,文章就如何提高排球的垫球技术水平等问题进行了探讨。 相似文献
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罗洪阳 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(10)
随着人们生活水平的提高和排球运动的蓬勃发展,人们对排球运动的喜爱也随之剧增,他们所需要的手段和内容也逐渐趋向多元化.如果在排球教学中采用一成不变的传统教学,学生难免会存在厌倦情绪.尤其近几年来这种情绪的增长越来越严重,直接影响到排球教学质量的提高和排球运动的开展,不得不引起排球工作者的高度关注. 相似文献
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排球运动起源于1895年,在这一百多年的发展中,排球运动从娱乐项目发展为纯竞技比赛项目,排球运动和其他的运动项目一样,技术、战术也是随着排球运动的发展,经历着由简单到复杂、由低级到高级的发展演变过程. 相似文献
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排球运动是大、中、小学学生普遍喜爱的体育运动项目,但由于排球运动受场地、气候等诸多因素的制约,目前排球运动的开展还多停留在体育课堂.由于学生对排球接触较少,绝大部分学生排球技术较差.本文对游戏教学法在排球教学中的应用进行研究希望能够有利于排球教学质量的提高. 相似文献
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随着体育教学改革的不断深入,健康体育、快乐体育的思想得到越来越多人的认识,体育教学摈弃了传统教学中一味追求运动强度,更开始关注学生的参与度与积极性,尤其像排球这样的团体性项目,需要学生共同参与。作者建议把排球运动的特点和高职学生的特点相结合,提高学生学习的积极性,使学生更快更好地掌握基本技术,促进排球运动在高职院校的开展和普及,从而强化体育课堂教学效果。 相似文献
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李宁 《浙江教育学院学报》2007,(5):97-100
随着现代男子排球运动的快速发展,身体素质越来越成为优秀运动员提高和发挥技战术水平的基础与保证.对不同位置男子排球运动员的身体素质进行优劣势的特征研究,能较好地揭示其内在规律,为制定不同位置排球运动员身体素质训练的计划与训练比重提供理论依据,使身体训练与排球"专位化"技术所需的身体素质紧密结合,从而达到科学化训练之目的. 相似文献
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随着科学技术的突飞猛进,排球比赛的激烈程度也是逐渐提高,网上争夺日趋白热,排球运动员的身体素质、技战术水平均有突飞猛进的发展,球的力量和速度均有明显提高,很多球仅用肉眼判断,准确性难以保证,所以裁判员误判、改判时有发生,教练与裁判员之间、运动员与裁判员争执的场面也是屡见不鲜.近年来,鹰眼技术在排球国际赛场上的应用越来越多,鹰眼技术的引入定将对排球运动的发展产生深远影响. 相似文献
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任军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(10):110-111
排球比赛中扣球是攻击对方的最主要手段之一,也是赢得比赛的主要技术.在当前学生男子排球赛水平越来越高的情况下,扣球的实力,是赢得比赛的关键.扣球技术是学生排球运动中的看似好练但又容易出问题的环节,提高学生的扣球技术,可以较快地提高队伍的整体水平. 相似文献
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排球规则的制定与修改对排球技术、战术的发展起着积极的促进作用,每一次排球规则的变化带来的是排球的技术越来越难,运动水平也越来越高。比较典型的:如持球、三次 相似文献
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前言 排球运动是世界流行的运动项目之一,也是奥运会项目,并且世界排联是世界第一大单项运动组织,拥有280多个会员国.随着排球运动普及率的不断提高,有关排球的轻体育化呼声也日渐高涨. 相似文献
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林阿成 《作文成功之路(高中版)》2014,(4):58-58
由于现在排球运动的迅速发展,中学生的排球技战术水平越来越高,要想在比赛中战胜对手,对于排球运动员之间配合的要求日益提高,运动员之间的团结协作对比赛起着直接的制约和影响,为使排球教练及运动员在平时的训练和比赛中重视团结协作精神的培养,通过文献资料、访谈等研究方法对团结协作精神在中学生排球比赛项目中的重要作用进行论述,并对如何提高中学生排球队中运动员之间团结协作的有效途径进行了探讨. 相似文献
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傅绪明 《通化师范学院学报》2014,(6):115-117
排球运动深受大学生喜爱,是大学生课外体育锻炼主要运动项目之一,也是高校体育普修课和选修课的重要内容.由于排球运动膝关节长期长时间过度集中用力,对膝关节正常的生理学功能和重力学关系产生极大的负影响,久之,易致运动损伤.膝关节发生运动损伤后,不仅影响大学生身心健康和正常学习、生活,而且对大学生运动能力发挥和运动水平提高产生严重影响,有的甚至导致残疾,悔恨终身.如何降低排球运动员膝关节运动损伤,增进大学生身体健康,提高大学生排球运动水平,是学校、老师和学生面临的一个实际问题.该文从解剖学、运动生物力学、行为学三个方面,对排球运动膝关节损伤的成因进行多维度分析,进而提出应对策略. 相似文献
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运动员的心理状态是最容易发生变化的心理结构,它是运动训练所必需的最重要的心理机能的综合表现.现代排球运动发展很快,技战术水平越来越高,对心理要求也不断提高.本文通过对排球运动员心理训练的研究,希望能对提高排球技战术水平起到抛砖引玉的作用.排球运动员常见的心理紧张问题,准备不足,比赛经验缺乏,心理紧张.据统计这种紧张造成的失误占失误率的30％左右.现代排球的发展更需要具有良好的、全面的心理素质. 相似文献
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在高职院校排球课教学中,采取软式排球与硬式排球相结合的教学方法,有利于提高学生对排球运动的兴趣,有利于排球技术的掌握,有利于发展学生身体素质,对培养学生对排球运动的兴趣、调动学生学习积极性、提高学习效果,有着积极的意义。 相似文献
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严淑芳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):129-130
高校排球专项选修学习评价要坚持＂以评促练＂的原则,让学生在提高排球专业运动水平的同时,掌握组织体育实践活动的方法,为排球运动的社会发展贮备人才基础.本文针对高校排球专项选修学习中的评价改革提出相关的对策. 相似文献
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胡伯锋 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
排球是一项深受学生们喜爱的运动项目,本文从素质教育的教学理念出发,贯彻新课改教学"以人为本""健康第一"的指导思想,结合学校排球教学的特点,对排球技术教学进行探讨,以期为排球在学校的进一步普及与发展打下坚实基础. 相似文献
19.
丁有鹏 《中国科教创新导刊》2012,(26):200-200
排球运动在高校中开展的非常普遍.其中,以普通教学和运动队教学训练为主,学生心理素质水平的好坏直接影响教学、训练质量.实践证明,学生的心理素质水平对提高教学质量有密切关系,特别是在高校排球运动队训练课中,由于队员来自不同的年级、不同的系(部),身体素质及技术水干参差不齐,心理素质水平较差,故在教学、训练中学生的心理素质水平对提高教学质量非常重要. 相似文献
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排球运动是体能主导类对抗性项目,具有很强的观赏性和竞争性。同时,排球运动又是集体型项目,凝聚力尤为重要。本文运用文献资料法、实验法、专家访谈法等研究方法,以江南大学排球选项课11级学生为实验对象,通过将拓展训练引入高校排球课堂对学生团队意识的发展状况进行研究,为培养、提高学生的排球团体凝聚力提供参考。 相似文献