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《基础教育改革动态》2009,(1)
中共中央政治局委员、国务委员刘延东2008年12月24日在京主持召开国家中长期教育改革和发展规划纲要第一次全体咨询专家会议,听取咨询专家对研究制定规划纲要的意见建议。在听取有关专家的发言后,刘延东发表了重要讲话。她强调,坚持科学民主决策,是党和政府的重要执政理念,也是制定高质量教育规划纲要的必然要求。我们必须尊重科学,发扬民主,充分利用专业力量、发挥专家咨询作用,广泛征求社会各界群众的意见, 相似文献
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前不久,中共中央政治局委员、国务委员刘延东主持召开<国家中长期教育改革和发展规划纲要>制定工作座谈会,就如何进一步做好规划纲要研究制定工作听取专家意见.她要求有关部门以对党、国家和人民高度负责的精神,努力制定一个体现时代发展要求、符合中国国情、人民群众满意的高质量的规划纲要. 相似文献
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最近,中共中央政治局委员、国务委员刘延东主持召开<国家中长期教育改革和发展规划纲要>制定工作座谈会,就如何进一步做好规划纲要研究制定工作听取专家意见.刘延东指出,制定中长期教育改革发展规划纲要,是党中央、国务院的重大决策,是本届政府必须着力做好的一件大事. 相似文献
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《中小学信息技术教育》2009,(2)
2008年8月29日,温家宝总理主持召开国家科技教育领导小组第一次会议,审议并原则通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）制定工作方案,正式启动了《规划纲要》研究制定工作。这是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导未来12年教育改革和发展的纲领性文件。党中央、国务院高度重视《规划纲要》制定工作,强调这是本届政府必须做好的一件大事,要求在制定过程中广纳群言、广集众智,充分听取社会各界意见,努力制定一个让人民群众满意, 相似文献
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贯彻国家的教育思想——新课程的核心教育理念是当前教育的主题,刘延东同志在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定工作座谈会上指出:纲要一定要着眼国家的未来发展,充分考虑人口变化、经济结构、就业结构和社会发展特点,对教育改革发展进行 相似文献
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百年大计,教育为本。2010年至2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（简称《纲要》）是进入21世纪以来指导我国教育改革和发展的一个纲领性文件。党中央、国务院高度重视这项工作,要求努力制定一个让民众满意,符合中国国情和时代特点的高质量《纲要》。 相似文献
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<国家中长期教育改革与发展规划纲要>是进入21世纪我国第一个教育规划纲要,是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件. <规划纲要>编制过程是一个发扬民主、尊重科学,充分利用专业力量、发挥专家咨询作用,广泛征求社会各界群众的意见的过程.<规划纲要>制定过程中在政策理念、政策分析和文本形成等环节显现出来的特点和追求,为我国各级各类教育政策的制定做出了表率,带来了启迪. 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）的制定,得到了全社会的广泛关注,大家给予了很大的期待。尤其是温家宝总理和刘延东国务委员提出要制定出一个体现时代发展要求,立足中国国情,让人民群众满意的规划纲要,一个既看得远,又有针对性和现实感的管用的规划纲要,这非常鼓舞人心。 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(16)
国务院总理温家宝5月5日主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。会议听取了国家中长期教育改革和发展规划纲要领导小组办公室关于《纲要》编制工作的汇报。会议指出,未来10年是我国实施现代化建设三步走战略的关键阶段。制定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,在新的历史起点上加快推进教育改革和发展,对于建设人力资源强国、满足群 相似文献
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《现代远程教育研究》2008,(5):69-69
中共中央政治局常委、国务院总理、国家科技教育领导小组组长温家宝8月29日主持召开国家科技教育领导小组第一次会议，听取教育部关于制订《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作情况的汇报，审议并原则通过规划纲要制订工作方案。会议强调，规划纲要应从我国现代化建设的总体战略出发，对未来十二年教育改革和发展做出全面规划和部署，提出符合国家战略和群众需求、反映教育规律和发展趋势的指导方针。科学确定到2020年我国教育改革与发展的战略目标、总体任务和重大部署，对各级各类教育的改革与发展作出专题性规划．系统研究基础教育、职业教育、高等教育的体制改革和教学改革、教师培养、教育发展保障等重大问题，找准症结，提出思路，使规划纲要具有战略性、前瞻性、针对性、操作性。 相似文献
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2008年8月29日温家宝总理主持召开国家科技教育领导小组第一次会议,审议并原则通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)制定工作方案,正式启动了《规划纲要》研究制定工作。此次《规划纲要》的制定本着广纳群言、广集众智,充分听取社会各界意见的原则,力求制定一个让人民群众满意,符合中国国情和时代特点的高质量的《规划纲要》。教育部开辟网站专栏,其他众多媒体紧跟其后,希望广大群众积极建言献策,目前已进入第二轮征集意见阶段。短短几个月时间,社会反响强烈。2009年11月14日-15日,在福建省教育厅主办、福建儿童发展职业学院承办的首届海峡两岸学前教育研讨会上,冯晓霞教授应邀作了题为《大陆学前教育的改革与发展——聚焦<国家中长期教育改革和发展规划纲要>》的主题报告。研讨会召开之际,本刊记者就中国学前教育改革与幼儿师范教育改革中的一些问题对冯老师进行了专访。 相似文献
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《基础教育改革动态》2008,(17)
中共中央政治局常委、国务院总理、国家科技教育领导小组组长温家宝8月30日主持召开国家科技教育领导小组第一次会议,听取教育部关于制订《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作情况的汇报,审议并原则通过规划纲要制订工作方案。中共中央政治局委员、国务委员、国家科技教育领导小组副组长刘延东,国务委员兼国务院秘书长马凯等出席会议。会议指出,教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。党中央、国务院历来高度重视教育事业,把教育放在优先发展的战略地位。为了适应全面建设小康社会的新要求,适应国内外发展的新形势,适应人民群众对教育的新期盼,有必要制订国家中长期教育改革和发展规划纲要。 相似文献