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相似文献
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1.
唐立国 《广西教育》2015,(7):103-105
当前学校学生工作与教学工作存在疏离大于协作的状况,对学生的成长和发展直接产生影响。结合高校实际,应从管理创新、制度创新来推进学生工作与教学工作的融合,协同育人,共建良好学风。  相似文献   

2.
浅谈高校学生工作与教学工作的协调   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文肯定了高等学校学生工作和教学工作协调关系对于人才培养的重要性,例举了我国高校中存在的学生工作与教学工作不协调的现象,进一步提出了建立两者协调关系的途径:坚持高校"素质育人"的总体目标、明确"以教学工作为中心,学生工作为教学服务"的主线、创新学生工作部门和教学部门的制度与模式。  相似文献   

3.
论高校教学工作与思政工作的有机结合   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高校长期存在教学工作与思政工作不协调现象.通过对产生这种现象原因的分析,提出实现教学工作与思政工作有机结合的途径和方法:突出以学生为主体,确立以育人为目标;创新教学管理和学生管理制度;构建学风建设、第二课堂、导师制三个平台:完善教书育人、管理育人、服务育人的机制。  相似文献   

4.
我国高校教学工作与思政工作一体化问题的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国高校长期存在教学工作与思政工作相脱节现象,通过对产生这种现象原因的分析,提出实现教学工作与思政工作一体化的具体措施:突出以学生为主体,确立以育人为中心的教学与思政一体化目标;创新教学管理和学生管理制度,建立教学与思政兼容并蓄的一体化机制;构建以学风建设为龙头,以第二课堂、导师制为两翼的教学与思政一体化平台。  相似文献   

5.
文章通过传统的教学工作与学生工作的现状及原因分析,旨在探讨构建以创新特色班人才培养模式、创新大学生军训模式、创新大学生学导队模式为载体的"教学—学工"融合式高校育人工作机制。  相似文献   

6.
班级是学校教育教学活动的基本单位,是学生学习和生活中的一个最重要的组织,班级在学生成长中发挥着难以估量的作用。因此,班级管理的状况直接关系到学校教育教学的质量,影响到学生对于学校生活的感受。班级管理的主要责任人——班主任,在学校的教育教学工作中是极为重要的一环。通过这几年的班主任工作实践,我总结到班主任工作应做到:关爱、创新、恒心、尊重。  相似文献   

7.
尚久 《考试周刊》2014,(22):135-136
从人文关怀的视角反思学生工作,人文关怀是学生工作的灵魂,平等与尊重是学生工作的内在要求;学生工作的定位不当和学生工作制度中权利义务的缺失,是导致学生工作人文关怀缺失的重要原因。确立学生工作是学校教育教学的独特形式,是学校人文思想教育的实践环节的学生工作观,构建以权利义务为内核的学生工作制度,是人性化的学生工作创新的关键。  相似文献   

8.
教育创新与素质教育使高等教育经历着一场极其深刻而伟大的变革,它给高校学生工作带来了前所未有的机遇和挑战。高校学生工作应在观念创新、机制创新、评价体系创新、方法和手段创新、建立有创新意识的学生工作队伍等几方面着手改进和加强学生工作。  相似文献   

9.
熊文斌  陈凯 《文教资料》2013,(25):135-136,166
在新形势下,高校学生工作面临新的挑战。科学发展观“以人为本”的本质、“全面协调可持续发展,,的内容及“统筹兼顾”的根本要求,为新时期学生工作提供了新思路。本文就科学发展观与学生工作创新进行了有益的探讨。  相似文献   

10.
通过对传统的教学工作与学生工作的工作模式的分析,找出教学工作和学生工作在合作上的一些不协调现象及产生这些不协调现象的原因,探讨和研究高等院校如何实现教学工作与学生工作互相促进、协调发展,提出实现教学工作与学生工作合作的一些措施。  相似文献   

11.
如何搞好数学教学工作,使教法与教材相互统一?我认为应该在教育理念,教学方法,激励学生的学习兴趣,培养学生的创新思维能力上下工夫、[第一段]  相似文献   

12.
目前在高校人才培养过程的学生工作与教学工作方面,存在一些不协调的现象,不利于提升教育质量。本文通过对高校学院(系)的教学工作与学生工作的工作模式的研究,指出教学工作和学生工作在合作上的不协调现象及分析产生这些现象的原因,探讨和研究高校院(系)如何实现教学工作与学生工作相互促进、共同发展,提出实现教学工作与学生工作合作的一些措施。  相似文献   

13.
自改革开放以来,班主任工作越来越受到人们的关注,《中学班主任工作暂行规定》第一条指出:“班主任是班级的组织、教育和指导,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手”。还指出:“班主任在学生全面健康成长中,起着导师的作用。并负有协调本班各学科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。”这充分说明班主任在教育教学工作中的重要作用。从思想上来说,班主任坚定的政治方向,对党、对人民的无限忠诚,对党的教育事业无限的热爱,会影响学生政治上的进取,会培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的深厚感情。从工作上来说,班主任学而不厌、诲人不倦的精神和高度的工作责任感,会感染学生,会帮助学生树立正确的学习目标,形成顽强、刻苦的学习态度。班主任严于律己、以身作则、为人师表,燃烧自己,照亮别人,无私奉献,为学生树立了实实在在的榜样。  相似文献   

14.
刘亚琼 《河南教育》2013,(12):26-27
高校的学生工作与教学工作一样,都是人才培养必不可少的环节。随着当前大学生个性化和差异化的增加,学生工作要注重以人为本和科学管理,打造教育个性化、管理科学化和服务人性化“三位一体”的学生工作精致化模式,因材施教,系统管理,科学培养,打造具有主动创新精神、全面发展的大学生。  相似文献   

15.
以培养创新人才为切入点推进高校思想政治工作创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
新时期的高校思想政治工作要以培养创新人才为切入点,通过把创新人才培养作为大学生思想政治教育的主要内容;把思想政治工作与教学改革实践紧密结合;浓厚学校科技创新氛围,为学生提供科技创新舞台;建立激励机制,设专项资金支持学生的科技创新活动等措施,大力推进高校思想政治工作创新。  相似文献   

16.
随着高校规模不断扩大,高校的学生党建工作越来越显得重要,但在实际工作中也遇到一些问题。在新形势下高校学生党建工作必须要把“三个代表”重要思想作为学生党建工作的指导思想;必须要主动做好与中学、用人单位党组织的衔接工作;必须要建立一支数量充足、素质较高的党员联系人队伍;必须要创新党的基层设置;必须要加强党支部的创新工作。  相似文献   

17.
构建教学与学生工作整合型管理体系的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
依据教育内在规律和培养符合社会需要人才的目标,探讨改革传统的教学工作与学生工作管理模式的必要性,提出构建教学工作和学生工作积极互动的整合型管理体系的理论依据和现实意义,从组织机构设置、职能的整合、制度的引导、边界的融合、链条式运转等思路,提出了整合型管理体系的具体运行措施。  相似文献   

18.
构筑适应中国高等教育大众化的学生工作模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高等教育由精英教育进入大众教育经历了近50年的历程。当前处于高等教育大众化初期的我国高校在管理模式、管理体制,尤其是学生工作与受教育者需求之间存在着急需解决的问题。本文主旨是以学生的全面发展为中心,以创新教育内容为基础,以转变工作模式为手段,以创新工作机制为目标,构筑有利于高等教育大众化的学生工作模式。  相似文献   

19.
班级是学校的基层组织,是学校实施教育教学工作的基本单位,是学生学习成长的直接“土壤”。班主任是班级工作的组织者和领导者,是班级工作的主帅,是全面实施素质教育的主要力量。在全面推进素质教育的今天,班主任应积极思考,不断改进工作方法,在强调学生尊重教师的同时,教师也要尊重学生,在人格上把学生置身于与自己完全平等的地位。为此,班主任要以满腔的热情、仁慈的爱心、宽容的形象去教育学生,去保护学生的自尊心,去激发学生的进取心。  相似文献   

20.
课堂教学是教学工作的中心环节,是教学各方面因素和条件的综合体现.上好一堂课关键在于能够体察学生的内心情感,营造良好的课堂气氛,激发学生的创新精神.  相似文献   

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