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阅读理解是各类英语考试的重头戏。无论是自考英语公共课、学士学位英语，还是在英语专业自考本科段的高级英语，英美文学选读等科目中，阅读理解都有不同的比重。 相似文献
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我是一名教师。一个偶然的机会让我认识了《现代教育》杂志。拜读了“自学笔记”栏目中自考学子们那些谈自身苦学经历“我手写我心”的文章后。说句实在话，我很佩服这些在自考旅途跋涉的莘莘学子们，我为他们的精神所感动，他们真的不易。而对他们来说，英语考试则更是通往胜利路上的一块大绊脚石。为了对这些我感动着的学子们尽自己的微薄之力，现在我想根据自己的经验，把一些自认为英语学习中的常见误区跟大家交流。 相似文献
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外贸英语专业大专毕业后，2001年我参加自考专升本学习，经过一年多的学习，顺利通过了专升本课程以及加考的英语(一)、英语(二)和综合英语(二)课程。应该说，对于比较难学的英语专业，我算是在比较短的时间内取得了较好的成绩，这也许和我对考试的正确认识及学习方法有关，在此与大家交流。 相似文献
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近三年英语(二)统考题一直是按照2000年修订的《英语(二)自学考试大纲》命制的，其题型基本固定，其难度稳中有增，而且越来越符合自考各专业本科生的客观实际，越来越有利于高质量自学人才的培养和教育。本文拟对三年来英语(二)试题的命题趋势作些分析，并对备考英语(二)的复习策略提出些看法，以期对考生有所补益。 相似文献
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笔者是山东省的自学考试毕业生，1996-1999年在我还是兖州矿物局一名普通的初中教师的时候，我通过三年的自学拿到了英语言文学的本科毕业证书。回忆那些年的自考经历，我深深的感到其中的艰辛。现在作为一名英语阅读(二)的兼职教师，我想把自己在教学中的一些体会跟大家分享，希望对大家能有所帮助。 相似文献
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初中毕业我阴错阳差地上了卫校，但很难培养起对护理专业的兴趣。校园生活的宝贵时光在懵懂中蹉跎，直到实习那年我才想起妈妈说过的那扇门：自学考试。于是96年我报名参加了中文自考。此后的三年，是我生命中最难忘、最充实又最漫长的三年，那刻骨铭心的经历给了我对“自考”两个字最深切的体验。三年，我的生活以“自考”为圆心，每一天的日程安排都围绕着“自考”这个主题 相似文献
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昨天正要出发去考试时,偏偏下起了雨,待骑车到了考场浑身竟流淌着雨水,好冷啊,不过已快开考,顾不得那么多了。回了家,老公笑我傻:“都研究生了,还考什么自考,这么辛苦,同学们都说你学疯了呢!”呵呵,我可不这样想,我这样的人考自考才是目的单纯,学习至上呢。英语一直是我的爱好,自考课程中的科目设置很合理,比如翻译、英语写作、英国文学史选读,以及旅游英语等等,全部学习下来我的英语知识定会很全面,加之我一直想拥有一个英语大本的学位,所以学习英语自考对于我来说是意义重大,绝不可轻视之。我是学经济出身的,学历大专,高考时的失利一直让… 相似文献
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三年前，当我选择自考时，耳边听到的是一片反对声：“自考太难了!”，“自考监场可严了，你能过关吗？”而我总是一笑对之。一个“难”字并没有让我退却。相反，它似乎更加坚定了我参加自考的决心。因为，那时的我还颇为自负。 相似文献
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阅读理解是我国现行几乎所有考试（如中考、高考、大学四六级考试、考研、英语专业四、八级、自考、职称考试、BEC考试等）中基本题型。一般说来，阅读理解分值占整个卷面的比重较大，有的考试（如考研）阅读理解分值甚至达到卷面的40％，阅读理解题做的好坏直接影响到英语考试的成绩。可以毫不夸张的说，英语考试的成败一半系于阅读理解能力。 相似文献
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评卷工作是自考工作中极其重要的一个环节，它是保证自考质量的基础，也是主考学校的一项重要工作内容。河北师范大学做为我省主要的主考高校之一，每年都承担着全省汉语言文学、英语及面向教师开考的十几个专业及部分公共课的评卷任务，其评卷任务量大约占到全省的三分之一到四分之一。以2004年下半年自考评卷工作为例，全校评卷课程180门，约有65万试卷(实考数)左右，为了完成这次评卷任务，全校19个学院聘用了约1300名教师和管理人员，工作量之大，可见一斑。 相似文献