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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
从研究型课堂教学体系、研究型实践创新体系和课内外自主科研体系3个方面构建的物流工程专业研究型教学体系有助于物流工程专业研究型人才培养目标的实现。研究型课堂教学体系主要由启发式课堂教学、案例教学及研讨课构成;研究型实践创新体系包含专业基础技能、专业综合设计、自选课题型综合训练等;课内外自主科研体系涵盖大学生科研训练计划、国家大学生创新性实验计划以及全国物流设计大赛等项目;从而形成理论与实践并重、学习与科研相长的研究型教学体系,确保物流工程专业研究型人才培养。  相似文献   

2.
根据教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"对工程教育的要求,结合大连理工大学能源动力类流体力学课程的教学实践,进行了面向工程教育的教学内容改革、结合工程需要的立体化教学资源建设、多种形式的研究型教学模式、教学科研紧密结合的教学特色等多方面的教学改革,探索从传统的知识传授型教学向研究型教学转变的途径,旨在为卓越计划背景下能源动力类专业基础课的教学改革提供参考和借鉴。  相似文献   

3.
工程实践教学课程的创立与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会对工科大学生创新意识、创新能力和工程实践能力、工程素质要求的提高,如何改革高等工程教育已经成为全社会关注的焦点和教育改革的热点,同时也是高等工科院校,尤其是研究型大学教育改革的重点和难点.北京航空航天大学工程训练中心于1998年启动了以培养大学生工程实践能力为目的的"工程创新训练"实践课程的试点工作,并于2000年将"工程创新训练"实践课程正式列入了机械类专业的教学计划.  相似文献   

4.
该校材料成型及控制工程专业在实践创新教学模式上进行了积极探索,完善和优化了"卓越计划"创新实践教学体系,注重基础实践能力和创新实践能力2个方面的能力培养,依托基础课程和专业课程的实践教学平台、创新创业项目平台和大学生创新创业竞赛3个平台,将理论知识与实践应用相结合、师资与工程实践相结合、学校和企业相结合及创新实践能力与考评机制相结合,从而构建起"一体系、二方面、三平台、四结合"的创新实践教学体系。  相似文献   

5.
工程训练中心"一教三创"实践教学平台建设是响应国家"大众创业、万众创新"的发展战略,工程训练中心依托丰富的教学资源及大工程背景,对加强高校创新创业教育、深化人才培养模式改革、培养大学生工程意识、强化大学生创新精神和创业能力等有着其他实验室不可取代的作用。通过不断的研究和实践,结合工程训练中心建设成果,对工程训练中心承担的实践教学内容进行了重组优化,进一步加强资源的整合,完善资源共享及开放机制。在工程训练实践教学平台的基础上,努力实现创新创业教育与工程训练有机融合,设立创新创业实验室及PDS(PLAY,DESIGN and STUDY)创客空间等"一教三创"实践教学平台,使工程训练课程从单一技能训练建设成为"一教三创"的现代工程训练实践教学平台。  相似文献   

6.
《实验技术与管理》2017,(2):174-178
本科教育相较于研究生教育,一般注重于专业基础理论知识的学习,而容易忽视对学生创新能力的培养及创新实践的指导。结合工科类专业"材料力学"课程的教学实践,围绕课程教学内容、方法及手段进行了与时俱进的教学内容、与科研项目相结合的研究型教学模式、基于虚拟仿真实验教学平台的教学手段等多方面的教学改革与实践探讨,在加强理论学习的同时,着重培养学生的创新思维能力和工程实践能力,努力培养高素质创新型力学人才。  相似文献   

7.
"大学生创新创业训练计划"项目旨在推进高校本科教学质量改革,增强学生的创新创业能力。实验教学作为本科教学和实践教育中的重要组成部分,在作用上与"大学生创新创业训练计划"有相通之处,如何将两者有机结合是值得深思的。介绍了两者的现状,并结合实际经验分析了两者的协同关系。  相似文献   

8.
通过8届8轮"非线性振动"课程的教学实践,结合指导学位论文与课程设计的经验,提出研究型教学对课程、教师、教学方法的具体要求,总结"非线性振动"课程教学实践成果,指出研究型教学是培养学生创新能力的重要途径,培养、培训研究型教学师资是解决研究型教学的关键。  相似文献   

9.
研究型教学足高等教育发展的必然要求,对培养高素质、创造型人才具有十分重要的意义。从研究型数学教学的内涵、课内外教学组织、研究性学习、对教师专业素质的要求等方面进行探索,并进行研究型数学教学案例实践,旨在高等数学教学过程中实施研究型教学,使教、学、研有机结合,培养大学生的创新意识、创新思维、创新能力。  相似文献   

10.
研究型教学模式应包括实施研究型课程体系、培养研究型教师和倡导学生的研究型学习。在构建研究型课程体系方面,要强调将实践和研究融入教学过程,推动学科按照大类培养;在研究型教师的培养方面,要通过成立研究机构、定期开展教学法和学术讨论会,使教学和科研相互促进;在研究型学习方式上,要开设学科前沿课程、师生互动的研讨课程,实施"大学生科研参与计划"等。  相似文献   

11.
基于大学生创新基地的研究型教学模式   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文以"交通控制与管理"课程为例,设计基于大学生创新基地的研究型教学模式:以大学生创新实践基地为平台,研究性学习为驱动力,通过教材的系列立体化、教学力量的多元组合化以及研究驱动型实践教学,支持创新型人才培养.  相似文献   

12.
培养大学生创新能力是一项系统工程。从我校化学专业有机化学课程最近5年的创新实践出发,从课程教学体系的建立、教学团队的建设以及理论教学、实验教学和课外科研创新实践的有机结合3个方面分析总结了大学生创新能力的培养方法与模式。  相似文献   

13.
人才培养模式改革是目前研究型大学教研与实践结合必然要求。基于现代研究型大学的发展使得原初使命的教学功能却日趋边缘化,提出如何创新人才培养模式从而化解本科教育危机。本文针对目前研究型大学科研与教学矛盾,提出建立多元化实践教学创新平台,加强大学生实践环节培养,由学生自主选择实践方式,充分发挥学生特长,塑造学生创新意识,培养学生创新能力,造就创新人才。本文以石油工程专业为例,进行了大学生实践环节改革尝试,分析表明创新平台建设促进创新人才培养。  相似文献   

14.
课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,以云南省曲靖师范学院《测量与地图学》课程建设为例,探讨地方院校课程建设与改革.《测量与地图学》在课程建设过程中,结合自身特点和优势,构建了立体化课程教学资源;基于现代信息技术,改革课程传统教学手段;形成研究型实践教学体系,提高学生创新实践能力.  相似文献   

15.
将传统理论课程、设计课程、教学与前沿科学动态研究、实践工程案例分析等手段进行有机结合,提出了课上采用多媒体教学、研究型课题讨论、案例型分析设计、团队学习等创新型教学新思路及新模式,取得了满意的效果。  相似文献   

16.
从研究型大学本科教学要求出发,以过程流体机械课程为例,探讨了融合本科教学活动、教师科研项目、课外实践的研究型实践创新平台建设思路,通过课堂教学与课外实践的有机结合,提高学生的创新能力。  相似文献   

17.
"机械制造技术基础"课程对于学生工程意识和工程能力的培养非常重要。根据"卓越计划"人才培养计划方案结合我校实际,从教学内容、教学方法、教学手段、教材建设、实践教学和科技创新训练等多方面对本课程的教学改革进行了探讨,提出了具体措施,付诸实践,并取得了良好的效果。  相似文献   

18.
本文从学校的定位、学校教学管理的理念、教师的能力和学生的水平、物流学科的特点等几个方面分析了物流类专业开展研究型教学的制约因素;构建了从导论课到专业课到研习课的研究型课堂教学体系,从认识实习到专业实践到毕业设计(论文)连贯的研究型实践教学创新体系,从开放式教授论坛、大学生科研训练计划、国家大学生创新性实验计划到全国物流设计大赛的一体化的课堂外自主研学体系,构建了规范的研究型教学的实施流程.  相似文献   

19.
物理化学研究型教学模式的构建与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合研究型教学的特点,本文从优化教学内容、实施研讨式教学、开发科研创新实验项目、建设有效实施研究型教学的骨干队伍等四个方面,介绍了在物理化学课程中开展研究型教学的探索与实践。这种教学模式突出学生参与、自主获得物理化学知识与技能,对全面培养学生实践与创新能力有良好效果。  相似文献   

20.
配合教育部"卓越工程师培养计划"和"大学生创新创业训练计划",针对当前大学生情绪问题进行研究分析,围绕课程《创业精神与实践》教学,帮助大学生克服成长障碍获取正能量而走向卓越。  相似文献   

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