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1.
加强高校思政政博客建设的探索与思考 总被引:2,自引:1,他引:1
陈华栋 《思想理论教育导刊》2008,(7)
在高校开设思政博客,已成为思想政治教育工作的重要补充和桥梁.就高校思政博客而言,结合高校思想政治教育工作的内在规律,分析思政博客的基本特点,对思政博客建设进行正确定位、科学建设和长远发展规划,需要高校思想政治工作者特别关注. 相似文献
2.
加强大学生思政博客建设的调查与思考 总被引:4,自引:0,他引:4
王力尘 《思想理论教育导刊》2010,(7)
大学生思政博客蓬勃发展,内容丰富,参与者众多,影响较大,互动性强,给高校创新网络思想政治教育工作带来了新的机遇,它不仅仅拓宽了高校思想政治教育的渠道,而且对于大学生自身的学习以及高校的教学与管理都具有重要的意义.因此,应该加大推进大学生思政博客的建设力度,进一步加强思政博客的吸引力,使之成为网络思想政治工作的新亮点,要将思政博客的建设与繁荣大学文化结合起来,打造精品恩政博客,增强思政博客的教育针对性和实效性. 相似文献
3.
"博客时代"的到来,使"思政博客"成为了网络环境下大学生思想政治教育的新载体。文章就"思政博客"的界定、网络环境下思政博客作为大学生思想政治教育载体的积极作用以及思政博客在大学生思想政治教育中作用发挥的现状,结合2009年辽宁省大学生思想政治教育优秀博客进行了阐述,以期为高校和思想政治教育工作者运用"思政博客"这一新载体提供有益的参考。 相似文献
4.
思政博客在大学生思想政治教育中的作用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
"博客时代"的到来,使"思政博客"成为了网络环境下大学生思想政治教育的新载体.文章就"思政博客"的界定、网络环境下思政博客作为大学生思想政治教育载体的积极作用以及思政博客在大学生思想政治教育中作用发挥的现状,结合2009年辽宁省大学生思想政治教育优秀博客进行了阐述,以期为高校和思想政治教育工作者运用"思政博客"这一新载体提供有益的参考. 相似文献
5.
张玲 《河北北方学院学报(社会科学版)》2015,(3):110-112
伴随着网络的快速发展,对于大学生思政教育的方式趋向于多元化,思政博客作为一种新鲜的交流平台不仅拓宽了思想政治教育的渠道,同时增强了学生学习的主动性,对高校思想政治管理与教育具有重大意义。因此,应当进一步加强大学生思政博客建设,通过与校园文化的紧密结合、打造精品博客和增强时效性等手段,使之成为大学思政教育的一种重要方式。 相似文献
6.
高校辅导员博客团队建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校辅导员博客使大学生的思想政治教育从传统的面对面到现在的键对键,拓宽了思想政治教育工作的渠道,是新形势下开展网络思想政治教育工作的创新亮点。目前国内高校辅导员博客建设和发展,还存在着不少问题。因此,高校要通过对辅导员博客团队建设的研究,从加强高校辅导员博客团队队伍建设、完善高校辅导员博客团队管理体制和建立高校辅导员博客与学生博客互动模式等方面,进一步加强高校辅导员博客的建设,形成网络思想政治教育的长效机制。 相似文献
7.
阐述了思政博客在高校思想政治教育工作中拓宽了平台、增强了时效性和交互性、促进了辅导员的职业化成长、创新了形式和环境,起到了积极作用。分析了思政博客发展的现状及面临的内容单一、更新速度慢、留言回复不及时等问题。对思政博客的内容建设、建立评价和激励机制、建立区域性博客圈提出了建议。 相似文献
8.
9.
刍议博客与大学生思想政治教育工作 总被引:1,自引:0,他引:1
楼剑锋 《宁波教育学院学报》2008,10(3):21-23
博客作为一种新的网络媒介,正对大学生的思想观念和行为方式产生潜移默化的影响,同时也对思政工作产生着积极的作用。高校思政工作者应充分利用博客的窗口、平台和桥梁作用,通过建立学生博客、教师博客、师生互动博客、特色博客等形式进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。 相似文献
10.
史迎霞 《河北工程技术职业学院学报》2014,(3):36-38
博客作为创新思想政治教育的载体正在被越来越多的高校思想政治教育工作者广泛使用。但在实际运用中还存在一些问题,集中表现为“五对矛盾”。应从增强思政博客的互动性、推进思政精品博客建设、激发博主原动力、建立健全相应的监管机制、加强对博主的版权保护等方面入手解决这些问题,从而增强思政博客的实效性。 相似文献
11.
博客对研究生思想政治教育工作的影响如同一把"双刃剑",既有积极影响,也有消极影响。积极影响表现为:为思政工作者准确掌握学生思想动态提供途径,在一定程度上改进了传统思政教育的局限,为学生自我教育和管理提供平台。消极影响表现为:博客有时会出现负面信息的宣传,主流思想受到挑战,研究生集体观念的淡薄。博客时代研究生思想政治教育工作对策为:建立辅导员博客,搭建思政教育新平台;设立年级博客,发挥同辈群体影响;建设专栏博客,做到有的放矢;设立"把关人",建立层层监督制度。 相似文献
12.
作为继E-mail、BBS、ICQ之后出现的"网络宠儿",博客在大学生思想政治教育中具有传统思想政治教育载体无法比拟的优势和功能。然而,在现实中,由于对博客的思想政治教育功能缺乏足够的认识和重视,博客这个高校思想政治教育新阵地被漠视甚至忽略了。本文以传统思想政治教育载体为参照物,以博客所固有的传播特性为基点,对博客在大学生思想政治教育中的功能进行了挖掘、梳理、概括和创新,以期为高校思政工作者充分认识和发挥博客在大学生思想政治教育中的功能提供理论上的借鉴和参照。 相似文献
13.
廖荣榆 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(2):60-62
博客(Blog),是继E-mail、BBS、QQ之后的第四种网络交往方式,可以作为高校思政教育的有效载体。在说明博客的特点及现状之后,在分析博客给高校思想政治教育带来的机遇与挑战的基础上。阐述了博客在高校思想政治教育中的运用。 相似文献
14.
邓浩 《中国科教创新导刊》2007,(24):71-71
高校网络化思想政治教育进程方兴未艾,博客在互联网的崛起使思政教育面临新的挑战.占领博客阵地能准确把握大学生思想动态,增强时效性,开创网络化思想政治教育新局面. 相似文献
15.
高校思想政治教育工作者把互联网作为开展思政教育的重要阵地,将网络技术作为开展思政教育的重要手段顺应了网络时代发展的需求。文章旨在分析博客在大学生思想政治教育中的作用。 相似文献
16.
吴彬 《广西教育学院学报》2013,(1):92-94
博客作为一种最为流行的网络传播媒介,把博客与辅导员工作相结合,是高校学生思想政治工作的创新之举,是我们高校思想政治教育工作的全新体验。本文通过分析辅导员博客建设的情况、定位、建设内容,为构架高校辅导员博客的建设提出一些建议。 相似文献
17.
公寓文化建设是校园文化建设的重要组成部分,也是课外对学生进行思想政治教育的重要补充。因此,不断加强和改进高校公寓文化建设就成为丰富高校思想政治教育内容、创新思政工作形式的有效途径。本文结合西藏民族学院公寓文化建设的具体实践,分析西藏高校思政工作进公寓存在的不足并提出相应的对策,以期不断丰富思想政治工作的内容,进一步提高思想政治教育工作的成效。 相似文献
18.
网络博客与高校思想政治教育 总被引:6,自引:0,他引:6
博客的问世在传媒的发展史上具有里程碑的意义。依托网络博客为载体演进的高校思想政治教育,在当前面临着前所未有的挑战和机遇。博客空间主体的开放性、隐匿性、虚拟性等特点,以及博客“把关人”的缺失,使得博客空间面临的伦理困境日益突显;博客空间“议程设置功能”的个人化和非权利化,要求博客界面上的思政教育把握舆论的正确导向;博客的交互性传播,为高校思政教育者与广大学生群体的良好沟通提供了契机。适应当前博客发展趋势,高校思想政治教育要在理念、内容、方法、以及教育者素质等方面实现全面的创新。 相似文献
19.
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朱亚美 《黄冈职业技术学院学报》2023,(3):86-90
“大思政”是新时代推进高校思想政治教育工作的新动态和新形态,彰显了新时代新征程我国高校思想政治教育的显著优势和突出特征,也为新时代思政课改革创新指明了方向,提供了方法论指导和遵循。高校在贯彻“大思政课”理念的基础上,遵循其运行逻辑和建设规律,在思想政治教育工作中调动一切育人主体、挖掘一切育人资源,形成教育合力推动思政理论课高质量发展。从课程思政和思政课程相结合、理论学习和社会实践相结合、线上教育和线下教育相结合、刚性表达和柔性说理相结合等方面,厘清“大思政”视域下高校思想政治教育与传统思想政治教育的区别,在此基础上,提出推进高校思想政治教育纵深发展的实践路径,为构建我国高校思想政治教育发展的新格局提供可行性建议。 相似文献