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1.
武明元 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(3)
近几十年来,高科技广泛运用于社会生活各领域,对教育、尤其是职业技术教育产生了深刻影响。它不仅改变了职业技术教育的内容和形式,同时对职业技术教育的规格,包括办学规模、培养目标等,也提出了更高要求。职业技术教育正面临一个新的发展机遇。要大力发展我国的职业技术教育,就必须克服现在职业技术 相似文献
2.
黄耀成 《广西广播电视大学学报》2001,12(2)
[本刊讯 ]全区电大中专教育工作会议于 4月 20日在南宁召开。区电大副校长梁创勋、韦泽红及有关处室领导、各分校校长和中专工作负责人共 36人参加了会议。 钟赛国校长作了题为《提高认识加强领导采取措施大力发展电视中专教育》的书面报告。报告的中心议题是研究如何加强对中专工作的领导，积极发展广播电视中专的措施。梁副校长在会上分析了电大中专教育滑坡的主客观原因。梁副校长强调，全区电大对中专教育要提高认识，端正办学思想，各地市电大要采取有力措施，大力发展电视中专教育。希望通过全区电视中专工作者的共同努力，来实… 相似文献
3.
李正刚 《武汉市教育科学研究院学报》1995,(5)
我国的职业技术教育,目前已初步形成体系,从总体上看是好的,但也存在着发展的不平衡。笔者认为,建设具有中国特色的职业技术教育体系,要解决好以下十个问题。一是分类指导问题。例如在农村,应结合扫盲大力发展初级职业技术教育。在乡镇和中、小城市则要 相似文献
4.
我国职业技术教育取得巨大成就同时面临许多的问题.职业技术教育要准确定位,产学研相结合,适应产业发展;办学形式多样化,培训体系多元化;加大财政投入和政策支持;推行统一的职业资格证书;构建互相贯通的职业技术教育体系. 相似文献
5.
2005年10月,国务院召开全国职业教育工作会议,同时颁布了《国务院关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》)。会议和《决定》明确提出各级各类职业技术教育都应该突出实践教学,加强技能性训练、培养技术应用型人才。为了进一步贯彻落实会议和《决定》的精神,山东英才职业技术学院召开“实践教学工作会议”,旨在进一步提高认识,采取措施,切实加强实践教学,突出高职特色,努力为社会培养合格的技术应用型人才。一、教学计划对实践教学的要求教育部《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》(以下简称《原则意见》)中指出:高职高专… 相似文献
6.
关于高校创新人才培养的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
朱君强 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
人类与自然做斗争、推动社会进步的每一次胜利都离不开创新,创新是民族进步的灵魂。高校在创新人才的培养中肩负着重要责任,要切实转变观念、提高认识、深化教育教学改革、加强实践教育改革,重视氛围和文化建设,培养出具有扎实基础、独立的思想人格、创新精神和创新能力的创新人才。 相似文献
7.
蔡芳来 《承德职业学院学报》2003,8(4):9-12
在我国农村 ,中、初级技术人才和劳动者是社会的主体 ,这些人的政治思想、道德水平如何 ,直接决定着农村的精神文明程度。而农村职业学校 (职教中心 )则肩负着为当地经济建设和社会发展培养合格的中初级技术人才和劳动者的职能。因此 ,农村职业技术学校的思想政治教育工作是极其重要的。农村职业技术学校应该把德育放在首位 ,使学校成为当地精神文明建设的重要阵地和典范。如何加强农村职业技术学校的思想政治教育工作 ?首先要明确农村职业技术学校思想政治工作的任务和特点。一、农村职业技术学校思想政治工作的任务。农村职业技术学校思想… 相似文献
8.
在我院深入贯彻落实中央16号文件精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,深化职教改革,提高办学水平,创建示范性职业学院的关键时刻,我们又迎来了学院加强大学生思想政治教育工作会议的顺利召开。这次会议是我院深入贯彻中央16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,构建学院大学生思想政治教育新体系的一次重要会议,也是落实教育部周济部长视察学院时提出的“要思考办一个什么样的新疆农职院,如何办好新疆农职院”指示精神,创办全国示范性职业技术学院的一次重要会议。在12月24日自治区高等院校、职业院校人才培养工… 相似文献
9.
佟志阳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(5)
我国是一个统一的多民族国家,国家统一和民族团结是顺利推进社会主义现代化事业和实现中华民族伟大复兴的基本前提和重要保证.在新形势下,高校强化马克思主义民族观教育,有利于提高大学生思想政治教育的实效性,有利于促进民族团结,构建和谐校园,同时也有利于抵制民族分裂,促进社会稳定和中国梦的实现.当前,高校马克思主义民族观教育存在着教育内容陈旧、教育方法单一、缺乏统一的领导和良好的师资队伍等问题,需要从坚持马克思主义民族观教育原则、丰富马克思主义民族观教育的内容、创新马克思主义民族观教育的途径三个方面进行改善. 相似文献
10.
十九世纪前期的德国教育改革与德意志民族的复兴 总被引：2，自引：0，他引：2
魏峰 《滨州教育学院学报》1999,(3)
十九世纪初德国被法国打败后，各邦国励精图治，纷纷进行改革，改革过程中培养人才的教育受到特别重视。通过从初等教育、师范教育、中等教育、职业技术教育、高等教育等方面大力发展教育，提高国民的文化素质，不仅为德国后来的经济发展做好了充分的人才和智力储备，也为德意志民族的复兴奠定了坚实的基础。 相似文献
11.
张中梅 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(2):67-69
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和祖国的未来,做好大学生思想政治教育工作意义重大.新形势下,高校要认真贯彻党的教育方针,牢牢把握人才培养方向,在校党委统一领导下,各职能部门通力配合,齐抓共管,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,为党和国家培养更多合格的建设者和可靠的接班人. 相似文献
12.
高校网络思想政治教育工作存在的问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
王晓霞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(3):45-47
面对我国高校网络思想政治教育工作在技术运作、管理制度、教育内容以及队伍建设等方面存在的问题,提高认识,加大投入,加强高校网络思想政治教育的理论研究和实践探索,提升思想政治教育工作水平,增强实效性、针对性和影响力,仍然是当前和今后我国高校加强网络思想政治教育工作的急迫任务。 相似文献
13.
邓小平的职业技术教育思想是邓小平理论的重要组成部分,是党和人民的宝贵精神财富。它是在探索中国特色社会主义建设实践的过程中逐渐形成和不断发展的,是我们发展职业技术教育的重要指导思想。它为我们思考、分析和解决职业技术教育发展中出现的诸多问题,提供了科学的世界观和方法论。特别是在当下的改革大潮之下,恰逢党和国家转型并着力发展职业技术教育的千载良时,以此认真学习、深入领会和切实贯彻邓小平的职业技术教育思想,对推动当前职业技术教育改革和发展,必会具有十分重要的现实指导意义。 相似文献
14.
孙广玉 《济宁师范专科学校学报》1997,18(3):66-67
本文提出了教师的任务不仅是教书，更重要的是育人。教师应因材施教，根据学科特点，坚持科学性与思想教育性统一的原则，寓德育于智育中，将知识教学与思想教育融为一体，使学生在专业知识学习中受到教育，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，树立正确的人生观、价值观和无私奉的革命精神。 相似文献
15.
巴音学院科研处第二子课题组 《巴音职教》2006,(2)
加快少数民族和民族地区的发展,不仅是一个重大的经济问题,也是一个重大的政治问题。要大力发展少数民族职业教育,提高教育质量和毕业生就业率。 相似文献
16.
王莉媛 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,(3):84-86
民族地区大学生是该地区社会发展的储备力量,加强大学生思想政治教育的实效性成为当前各民族高校需要解决的重大课题之一。在注重民族地区大学生与全国大学生的共同性、一致性、普遍性的同时,一定注意民族地区职业学院大学生思想政治教育的特殊性,这是做好大学生思想政治教育工作的前提。各民族地区职业学院要根据地区的特殊性、差异性,因势利导,不断提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2018,(7):63-65
高职教育是我国高校教育体系不可缺少的组成部分,极大程度上推动了我国职业技术教育的迅速发展,为优秀技术和应用型人才的培养作出了突出贡献。而高职院校除了要对学生进行职业技术能力的培训之外,还需要重视加强对学生的思想政治教育,只有这样才能够根本上提升学生的思想道德素质,使其秉持明确的政治信仰和坚定的理想信念,在注重实现个人价值的同时,真正承担起社会责任。如何有效提升学生思想政治教育的实效性是当前摆在高职院校面前的一个重要问题,还需要在教育策略方面进行深层次的探索与研究。 相似文献
18.
张龙 《长春教育学院学报》2015,(4):9-10
民族思想政治教育学是思想政治教育学扩展和分支出的一门学科,兼容了民族学及教育学。要构建完整的民族思想政治教育学,必须具备理论、社会、实践和研究的基础。民族思想政治教育学的建立有利于揭示思想政治教育对象的规律及本质,拓宽政治教育的相关研究视野。 相似文献
19.
李春成 《吉林省教育学院学报》2019,35(4):124-127
高职院校在发挥思想政治教育和职业素养教育的教育体系中有着重要作用。为了全面提高学生的素质,并且为了获得更好的职业素养教育,高职思想政治教育是必不可少的,就目前就业状况来看,为了促进学生更好地就业,高职院校必须要实现思想政治教育和扫盲教育在职业教育中的整合。下面本文对高职思想政治教育与职业素养教育相互渗透相互融合的重要性及可行性,融合的基本途径及措施等方面进行探究,希望能把职业教育体系提高到一个新的层次。 相似文献
20.
羌江 《六盘水师范高等专科学校学报》1999,(2)
我国科教兴国战略的确立走过了一条曲折的道路,科教兴国战略的确立是邓小乎的一大贡献,是邓小平关于“科技是第一生产力”和优先发展教育思想的体现。知识经济已见端倪的今天,更要提高认识,优先发展教育,发展高科技,实施科教兴国战略,以实现社会主义现代化。 相似文献