共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
本文结合中学英语语音课教学的实际,对语音课的教学方法进行了有益的探索,并指出教无定法,在实际教学过程串,要根据学生个体的具体情况灵活运用. 相似文献
2.
本文结合中学英语语音课教学的实际,对语音课的教学方法进行了有益的探索,并指出教无定法,在实际教学过程中,要根据学生个体的具体情况灵活运用。 相似文献
3.
4.
本文分析了高职公共英语教学的现状,从学生、师资、软硬件设施和教学等方面阐述了高职公共英语教学现存的问题,探讨并提出了灵活选用教材、补上语音课,重视朗读等一系列对策。 相似文献
5.
语音是掌握语言的基础,与语言其他方面的技能学习有着紧密联系,是提高语言整体水平的关键。因此,正确地认识语音课对提高英语语音教与学的质量和促进英语教学及整体水平的提高具有重要的意义。本文作者从语音学习的重要意义和大学生英语语音现状入手,分析英语语音教与学中存在的问题,并结合教学实际提出了行之有效的教学方法。 相似文献
6.
7.
媒体技术的普及，为教师提供了优越的教学条件，极大的促进了生物学教学的发展。但是在实际的教学过程中，也出现了由于使用不当，干扰正常的教学进程的现象。因此，如何在教学过程中正确使用多媒体，是新的教学环境下急需解决的问题。作者结合个人工作实践，认为应从以下四个方面解决问题。[第一段] 相似文献
8.
德育课教学中必须贯彻理论联系实际原则，“举例”是德育课教学理论联系实际的生动途径和有效方法；“举例”要有科学性，思想性，要紧贴教学内容，富有时代感，趣味性。 相似文献
9.
面对教学改革的实际需要，结合我们的教学实际，采用探究式可被认为是课堂教学改革的理想选择。探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式，符合教学改革的实际，能使班级教学焕发出生机勃勃的活力效力，能破除“自我中心”，促使教师在探究中“自我发展”，走专业化成长的道路。 相似文献
10.
本文结合经济学教学实际，提出了教学中应注意强化学生对经济学背景知识的学习，引导学生学会用经济学的思维方式来思考问题，同时就经济学教材、案例如何结合中国的实际，如何做到本土化谈了几点认识，以期能使经济学教学取得良好的效果。 相似文献
11.
在高职校的音乐课上，单纯地进行音乐基础理论教学比较枯燥，学生不仅不容易掌握音乐知识和技能，而且会影响他们音乐实践能力的提高，导致音乐思维的僵化，丧失学习音乐的兴趣。但无论如何，乐理教学还是有其可遵循并逐渐探求完善的要点和方法的。经过多年的教学实践，笔者浅谈对高职校基本乐理教学有效途径的几点心得与尝试，但在实际教学中，还应根据教学实际灵活掌握，从基本乐理教学的出发点出发，不宜生搬硬套。 相似文献
12.
对我区高等数学教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前我区高等数学教学中存在的一些问题，结合教学实际，对高等数学在教学思想、教学方法、教学模式、课程建设和考核方式等方面提出一些改革措施和建议。 相似文献
13.
新一轮基础教育体育新课程改革改革几年来，新的教学理念、新的教学观念已经为广大基层体育教师接受，并且大家在体育新课程改革实践中努力实践这些理念和观念。但是，在实践过程中存在一种现象：许多体育教师尽管掌握了许多新的教学观念，他们从思想上也认同这种教学观念，但是在实际的体育新课程教学行为中，却不能够很好地体现这些新的教学观念，出现许多误区。 相似文献
14.
计算机辅助教学（Copmuter Assisted Instruction）作为一种现代化的教学技术，已越来越受到人们的重视。而且计算机辅助教育已发挥出越来越大的作用，但就当前计算机辅助教学的实际使用和效果上，反映却不尽人意。为此，就当前计算机辅助教学在实际应用中存在的一些问题作初步分析和探索。 相似文献
15.
“教学做合一”是人民教育家陶行知先生创造性提出的教学方法，重在理论与实际相结合，即在学习中卖践，在实践中学习，对目前技校教学具有现实的指导意义。本文主要从加强基础知识和基本理论的教学、教学中注意联系学生的实际和生产活动的实际、培养学生应用理论知识解决实际问题的能力三方面进行了详细论述。 相似文献
16.
中小学教师应当采取叙事研究的策略，从教育教学的实际出发，把教育与科研看成一物两象，开创教学与科研有机结合的新天地。 相似文献
17.
19.
20.
阐述任务型教学的主要内容，基本特征和意义，及其在商务英语课堂教学中的实际运用，并且通过分析介绍任务型商务英语教学内容、特点和其教学任务设计、表明了商务英语教学与剑桥商务英语证书考试的关系。指出任务型商务英语教学给学生带来的益处。 相似文献