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1.
目的:探讨不同负荷运动训练对大鼠骨骼肌线粒体三羧酸循环的影响及其机制。方法:将雄性Wistar大鼠50只随机均分为5组:安静对照组(C)、低负荷运动训练组(LT)、中等负荷运动训练组(MT)、高负荷运动训练组(HT)和极高负荷运动训练组(ST),每组10只。各运动组分别进行6周的跑台运动训练。训练方案结束后,取腓肠肌样本,提取线粒体,测定线粒体柠檬酸合成酶(CS)、异柠檬酸脱氢酶(ICD)和α-酮戊二酸脱氢酶(α-KGDHC)活性;线粒体Ga2+含量、胞浆NADH、NAD+、ATP和ADP含量,以及ICD mRNA转录水平。结果:(1)不同负荷运动训练组线粒体CS、ICD和α-KGDHC的活性均显著高于安静对照组(P < 0.01),且CS和ICD活性由高到低顺序均为:MT组 > HT组 > ST组 > LT组 > C组,α-KGDHC活性由高到低顺序为:HT组 > MT组 > ST组 > LT组 > C组。(2)不同负荷运动训练组线粒体Ca2+ 含量均显著高于安静对照组(P < 0.01),其含量由高到低顺序为:MT组 > HT组 > ST组 > LT组 > C组;胞浆NADH/NAD+和ATP/ADP的比值均显著低于安静对照组(P < 0.01),其比值由低到高顺序为:MT组 < ST组 < HT组 < LT组 < C组。(3)不同负荷运动训练组ICD mRNA转录水平均高于安静对照组(P < 0.01),其水平由高到低顺序为: MT组 > HT组 > ST组 > LT组 > C组。结论:低负荷、中等负荷、高负荷及极高负荷运动训练均可提高大鼠骨骼肌线粒体三羧酸循环功能,且中等负荷运动训练效果最佳。其机制与胞浆NADH/NAD+和ATP/ADP比值、线粒体摄钙能力及限速酶基因的表达有关。  相似文献   
2.
数据时代图书馆服务发展方向   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的/意义]大数据开启了图书馆服务的一次重大时代转型,在这样的新环境下,应该对图书馆服务发展模式衍变有新的理解,在服务方式、内容与机制等多方面进行思考,用大数据的思维看待图书馆服务的变革。[方法/过程]依据大量的文献和事实,从图书馆服务功能的角度,对图书馆服务发展模式演进过程进行综合性分析,论证图书馆服务发展模式衍变的内在逻辑与外在基础。[结果/结论]根据新业态的产生路径,提出数据时代图书馆服务发展的两种新业态:基于数据挖掘的知识发现服务新业态和基于数据融合的创新性应用服务新业态。  相似文献   
3.
4.
[目的/意义]针对当前知识发现服务中存在的个性化程度不高和推荐效果不佳等问题,提出一种基于用户兴趣度量和内容分析的推荐算法。[方法/过程]文章通过特征词分布、LDA主题分布、引文结构网络三个维度构建学术资源模型,并通过对用户行为的度量,计算用户对其浏览学术资源的兴趣度,结合学术资源模型构建用户兴趣模型。将用户兴趣模型与学术资源模型匹配,计算其相似度,得到用户对每条学术资源的兴趣值,最后将兴趣值最高的TOP-N学术资源推荐给用户。[结果/结论]通过实验检验算法的有效性和推荐准确率,结果显示,本文从实时动态度量兴趣的角度,提出的推荐算法能较好地预测用户兴趣,推荐效果显著,为实现发现服务精准推荐提供思路。  相似文献   
5.
李洁 《兰台内外》2020,(10):81-82
血站在进行日常采血工作的时候,会对所采取的血液进行完整的档案建设,所以这些档案会完整的记录无偿献血的整个过程。血站档案资料的信息数据当前已经慢慢被献血人员所关注,这是由于异地献血费用报销成为了血站需要面对的难题。  相似文献   
6.
"80后"青年教师是高校教师中最具活力的群体,其思想状况如何直接关系到高校教学科研整体发展水平和人才培养。深入了解其思想现状及特点,准确分析所存在的问题及其形成原因,把握好开展思想政治教育的方式、方法,对于高等教育事业的发展具有重要意义。  相似文献   
7.
正每个人都是带着梦想和使命来到这个世间,可是在人生这条漫长而又短暂的旅程中,很多人早已忘记了自己的使命和梦想,稀里糊涂地过完一生,带着太多的遗憾和悔恨离开。造成这一切的,是因为在过往的人生中对一些人和一些事的发生,在内心里种下了"不可能"、"不相信"、"不愿意"的种子。一名教师,一生都和那些心灵纯洁、可爱的孩子在一起,如果我们每时每刻都给孩子播下"我能行"、"是真的"、"我愿意"的种子,那我们的孩子会创造多大的奇迹呀!  相似文献   
8.
名鸽藏孰洛楠攫涵}} 1.初冬下起了大雪。小熊在秋天里除了吃就是 吃,它吃得饱饱的,准备睡上一个冬天呢。 炮把」、熊震醒了 轰隆隆”, 好朋友小兔说过冬天的世界是最美的,小熊决 定到外面看看。 .刁叱 兹 3.性{蓝蓝的天上飘着大团大团的白糖,树 枝、大地、房子都变成了白色,好爽! 沁 5.刺溜脚下一滑,小熊滚下了山坡。这是谁? 是北极熊吗中怎么不说话,真不懂礼貌。 4.小熊蹦呀,跳呀,跑呀,高兴极了,这是它 第,欢看到冬天的景色。 、一少一n夕水 黔褂牺、万 6.小兔们正在打雪仗,玩抓人。他们想念小 熊,为小熊做了一个雪人雕像。…  相似文献   
9.
李洁 《教育与职业》2006,(35):151-152
解决情感的问题有助于提高语言认知效果,然而,在我国的大学英语教学中,情感因素目前并没有受到应有的重视。此调查报告针对部分情感因素对大学生英语阅读学习的影响进行了问卷调查,通过数据分析,提出了教学建议,以期促进大学生英语阅读能力的提高。  相似文献   
10.
从揭示职业咨询与咨询业、职业指导、职业培训的关系入手,探讨职业咨询的历史渊源及其功能与作用,透视当前职业咨询业在我国的发展现况,有利于职业咨询业稳健地、可持续性地、协调地、经济地发展。  相似文献   
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