共查询到20条相似文献，搜索用时 546 毫秒
1.
磁性黑板剪贴图是生物学教学中进行直观教学的重要手段之一。在教学中我们绘制了多种形式的剪贴图在磁性黑板上演示,取得了良好的教学效果。下面谈谈这一教具在创作和使用上的体会。一、磁性黑板剪贴图的特点1.将整体挂图分解为剪贴图,并逐一展开剪贴图是挂图的一种变形,利用剪贴图可以逐步展开、步步深入,做到由表及里、由浅 相似文献
2.
在生物学教学中,剪贴图是一种制作简单、使用方便的直观教具.使用时,边贴边讲,富有动感,容易吸引学生注意力,引起学生兴趣;从局部贴到整体,所示结构跃然而出,消除了使用挂图时因不易指示准确而造成的“视觉误差”,增强了传授知识的准确性,也有利于培养学生综合归纳的能力;经过精心设计,黑板上鲜艳的剪贴图和文字板书,会令学生赏心悦目.享受到美的意境的陶冶,在讲授心脏的一节时,可将心脏剪贴图以及与其相连的血管剪贴图依次贴在黑板上,最后黑板上的课题、内容提纲等文字和剪贴图及其注字就构成一幅精美的画面.如何将剪好的图自如地贴在黑板上,用完 相似文献
3.
<正> 棉绒剪贴图是利用棉纤维与绒布之间相互附着的原理自制的活动教具,它既具有磁性黑板的功能,又优于磁性黑板,经济实用、简易方便,在教学中效果很好,深受学生欢迎。 相似文献
4.
挂图在教育发展史上出现得最早的直观教学手段。“复合式挂图”是挂图的一种变形,是按照生物各层器官、系统的结构模式画在纸上,经过剪贴而制成的,所以又称为“剪贴图”。这种图具有化静为动,化繁为简,形象生动等的特点。因此在生物学教学中具有一定的意义。 相似文献
5.
6.
7.
地理板图是指地理课堂教学过程中，配合讲解内容，在黑板上用粉笔绘画的地图，其图中的内容随教师的讲解的不断展开而逐渐地丰富和充实。在地理教学中，它同教学挂图，地球仪一样，都是一种直观的教具和第二语言； 相似文献
8.
9.
10.
机械制图是一般工科技工学校的专业基础课,常用的教学手段为挂图、模型,其中挂图在教学中占有重要位置,发挥着积极的作用,但也有其不足之处。对此,本人认为:一个称职的制图课老师,在使用挂图的同时,还应该具备在黑板上熟练作图的能力,使黑板画图成为制图课的基本教学手段之一,发挥其应有的作用。挂图的局限性1、挂图的数量满足不了教学需要。2、缺少直观的绘图过程,示范作用较差。3、色彩单一,形象教学效果差。4、占用黑板面积大,两张1号图纸占用近半个黑板,给教学板书带来困难。5、受图幅影响,图线较细,个别地方显得拥挤,后排学生看不清。6… 相似文献
11.
丁淑君 《无锡教育学院学报》1998,(4)
地图是地理教学中最重要的直观教具。中学地理教学大纲中明确指出:“培养学生掌握运用地图的技术,是地理教学的目的之一。” 在教学中使用地图的方式一般有两种:一种是使用现成的地理挂图,根据教学要求,指点地图的有关内容进行讲解,即“挂图讲解”法。另一种是教师根据教学要求,在黑板上画图,边画边讲,称之谓“板图讲解”法。 在地理教学中,如果能把两种讲解方法结合起来,即采用挂图讲解结合板图讲解的方法,其教学效果要优于单纯的挂图讲解法。我选择了甲乙两个班级来实验,进行教学效果优劣的比较: 相似文献
12.
一、制作抽摇式活动地图的动机长期来,在历史教学中使用的历史地图,大致有如下几种:从书店买来的教学挂图、自绘挂图、黑板略图、书本附图、磁性板图及自制幻灯地图等等.至于在教学中使用现代化的电影地图,由于目前条件的限制,则在相当的时间内还是不可能实现的.以上各种类型的历史地图的功用,内容和表现形式虽不尽相同,但它们从不同的角度,都对教学任务的完成起着一定的作用,可是各种历史地图由于这样或那样的条件 相似文献
13.
画黑板画是生物教师应具备的教学专业技术。黑板画对提高教学质量有着很大的作用。我非常重视对黑板画的运用。下面谈淡有关这方面的一些体会。一、提高教学效率,省时省力我曾听过一位老师讲“家兔的外部形态”。他先在黑板上板书“家兔的外部形态”。然后,走到黑板一侧展示出家兔的外形挂图,并指图讲解家兔身体由5部分组成。接着,教师又回到黑板前,在黑板上写出:“身体分头、颈、躯干、 相似文献
14.
15.
现代教学中,黑板已经不再是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体的加入,使得黑板的内涵更加丰富。特别是多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像、有声的语言,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。不过,在一些具体的教学中,多媒体的使用 相似文献
16.
17.
地理教学主要以读图分析图为主,但是教学挂图和书本上的地图是静态图,课堂中不能很好地吸引学生的注意力,且内容繁杂,重点不突出,而黑板略图则是老师边讲边绘出的、能及时服务于教学内容的图,重点突出,易于学生理解。多年来我在课堂中一直充分利用略图进行教学,现在绘制各种略图得心应手,精心设计的略图,有时比挂图、多媒体教学效果好。 相似文献
18.
顾家漳 《课程.教材.教法》1982,(2)
在教育部的关怀和支持下,这次17个省市教育部门和新华书店的同志一起开会研究数学挂图的出版、发行问题,作为教师,我感到特别高兴。因为在学校里不管哪个年级、哪一门学科,都迫切需要教学挂图,特别是低年级语文,有挂图和没有挂图是大不一样的。我是教低年级语文的,对教学挂图特别有感情。我们在教学中常常用上海教育出版社出版的教学挂图。每当我们用挂图上完课以后,学生总是拥到黑板前面,再仔细琢磨挂图画面上的内容,一边看一边笑,有时还要争论,连课间活动也忘记了。问他们为什么这样喜欢挂 相似文献
19.
“板图”──帮我教活地理课长庆五中雷改莉“板图”是指教师在教学过程中，凭借自己的记忆和熟练的技巧，在黑板上边讲边绘而成的一种简略地图或称示意图。在地理课的教学中，地图非常重要。由于教学挂图以及地图册等，大多都是综合性的地图，包括的地理事物复杂而且范围... 相似文献
20.
一、制作临时装片的挂图(一)《制作洋葱表皮装片》图1表示临时装片的制作程序,共分六个步骤,分别立出标题。教师用此挂图配合讲解,可以邦助学生理解。该图悬挂在黑板上,还可供学生在操作过程中随时进行对照。 相似文献