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1.
刘丹 《语文世界(高中版)》2014,(7):115-116
要让学生在高中起始阶段尽快适应高中生活,尤其是适应高中语文学习生活,我觉得首先要创设适合高一新生的学习环境,让学生由陌生到融入,融入新的学习集体,融入新的语文世界。首先。创设同学交往的人文环境,让学生迅速融入新的集体。渴望与人交往,希望得到新的群体的认同,是高一新生普遍心理。然而,从熟悉的初中群体,走进高中这个陌生的群体,兴奋、新奇的同时,也有失落、孤独。语文教师,要充分关注这部分孩子,与班主任一起帮助学生构建自己新的人际关系。 相似文献
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对中学尤其是高中的绝大多数学生来讲 ,政治学科是一门既熟悉又陌生的学科 ,说它熟悉一是因为小学有《思想品德》 ,初中有《思想政治》 ;二是许多经济现象、政治现象对他们来说也很熟悉。说它陌生 ,是因为所学的理论他们基本上是从未接触过。对这样一门学科 ,要学好它尤其是要较轻松地学好它 ,并非易事 ,需要花费一定的脑筋 ,在这个问题上师生众说纷纭 ,莫衷一是。有无捷径可走？我觉得 ,记好课堂笔记是学好政治的“捷径”。为什么政治学科学起来好像很费事？政治课堂笔记到底功效何在？要回答这些问题有必要剖析一下学生学习这门学科到底难… 相似文献
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正如《义务教育数学课程标准》所说，“数感”是人们既熟悉又陌生的一个概念，说它熟悉，因为我们生活在数字化的世界里，每时每刻都和数交往；说它陌生，多年来谁也没有明确提出过培养学生“数感”意识这个观念。 相似文献
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从教二十余年来，时光流转，学生的面孔不断地从陌生到熟悉，再从熟悉到陌生……当初因“教师是太阳底下最光辉的职业”走上三尺讲台的豪迈和激情，却依然没有退却。为人师，好比为人母，总希望教育出优秀的孩子。所以，我一直思索，如何能让学生在这个可塑性最强的阶段，学到他们必须掌握并且乐于接受的知识。 相似文献
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马俊清 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(8):5-5
提起阅读大家都不陌生，特别是语文老师几乎天天与这两个字打交道，可能就是因为太熟悉了，刚接触这个题目时我有些无从下手。想了又想还是先从阅读二字谈起吧。 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2007,(6)
生活在二十一世纪的中学生,每天接触最多的是一些高科技产品,较为熟悉的也是一些新兴语言。相应的,他们与中国古代一些优秀的文化典籍隔阂较深,其中一个最主要的原因,就是因为语句不通。因此对一个高中生而言,掌握一些文言知识,能够大致通读一般的文言文,把握其文意,是他们在高中阶段的一个重要任务。如何能让他们由对文言文的陌生转变为喜爱呢?本文就如何阅读文言文提出了一些粗浅的见解。 相似文献
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子川 《小溪流(作文画刊)》2011,(6):54-55
我想用一次我所不熟悉的文体来记录这个我不熟悉的地方。那么,从头到尾都可谓是新的,但同时也是陌生的。陌生的地方,陌生的过路人,陌生的事物中却有着让我同样熟悉的感动。很早很早的时候,我已经记不清楚 相似文献
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重识 那个秋天的午后，一个人坐在窗户前发呆。我转学了，来到这个陌生的环境中，每一张脸的感觉都是陌生的。尽管，也许他们都是友好的。 相似文献
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熟悉的考题和陌生的考题哪个难？回答这个问题似乎不须要思考,当然是陌生的考题难!事实上,并非如此。熟悉的考题也可以出得很难,陌生的考题也可能轻松过关。 相似文献
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幼儿进入幼儿园标志着他们从家庭的个体活动走向了幼儿园的集体活动,这也是幼儿开始走向社会的第一步。孩子突然离开熟悉的家庭、熟悉的人,来到一个陌生的环境,他们往往十分不安, 相似文献
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教育孩子的前提是了解孩子。当家长们面对“90后”——中国最年轻的一代。或许会感到既熟悉又陌生。熟悉,是因为他们就在您身边,也许就是自家的孩子;陌生,是因为父母们常常觉得太不了解这些孩子,他们的所思所想似乎和父母隔着一个世纪。 相似文献
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高一新生刚从初中跨入高中校门，对新进入的高中学校的一切都会感到很陌生，陌生的环境、陌生的课程、陌生的老师和同学，这些都给他们带来了不同程度的恐惧与不安。在多年来的学校心理教育与咨询工作中我们发现，相对于高二高三而言， 相似文献
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【设计意图】四年的初中生活结束了,很多学生进入了高中,离开了熟悉的环境和很好的朋友,来到一个陌生的环境。面对众多的新同学、新老师,他们有些茫然了,针对这种现象,教师在新学期第一节心理健康课就应帮助学生适应新环境,进行同学之间的交往,培养他们主动交流的热情、主动交友的态度。 相似文献
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人民币对于一年级的孩子而言,是既熟悉又陌生的。说它熟悉是因为他们经常看到家长使用它们;说它陌生是因为人民币间的换算对他们来说是很困难的。 相似文献