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高职生物科学专业和生物技术专业学科课程新体系的建构 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了生命科学的发展态势和我国高职教育的改革趋势,论述了高职生物科学专业和生物技术专业学科课程新体系建构的指导思想、基本原则和课程设置. 相似文献
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江泽民关于教育问题的重要论述,内容十分丰富,形成了具有中国特色的教育思想体系。江泽民教育思想．是新时期对马克思主义教育理论的继承、发展与创新,对我国教育事业的改革与发展,具有重要的意义和深远的影响。 相似文献
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江泽民同志关于教育问题的重要论述,内容十分丰富,形成了具有中国特色的教育思想体系。江泽民教育思想,是新时期对马克思主义教育理论的继承、发展与创新,对我国教育事业的改革与发展,具有重要的意义和深远的影响。 相似文献
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高职教育独立体系研究为我国高职研究提供了一个新的视角.对构建高职独立体系问题的研究成果进行述评发现:构建高职教育独立体系是推动我国高职教育发展的根本性举措,已有研究对改革的合法性论证不足,在引进国际经验时缺乏批判和审慎精神,改革的实践设计缺乏可行性. 相似文献
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高中语文教育是我国教育体系中的重要组成部分,对我国高中教育事业的发展起到重要作用。在我国深入进行新课程改革的趋势下,如何有效将人格教育渗透到高中语文教育中,促进学生的人格教育发展,是值得思考的问题。本文主要立足于我国高中语文教育的现状,对高中语文人格教育进行论述。 相似文献
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应用型本科教育中实践教学改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
王佳 《中国现代教育装备》2009,(15)
应用型人才的培养对我国社会经济的发展意义重大,既是社会经济和科技发展的需要,也是教育发展的要求.教育模式的改革是实现应用型教育的途径,其中实践教学模式的改革是应用型本科教育发展的核心.本文探讨应用型本科实践教学体系改革,提出实践教学的实施策略,系统讨论了应用型本科实践教学体系建设的方法. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(10)
为适应我国小学课程教育的全面改革,小学数学教师应在我国小学数学教育课程现存问题的基础上,吸收和借鉴国际小学数学教育课程的优点和经验,促进农村小学数学核心素养教育体系的形成。通过对农村小学数学家庭作业布置的研究,基于核心素养的发展对农村小学数学教育体系的形成和发展展开论述,以此促进农村小学数学教育的革新。 相似文献
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对中高等职业院校的衔接现状进行了论述,对目前普遍存在的问题进行了分析,并结合唐山工业职业技术学院陶瓷艺术设计专业的职业教育改革经验,从人才培养目标的衔接、专业结构布局的衔接、课程教材体系的衔接、教育教学过程的衔接、行业指导作用的衔接、评价模式改革的衔接、教师培养培训的衔接等几个方面进行了论述,旨在为促进我国现代职教体系建设,推动陶瓷艺术设计专业发展做出有益地探索. 相似文献
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邓小平教育理论是邓小平理论体系的重要组成部分,是指导我国教育改革和发展的思想武器。邓小平教育理论精辟地分析教育思想观念、内容、手段、方法的转变和改革,教育体制的改革等,对教育的各个方面都进行了全面、深刻的论述。终身教育是20世纪60年代在国际上出现的一种教育思潮。当前,各国已基本形成共识:二十一世纪是教育的世纪,21世纪的教育是终身教育。终身教育思想对我国的教育事业产生了极大影响,促进了教育观念的转变和教育实践的发展。 相似文献
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高职教育是我国高等教育体系的重要组成,也是培养应用型人才的重要渠道.以高职商务英语专业为例,对高职教育中的教学模式进行了探讨,并针对社会发展的需求以及高职学生的特点,明确了在高职教育中进行教学做一体改革的紧迫性和必要性,从目标过程、方法、反馈等多方面时其进行了论述.教学做一体教学模式在实践中取得了良好的教学效果. 相似文献
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构建学习型社会.成人高等教育作为终身教育体系的重要组成部分.受到世界各国政府和教育主管机构的高度重视.其在社会和经济的发展中作出了突出的贡献.随着我国的社会发展和国家教育制度的改革,我国成人高等教育近年来遇到了空前的挑战,引发了信誉危机和发展危机.为顺应时代的特征要求,对成人高等教育进行必要的改革已势在必行.因此,应通过改革进一步规范成人教育市场,构建适应经济社会需要的可持续发展的成人教育体制,健全成人高等教育质量评估体系.使成人教育健康地发展. 相似文献
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王石薇 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(6):44-45
随着我国教育体系改革的不断深化,体验教育已经成为当代教育研究的新课题,教育发展的新方向,是当代教育的呼唤。文章将论述体验教育与传统教育的区别,揭示体验教育对高等教育的意义。 相似文献
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简论邓小平教育理论与我国教育的改革和发展 总被引：1，自引：0，他引：1
毛延洲 《陕西广播电视大学学报》2004,6(4):23-26
《邓小平文选》第二、三卷中 ,对教育问题有着大量的论述。这些论述深刻分析了教育在我国社会主义现代化建设中的战略地位 ,明确地指出了我国社会主义教育的发展方向 ,科学地揭示了我国教育发展的客观规律 ,极大地推动了我国教育事业的改革和发展。 相似文献
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日前,中国社会科学院发布了《2007中国人才发展报告》,报告从我国职业教育和高等教育的现状和问题入手,推出了我国职教改革路线图,即高等职业教育前移并对高等教育进行双线制改革.所谓高等职业教育前移,即将高等职业院校逐步向地市级城市以及经济状况较好的县级城市推进,所谓双线制,即我国的高等教育应该由并行的两条线组成,一条是普通高等教育体系,一条是应用型技术型高等职业教育体系,两个教育体系应该有同等的教育地位. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(1)
近几年,随着我国教育事业的不断发展,我国的教育体制改革事业也在不断的进行,尤其是近几年来教育体系中的主要目标,主导地位等一系列的工作方式,工作目标的转变都为我国的教育体系改革带来了一定影响。而我国目前为止的教育体系改革过程中,从最初的知识积累实用型人才渐渐的转变为地方高校应用型人才的培养,而这种转型教育事业不断开展的情况下对于地方高校而言属于一种发展契机,地方高校可以通过此次的教育事业改革,更多地去获得相应的资源来提供人才的培养转变高校自身的人才培养模式。而本文主要论述的就是地方高校应用型人才职业模拟训练培养模式的研究,在文章论述过程中,将会详细的讨论如何改变高校的人才培养模式,同样如何凸显出应用型人才职业模拟训练培养模式的重要性。 相似文献
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关于高等职业教育热点问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高原 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(1):19-20
我国高等职业教育(以下简称“高职”)始于80年代初,经过近20年的发展,终于取得了实质性进展.理论界关于高等职业教育的研究也日渐深入、热烈、成熟.特别是1995年以来,职业教育核心期刊和高等教育核心期刊登载了大量的有关高职研究的论文.对高等职业教育在增强综合国力,改革高等教育结构,完善职业教育体系等方面的重要地位与作用进行了充分的论述.笔者力求通过对高职研究中的以下几个热点问题的综述,明确其研究发展的走向,找出其发展规律. 相似文献
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先前学习认证问题的研究是完善人才培养体系,促进学习型社会建设的重要议题.这一问题的深入研究将有助于教育的开放性发展,也有助于我国教育体系整体的改革和完善.我国关于先前学习认证的研究经历了启蒙期与借鉴期.研究的主要内容包括先前学习认证的范围、对我国的现实意义、具体实施路径以及在教育体系中的地位. 相似文献
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知识经济为高等职业教育的发展提供了前所未有的机遇,也对我国高等职业教育提出了新的挑战.本文就面对知识经济的高等职业教育的改革,在教育思想和观念、教学改革和教材基本建设、产学研结合及高等职业教育的理论研究等问题进行了论述. 相似文献
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进入21世纪后,尼日利亚着力推进基础教育的发展,国家出台了义务教育法,实施全民教育计划.为此,尼日利亚采取了新的教师教育发展战略,实施了一系列推进教师专业化的改革措施,调整教师教育的体系结构、推行全面的教师教育课程体系改革和教学实践计划、改革国家教育资格证书制度、构建远程继续教育体系等.本文从三个层面分析尼日利亚教师教育体制变革的基本趋势,并结合我国教师教育体制的改革进行了比较和分析. 相似文献