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相似文献
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1.
“我校节约用水调查研究”课题。通过中队活动,以“小主人人论坛”的形式将研究过程与研究成果进行了交流,并在宁波市队建工作现场会上予以展示。参加这次活动的有302中队全体队员、校长、书记、校长助理、少先队总队辅导员及全校各中队代表,还有来自宁波十几个县市的团队工作负责人。  相似文献   

2.
为了切实加强学生的思想政治教育工作,我校于1980年实行教学班班主任、中队辅导员“双建制”,即每个教学班聘有班主任、中队辅导员两套人员。这就使班主任和辅导员能根据不同的工作特点,既充分发挥各自的作用,又密切合作,形成教育合力。因此,我校各班的少先队活动和思想品德教育搞得生动活泼,为培养一代“四有”新人取得明显成绩。1988年我校少先队被评为天津市和全国红旗大队;学校也连续六年被评为区教育教学优秀单位。  相似文献   

3.
活动内容:人教版六年制小学教学第十二册第三单元“节约用水”。活动目的:1.通过调查水价、自己和学校每月的用水量及水龙头的数量,使学生进一步学会收集、整理数据及统计的方法;2.通过让学生亲自参与测量、计算水龙头的滴水速度,培养  相似文献   

4.
活动内容:人教版六年制小学教学第十二册第三单元“节约用水”。活动目的:1.通过调查水价、自己和学校每月的用水量及水龙头的数量,使学生进一步学会收集、整理数据及统计的方法;2.通过让学生亲自参与测量、计算水龙头的滴水速度,培养学生综合应用所学的知识解决问题的意识和能力;3.通过小组合作学习,使学生学会与他人合作,共同获得成功的体验;4.让学生感受数学与生活的密切联系,并进行“节约用水”、“爱护水资源”的环保思想教育。活动准备:1.让学生自愿组合成4人小组,合理分工,并选出小组长;2.教师交待调查、搜集有关信息时应注意的事项,学生准备一些测量工具(如量筒、水桶、钟表、各种秤、计算器等);3.小组成员明确活动的意义、怎样活动及注意事项。活动过程:一、组织学生调查、搜集有关信息教师安排各小组成员调查水价、自己家和学校每月的用水量及水龙头的数量,并将调查结果记录下表。每月用水量(吨)摇单价(元)摇水龙头数量(个)自己家学校二、组织学生参加测量活动以小组为单位观察日常生活中有哪些浪费水资源的现象,选择身边的浪费水资源的现象进行测量,如漏水的水龙头的滴水速度,常流水的水龙头的流水速度等。1.小组讨论测量方法,设计测量方案教...  相似文献   

5.
我校准备创建成一所“环保型学校”,创建成“环保型学校”对学生的学习和生活有什么意义?我校的环保情况如何?作为“建功中学”的主人,我们又能为学校在创建“环保型学校”活动中做些什么?围绕这些问题,我们确定了实践活动课的主题——创建“环保型学校”.  相似文献   

6.
少先队员的品德教育是少先队的立队之本。各级少先队应充分发挥自身优势,把少年儿童组织起来,通过丰富多彩的教育活动,帮助少年儿童提高思想道德素质,使之健康成长。首先,充分发挥少先队的战斗堡垒作用,以班队活动为主阵地,把少年儿童的品德教育作为少先队的首要任务来抓。我校少先大队组织的“红领巾志愿者小分队”,以各中队为单位,由辅导员带领少先队员对学校附近的居民生活进行调查,尤其是了解残疾人、孤寡老人和特困户的情况,以“寻亲人”的形式和他们结对子,为他们服务。各中队根据自身实际制定服务细则和接力制度,保证活…  相似文献   

7.
少先队是学校教育的重要组成部分,是推进素质教育的一支重要力量。从事少先队工作者8年多来,我一直把少先队工作作为自己的首要工作.把少先队教育作为德育教育的一个重要载体,扎实工作,探索创新,实施了以“规范中队、活力中队、快乐中队、爱心中队”为主要内容的“四队建设”活动,  相似文献   

8.
目前许多学校的中队辅导员都由班主任、语文教师兼任,由于工作重点还是停留在抓学习成绩和升学考试上,对少先队工作认识模糊,缺乏组织活动能力,既不会吹拉弹唱,又不会编排节目,有的学校尤其是农村校长期不开展中队活动,时间被语文、数学课挤占;有的迫于形势,每学期只搞几次中队活动,上级的“检查”一过,中队活动又成了“被遗忘的角落”。中队活动只是学校工作的一种即兴点缀,没有把它提到应有的位置。  相似文献   

9.
在当前抗“非典”的特殊时期,鸡西市和平小学结合学校的实际情况,以“六一”儿童节为契机,开展了“体验角色化妆展示会”活动,为学生创设了一种欢乐、和谐而又富有教育意义的活动情境,让学生过了一个独特而有意义的儿童节。活动于5月30日下午进行。各中队以个人表演为基本形式,“时间老人”、“春姑娘”、“智慧使者”……同学们扮演的角色五花八门。精彩的角色情境设计,巧妙的化妆、道具,展示出同学们的创造性和丰富的想像力。全校学生都参与了这次活动,人人都扮演了角色,充分展示了自我,展示出当代少先队员健康向上的精神风貌…  相似文献   

10.
1.让学生通过调查家庭和学校每月的用水量及水龙头的数量和水价等情况,使学生进一步学会搜集、整理数据及统计的方法。  相似文献   

11.
在学校,我们常听到这样的感慨:“学生干部难当,开展班级活动太难! 毕业分配和对现场调查显示:用人单位普遍欢迎学生干部。 这两种现象引起了我们的注意,我们对此进行了比较深入的分析和研究,并结合我校实际进行了一年多的试验。我们认为,实行“学生干部轮换制”既能很好地解决班级活动难以开展的问题,又能较好地培养学生各方面的素质和能力,适应现场需要。  相似文献   

12.
本文采用测验法和数理统计法,对我校九一级和九二级男生的“达标”情况进行了全面的分析研究,结果表明,“达标”五类项目中,各项目之间学生得分均值存在显著性差异。说明学生的身体素质有一定的倾向性,此结果为我校合理选择达标测验项目提供了科学依据,对提高我校“达标”率具有重要作用。  相似文献   

13.
王璐萍 《中学文科》2009,(5):136-136
《教育部关于落实保证学生每天体育活动时间工作意见》要求:“各地中小学必须按照国家有关中小学体育课开设的规定和要求,开齐并上好体育课,保证课外体育活动时间.凡没有体育课的当天,学校要组织学生参加一小时体育活动,课外活动时间应排进课表.”本文根据对我校初中学生课外体育活动情况的调查,对我校学生参加课外体育活动的认知态度、活动形式、锻炼时间、锻炼质量、场地器材使用等进行理性分析,提出课外活动的管理原则及管理方法的建议.  相似文献   

14.
在近几年的体育教学中我们发现,随着群众性体育活动的进一步普及,学生的运动损伤有逐年增多的趋势。为了深入探讨学生运动损伤产生的原因和规律,为科学地开展学校体育工作提供依据,1997年9月。我校成立了课题研究组,对1993-1997年我校学生的运动损伤情况进行了全面的调查(调查对象约9000人次)。  相似文献   

15.
一、“减负”需要做好“加法” 在更新观念的基础上,“减负”后如何办?成为我校研究的专题,我校推出了系列“加法”举措。 第一,开展“五个日”活动,即星期一的精神文明日;星期三的无批评日;星期四的无家庭作业日;每月1日和15日的心理咨询日。 第二,开展红领巾系列教育活动。即:(1)由学生组织了“两队一岗”(红领巾监察大队、交通小队和监督岗),设立了“两箱一台”(红领巾信箱、干部自荐箱和违纪曝光台)。(2)“环保世纪行”活动,各中队每月至少一次到定点服务区开展“绿色行动”。(3)“三进三做”活动。每个学…  相似文献   

16.
班主任在教育管理学生上做了大量的前期工作,但往往因为忽略后继工作的跟进,以致教育效果大大降低,造成班主任工作中的“99 1=0”现象。一、活动后忘延伸星期三下午,是班队活动课。学校少先队大队部举办了“热爱生命,注意安全”的主题中队活动,要求全体学生参加,目的在于对学生进行安全教育。活动形式有安全知识抢答、小品表演、舞蹈等,内容涉及到校园安全、交通安全、饮食卫生、用电安全、急救常识。随后,学生们议论纷纷,情绪非常激动,活动一结束,各班都放学了。[反思]这时如果班主任趁着学生余兴未尽,回到班上花点时间组织学生展开讨论,在…  相似文献   

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让“后进生”抬起头巨鹿县育红小学杨绍秋星期四下午第二节课,是学校各中队的队日活动课。上周的队日活动课,各中队都在搞以“帮‘后进生’抬起头”为主题内容的队会活动。咦,五(4)班教室里不断传来阵阵掌声和笑声,这是怎么回事呢?原来,班里几个抬不起头来的“后...  相似文献   

18.
丁永真 《江苏教育》2007,(13):76-76
2004年5月.我校和一所友好学校举办课堂教学观摩活动。在行政会上,讨论课堂教学观摩活动的一些准备工作。当讨论到借班上课的问题,教务主任向大家汇报班级的安排时,突然有一位领导说:“某某班不行,这个班管理太严,学生的课堂表现不活跃。”  相似文献   

19.
说到“科学寒假作业”,有许多老师肯定会问:“寒假作业本中不是有科学寒假作业吗?”但这份“科学寒假作业”由我自编,我选择了学生喜爱的“过年”主题,以综合实践活动的形式来设计了这份寒假作业。这份寒假作业由研究园、观察园、创新园、实验园、制作园、调查园6个实践活动组成。研究园主要引导学生通过上网、查阅图书、走访亲友等途径进一步了解“年的来历”、“家乡过年的风俗”、“我国其它地区过年与众不同的风俗”等;观察园引导学生从不同的渠道。如图书馆、居民区、单位、学校、商店等.搜集并抄录各式各样的春联内容,然后仿照着动手写下一幅自己认为最满意的春联;创新园引导学生做个有心人,在假期中对使用的工具、学具和器具仔细观察、寻找不足,并加以创新改进,开学初把自己的“金点子”带来参加学校组织的“创意金点子”竞赛;实验园引导学生利用身边的气球,开展“不用嘴吹的气球”小实验,学生按照教师提供的实验方法自由开展实验.然后将自己的实验过程、实验发现记录下来;制作园是针对春节过后的元宵节设计的,学生按照教师提供的制作材料和制作方法设计、制作一个自己喜欢的花灯,开学带到学校里来参加花灯展览;调查园是结合学生的压岁钱设计的,学生该如何合理地来花自己的压岁钱呢?父母是给孩子压岁钱好呢,还是送孩子礼物好?学生的压岁钱由谁来保管呢?……针对以上一些情况.我为学生设计了一份“过年压岁钱的调查问卷”。  相似文献   

20.
为了充分发挥少先队组织在学校工作中的积极作用,培养学生的集体荣誉感及良好的行为习惯,四川省绵阳市涪城区杨家小学本期开展了“创星级中队”活动,每月评选三至五个星级中队,由学校颁发“星级中队”奖牌。通过此项活动的开展,校风校貌有了明显好转。杨家小学开展“创星级中队  相似文献   

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