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关爱残疾人群提供知识援助——图书馆应承担的社会责任 总被引：1，自引：0，他引：1
章忠平 《图书馆工作与研究》2010,(12)
残疾人作为特殊的弱势群体,其生存和发展备受社会广泛关注.图书馆是知识的集散地、信息的枢纽,为残疾人提供知识援助,可扩展残疾人的生存空间,帮助他们实现发展诉求.本文从三个方面论证了图书馆为残疾人提供知识援助是图书馆应承担的社会责任,在阐述我国图书馆为残疾人提供知识援助现状的基础上,结合我国图书馆的工作实践探讨了图书馆积极履行这一社会责任的措施. 相似文献
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图书馆如何对残疾人实施知识援助 总被引：16，自引：0，他引：16
我国残疾人绝对知识贫困人口在各类弱势群体中所占比例最高。图书馆作为社会支持网中的一个成员，应该承担起对残疾人知识援助的责任与义务。无障碍环境建设、特殊文献资源建设，以及残疾人数字图书馆建设，是图书馆对残疾人实施知识援助的基本条件；根据不同类别对残疾人提供深度知识服务，是图书馆帮助残疾人实现平等获取知识信息权利的有力手段；国家政策及法律的完善，图书馆管理体制的创新等，是图书馆帮助残疾人充分参与社会生活，回归社会主流的制度保障。 相似文献
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高师院校图书馆对残疾弱势群体知识援助的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
分析研究我国残疾人弱势群体基本现状,总结出知识贫困是影响残疾人弱势群体生活水平的重要因素,认为高师院校图书馆有必要对残疾人弱势群体提供知识援助;提出对残疾人弱势群体提供知识援助的方式,包括无障碍设施建设、残疾人文献资源建设、更新服务观念、开展残疾人个性化服务等。 相似文献
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文章结合喜马拉雅平台的残疾人知识援助活动,分析互联网知识平台开展残疾人知识援助的动因和援助逻辑,从政策层、资源层、技术层、活动层四个层次构建互联网知识平台残疾人知识援助机制,以期为残疾人知识援助的社会参与主体提供参考。 相似文献
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弱势群体是目前备受社会关注的人群,对弱势群体进行知识援助既是社会公平、正义的现实要求,也是图书馆肩负的神圣使命。文章阐述了弱势群体的界定和类型划分,结合图书馆服务理念和社会职责,分析了图书馆对弱势群体提供知识援助的重大意义,并在此基础上探讨了图书馆对弱势群体提供知识援助的举措,其中包括加强职业道德教育,建立弱势群体读者信息库,设立流动图书馆等。 相似文献
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青少年上网成瘛已成为一个非常突出的社会问题,已经引起了社会各界人士的关注,各种机构也纷纷参与到救助网瘾青少年的队伍中。图书馆作为人类文化知识的集散地和社会再教育的重要基地,理应为网瘾青少年提供自己的特色救助——知识援助。对图书馆为网瘾青少年提供知识援助的可行性进行了分析,具体探究了知识援助的一些举措。 相似文献
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文章介绍了服务均等化以及知识援助的概念,分析了图书馆为弱势群体提供知识援助的优势,指出了服务均等化视角下图书馆知识援助面临的困境,提出了图书馆知识援助体系的建设路径,以期为相关研究提供有价值的参考。 相似文献
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正残疾人群体作为社会上的弱势群体,越来越受到政府与有关部门的关注。为了促进社会公平,保证残疾人群体接受教育并提升自我的权利,各地图书馆有责任和义务向残疾人群体提供全面有效的图书馆服务。本文首先分析了国内图书馆残疾人服务的现状,通过对比IFLA残疾人服务指南,提出了面向残疾人的图书馆建设与创新方案。一、IFLA残疾人服务指南IFLA意为国际图书馆协会联合会,其下属组织IFLA弱势人群服务图书馆专业组自创建以来陆续出 相似文献
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弱势群体是目前备受社会关注的人群,对弱势群体进行知识援助既是社会公平、正义的现实要求,也是图书馆肩负的神圣使命.阐述了弱势群体的界定和类型划分,结合图书馆的服务理念和社会职责,分析了图书馆对弱势群体提供知识援助的重大意义,针对不同类型弱势群体的各自特点分别提出了为他们提供特殊服务的措施. 相似文献
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以知识援助构建公共图书馆的弱势群体服务体系 总被引：20，自引：0，他引：20
公共图书馆作为社会公益性文化事业和终身教育的场所，作为各类型图书馆中与社会联系最为密切的类型，担负着提高全民族思想道德素质和科学文化素质的重任。本文论述了公共图书馆为弱势群体开展知识援助的重要性，并就公共图书馆如何构建弱势群体的知识援助服务提供了建议。 相似文献
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图书馆知识援助制度的创新及实施措施 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆作为人类知识、文明成果的集散中心,需要进一步推行社会化服务。我国各级各类图书馆应充分发挥自身优势,承担起构建和谐社会、扶贫济困的社会责任。主要从图书馆知识援助的政策、法律制度建设以及具体实施知识援助的措施等方面作了相关探究。 相似文献
12.
对弱势群体提供知识援助的几点思考 总被引：7，自引：0，他引：7
论述我国弱势群体的概念、类型及其知识贫困的现状和原因,提出知识援助是改变弱势群体知识贫困的必然途径。通过分析
我国图书馆的性质、分布状况及服务特点,认为图书馆是提供知识援助的主要阵地,并从制定相应的法律法规、成立相应的协调组织、
加强对弱势群体人员的调查研究、开放馆藏以吸引读者、构建适合全体公民的知识援助服务模式、开展形式多样的个性化服务几个方面
提出图书馆为弱势群体提供知识援助的措施。 相似文献
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青少年网瘾问题日益严重,受到社会各界的广泛关注。作为传播知识信息的图书馆,应利用自身优势,发挥社会教育功能,积极参与青少年网瘾的防治工作,与学校、家长和其他社会机构合作,开展面向网瘾青少年的知识援助服务。 相似文献
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1图书馆对视障读者的人文关怀是现代社会发展的需要 《中华人民共和国残疾人保障法》“总则”指出，制定残疾人保障法的宗旨是为了“维护残疾人的合法权益，发展残疾人事业，保障残疾人平等地充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。”为社会每一个成员，特别是弱势群体提供公平的参与和发展机会，是图书馆读者服务的宗旨。图书馆的视障读者同样有着人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力。视障残疾人因生理条件的局限，又属社会的弱势群体，他们所面临的就业压力比健康人更大，而社会对视障残疾人的职业技能的要求也越来越高，因而他们自我发展、更新知识的需求日趋强烈。视障残疾人希望象健全人一样进入图书馆，利用图书馆的信息资源，增长知识、开阔视野，掌握更多、更新的信息，以满足求知的欲望、提高现有的职业技能。无疑图书馆成了他们接受教育的学校，成为他们了解外面世界的一个窗口。因而，视障读者是图书馆人文关怀的重点。 相似文献
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论述了在新世纪图书馆"育人"的优势、特点,提出公共图书馆也应为残疾人教育提供服务,并从建立残疾人阅览室、搜集有关图书资料、为残疾人提供相应的服务措施等方面具体地阐述图书馆在开展残疾人教育方面应采取的方法与措施. 相似文献
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在构建和谐社会中,图书馆有责任也有义务为社会弱势群体提供知识援助.从社会弱势群体产生的原因和特点着手.阐述了图书馆为何和如何进行知识援助. 相似文献
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在我国残疾人高等教育飞速发展的时期,为残疾学生提供适合的高等教育,构建适合我国国情的残疾人高等融合教育支持保障体系,成为残疾人高等教育发展面临的重大问题。高校图书馆作为高校的重要组成部分,其面向残障大学生需要提供更全面的服务。针对我国高校图书馆网站无障碍访问情况,借助无障碍评估工具Achecker,对我国10所高校图书馆官网进行测评,统计为残障学生提供服务的现状,分析发现国内高校图书馆网页存在的问题,并从理念、法律体系、定期维护以及技术支持等方面提出推进国内高校图书馆网站无障碍建设的对策与建议。 相似文献
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为残疾人提供阅读服务,是社会赋予图书馆的责任和义务。图书馆在建筑设施、阅读环境和阅读文献进行无障碍建设,既为残疾人利用馆藏文献铺平道路,又对提高残疾人的文化素养和精神文明生活具有重要的社会意义。 相似文献
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作为社会公益性机构的公共图书馆,应履行对弱势群体进行知识援助的神圣职责,根据弱势群体的差异需求为他们提供专门性服务,通过创新知识援助方式,不断拓展对弱势群体实施知识援助的广度和深度. 相似文献