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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 414 毫秒
1.
运用文献资料法、调查法、数理统计法等方法,对福建省民办高校体育师资建设的现状进行了分析研究.结果表明:体育教师数量不足;外聘教师多,稳定性差;学历结构、职称结构不合理;学校缺乏相应的师资培训和科研激励机制,教师科研能力差,并提出对策和建议.  相似文献   

2.
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法对福建省本科高校教师的田径类科研成果进行汇总分析。分析结果表明,高校田径科研群体在46~50岁处于创作高峰期;讲师和副教授级别的教师科研成果较多;多人合作的论文量少;科研内容丰富,以田径教学偏多;科研中有高水平的论文;科研运用的研究方法较常见,但运用多种方法进行研究的论文数量不多。  相似文献   

3.
本文介绍福建省高等职业教育创办以来,在科研方面所取得的成就及面向二十一世纪的展望。  相似文献   

4.
农学专业现行研究生培养体系的主要缺陷是,课程学时分配及层次不分明、教学内容陈旧、启发式教学少、缺少研究生主动学习和创新思维的培养机制,这种培养体系导致了研究生的创新性科研能力与社会要求明显脱节。华南农业大学农学专业大力开展教学改革,探索"微课"和Seminar教学形式,优化课程设置和发展交叉学科,引导农学专业研究生关注和研究生产实践中的问题,建立有效的科研能力科学评估机制等,提高农学专业研究生的科研能力。  相似文献   

5.
普通本科院校农学学生科研能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
高军 《文教资料》2006,(32):25-26
农学是一个实践性很强的专业,对农学专业学生科研能力的培养,既是培养具有创新精神和实践能力的创造型人才的现实需求,也是学校自身发展的必然要求。作为大学生中的主流群体,本科生的科研能力培养显得尤其重要。然而部分非研究型大学(主要是普通本科院校)由于资金、师资等诸多因素的限制,往往对学生科研能力的培养力度与社会的发展不相适应,尤其是农学专业。为此,笔者试图从农学专业本科生科研能力培养意义和科研能力培养途径与方法方面作些探讨,以期为普通农学本科院校学生的培养模式改革提供参考。1科研能力的培养在本科教学中的作用1.1激…  相似文献   

6.
培养大学生科研创新意识和创新能力已成为高等教育责无旁贷的历史使命。如何提高农学专业大学生的科研创新能力,培养创新型复合人才,是新时代农学高等教育改革发展的重要研究课题。我院以重点学科的内涵建设为依托,通过改革教学方法手段、开放重点实验室、积极挖掘开发创新性实践教学的有效载体等方式,将农学专业大学生科研创新能力的培养贯穿于重点学科的建设中,学科建设取得长足进步的同时,人才培养质量也得到大幅提高。  相似文献   

7.
《农学基础知识》是福建省高职单招农学类必考之专业课,本文作者结合多年的教学实践,采取一优两实的复习策略,即以情优教、夯实基础知识、抓实综合应用能力,从而提高高职单招农学类专业课复习质量。  相似文献   

8.
学人风采     
蔡英卿教授蔡英卿教授(1962-),男,博士,福建惠安人。1977年7月至1978年9月在福建省大田县吴山公社插队,1982年7月毕业于福建农学院园艺系,获农学学士学位,1982年7月至1985年6月在泉州市果品公司工作,1985年6月至1988年10月在泉州市龙眼研究所工作,1988年10月至今在泉州师范学院任教。  相似文献   

9.
《中国高校招生》2009,(2):122-126
农学 学科:农学 门类:植物生产类 专业名称:农学 业务培养目标:本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。  相似文献   

10.
田丹 《南平师专学报》2012,31(3):35-38,42
民间美术与设计教学的结合是高等院校设计学科在中央"文化传承创新"历史使命下自身发展的必然。本文通过对比分析福建省七所地方高校平面设计专业教学与民间美术结合情况,总结此类院校艺术设计专业教学存在的弊端,并从课程设置、师资建设、教学方法、教学资源储备、教学与科研的关系六个方面提出改革意见和建议。  相似文献   

11.
张君诚教授     
《三明学院学报》2014,(4):F0002-F0002
张君诚,男,福建顺昌人,1968年出生,农学博士,教授,福建农林大学硕士研究生导师,福建省省级重点学科(生物学)、福建省新建本科院校重点学科(植物学)带头人。现任三明学院教务处处长,兼任三明学院应用生物技术研究所所长、复旦大学——三明学院天然药物工程研究中心办公室主任、福建省植物学会理事、福建省细胞生物学会理事等职。  相似文献   

12.
日前,曾获"全国百强特色学校""全国中小学图书馆先进集体""福建省语言文字规范化示范校、现代教育技术实验校、课题研究先进校、小学体育特色校"等诸多荣誉的福建省龙岩市实验小学再添殊荣,受牌为福建省首批"全国红领巾小记者辅导计划示范基地"之一。2012年5月13日,"全国红领巾小记者辅导计划示范基地"成立授牌仪式在福建省龙岩市实验小学多功能媒体教室隆重举行。中国少先队事业发展中心副主任、全国红  相似文献   

13.
根据联合国经济合作开发署建立的压力-状态-响应模式(P-S-R Model),结合福建省生态环境发展状况,构建了福建省产业结构与生态环境的综合评价指标体系,运用主成分分析方法分别计算福建省产业结构效益指数和生态环境质量指数序列,并据此测算产业生态协调度.建立产业结构、生态环境和经济增长的向量自回归模型,脉冲-响应函数和方差分解表明福建省产业结构效益和生态环境质量相互之间具有正向影响,但二者之间的方差贡献率不同.  相似文献   

14.
本文概述福建省丰富的蝶类资源,内容包括福建省蝶类物种组成、凤蝶丰富度、蝶类分布密度、珍稀蝶类及观赏蝶类等方面.  相似文献   

15.
本科生参与科研训练是培养和造就具有创新意识、创新思维和创业能力的高素质人才的有效途径,是新时期高等教育改革与发展的迫切要求。通过多种形式启发学生科研兴趣,多种形式开展科研训练,以及科研训练激励机制和经费保障,增强农学类学生科研实践能力,推动学生创新创业能力提升。  相似文献   

16.
《遗传学》是高等院校农学类专业必修的基础课程,是研究生物的遗传与变异的科学。《遗传学》教学质量好坏是农学类本科生学习各类生物学课程的重要基础和保障。本文结合本人《遗传学》的教学实践,分别从加强教师自身教育、培养本科生科研素质、改进教学方法和手段、构建综合考核体系四个方面,谈如何改进和提高农业院校农学类专业遗传学教学质量。  相似文献   

17.
通过梳理民国时期农学研究生教育的产生背景和实施概况,探讨其发展的特点,即强调科研能力的培养、学科的社会适应性和发展的自主性:以留学生为主体的教师队伍及特色鲜明的专业分布等,并分析了它对我国农学教育和农业现代化的影响.  相似文献   

18.
电子显微镜是一种超微结构分析精密仪器,主要用于观察被检测样品的内部结构和表面形态特征变化的研究。随着电镜功能和检测技术的不断发展,其与农学、动物医学、动物科学、园林、食品与药品、草业与环境等农学生命科学科的应用越加紧密。在农业高等院校研究生教学中开设《生物电子显微镜技术课程》,可以有效地提升各学科整体教学质量和科研能力,为提升农业高等院校教学和科研发挥着重要作用。  相似文献   

19.
民办幼儿园作为福建省学前教育事业重要组成部分,为福建省学前教育事业的发展作出突出贡献。本文通过梳理福建省民办幼儿园的发展历程,分析当前福建省民办幼儿园存在的问题,并在此基础之上提出了发展对策。  相似文献   

20.
运用描述性统计方法和计量分析工具,对福建省信贷投放与经济增长变量进行实证分析。检验货币非中性理论在该区域中的适用性。福建省信贷投放与经济增长之间存在双向的格兰杰因果关系,金融发展和经济增长在福建区域经济中是相互推动、相互促进的。根据检验结果并结合福建实际,可以从金融机构和政府角度。尝试探索实现福建金融和经济共赢的对策。  相似文献   

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