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对新时期辅导员职能的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等教育改革和高校内部管理体制改革的不断深入,辅导员工作面临着新的形势,工作内涵不断延伸,工作任务和内容不断变化和扩展.现阶段,需要重新正确认识辅导员的职能,不断提升学生工作的整体水平和大学生思想政治教育的有效性. 相似文献
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新时期高职院校辅导员工作创新探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《黑龙江教育学院学报》2017,(4):49-51
随着改革开放的不断深化,我国的高等教育事业也开始进行相应的改革,并得到了长足的发展。相关数据显示,目前我国的高等职业院校已经占据全国高校总数的70%左右,高职院校的学生,也占到全国高校在校学生总人数的50%以上,由此可以看出,高等职业教育已经占据我国高等教育的半壁江山。在高等职业教育发展的过程中,高职院校的辅导员工作也面临着新的挑战。在新时期的背景下,高职院校辅导员要如何做好辅导员工作的创新,为社会培养出更多优秀的人才,是新时期高等职业教育发展的主要目标。在实际的高等职业教育过程中,高职院校既要培养具有专业素质的学生,又要培养学生的思想道德素质,促进学生的全面发展。基于此,主要针对高职院校辅导员工作的创新思路和途径进行探索,以期提高高职院校辅导员工作的质量和效率。 相似文献
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办好高等学校,培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人,需要多方共同努力,高素质的辅导员队伍是其中一支非常重要的力量。面对我国高等教育改革和发展的新形势,广大高校辅导员在坚定理想信念的同时,还应有工作能力不足的危机感,着力提高自身综合素质,尤其需要提升大爱精神和提高人文修养。一、明确角色定位,增强辅导员提高自身素质的紧迫感 相似文献
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高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,担负着为社会培养实践性、创新型人才的培养重任,在新的历史时期更应该加强思想政治工作,帮助高职学生建立正确的价值观,促进高职学生专业素质、职业素质、人文素质等有效提升,成为中华民族伟大复兴的合格贡献者,这对高职辅导员思想政治教育能力提出了更大挑战。本文通过分析高职辅导员思想国政治教育能力内涵,进而提出科学的提升途径。 相似文献
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随着时代的飞速发展以及教育体制的不断改革,为了能够实现国家人才培养的目标,并且为国家培育出一批更为优秀的未来社会建设者,高校辅导员肩负着更加艰巨的工作任务以及社会责任.高校辅导员唯有具有良好的自身综合素质,才能够更好地完成新时代交予其的神圣使命.笔者通过结合自身多年的教育教学经验以及对高校辅导员自身素质建设的深入研究,将在本文就如何加强高校辅导员自身素质的建设阐述一些自己的见解. 相似文献
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陈静 《新校园(当代教育研究)》2015,(5)
高等教育的发展对高校辅导员素质能力的要求也逐步提高,辅导员不仅要发挥辅导学生的作用,还要做学生的人生导师。辅导员要不断学习,深入学生,了解学生实际情况,勤与学生沟通。 相似文献
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论高校辅导员的专业化发展 总被引:1,自引:0,他引:1
随着国内国际形势的深刻变化和高等教育改革的不断深入,高校辅导员得到了学界和院校的不断关注,也得到了党中央和国务院的高度重视。提升辅导员专业化水平,推进辅导员职业化发展,应着力抓好队伍建设、学科建设、职业道德建设以及职能规划、考核激励等工作。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(10)
随着中国高等教育的发展变化,高校培养学生从精英教育转变为大众化,高校辅导员这只队伍随着学生数量的增加也越来与越壮大。2015年,高校辅导员总人数已超过13万人。辅导员作为思想政治教育工作的实施者和参与者,他们的素质和能力关系到培养学生成长成才。随着工作年限的增加,辅导员队伍也逐渐出现迷茫、困惑,职业倦怠逐渐出现。如何建立一支创新、有责任感、富于进取、学习型的辅导员队伍,培养他们的积极性、工作主动性,通过团队建设提升辅导员的工作能力和素质成为一项新的课题。本文从学习型组织建设的角度出发,分析了当下高校辅导员教师的情况,并有针对性地提出了学习型辅导员组织建设的思路和途径,进行了有益的探索。 相似文献
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刘莉君 《试题与研究:高中理科综合》2020,(3):0101-0101
从目前高等教育学校的实际情况来看,其对于学 生进行管理的相应体制正在持续不断地进行改革,在这样的环 境之下,高等教育学校的思想政治教育与学生的管理工作之间 应该根据实际情况展开科学合理的相互结合,这不单单是符合 当前素质教育的实际需要,更要以学生未来一段时间的发展为 根本目标,不断提升学生们全方位的素质,通过这样的方式才 可以帮助学生们更加顺利地与社会环境的发展相适应,并且不 断提升自身在专业方面的能力和水平,使其能够与市场对于优 质人才的实际需要更加贴近。高等教育学校之中思想政治方 面的教育对于高校学生而言是不可或缺的,与此同时也是增强 学生们各个方面素质的基础条件,正因如此教育工作者应该以 积极的态度不断探索思想政治教育与学生管理之间相互结合 的具体方案,通过这种方式来从根本上提升高等教育学校学生 管理相关工作的整体质量,与此同时也能够从理论的角度为相 关的工作提供支撑。 相似文献
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新形势下随着教育体制的改革和全面推进高等教育事业的快速发展,高校的学生工作进入一个新的时期,面临着新的挑战。伴随着近年来高校纷纷扩招,辅导员的工作量也不断增加,在新的形势下,高校改革对学生工作提出了新的要求及严峻的挑战,必然要求辅导员承担多种角色。 相似文献
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高校辅导员总是工作在学生工作的第一线,是高校思想政治教育、学生管理工作的骨干力量。加强新时期高校辅导员队伍建设,必须有明确的辅导员工作定位,才能够不断提高新时期高校辅导员的工作质量,从而更加有利于高校学生管理工作的顺利开展。 相似文献
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林锦铌 《福建师大福清分校学报》2014,(3):51-54
现代高校辅导员是一线学生工作重要的组织者和直接执行者,工作职责范畴在于开展大学生思想政治教育和大学生活的相关辅导。所以辅导员工作的专业化、职业化程度对实现大学生思想政治教育的实效性产生重要影响。因此,高校在不断发展更新教育理念、优化教学途径的同时,也要重视辅导员队伍职业化的建设和职业素质能力的提高;辅导员队伍通过不断加强自身队伍职业素质的传递,这也是实现辅导员队伍职业素质能力提升的有效途径。 相似文献