共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
职业教育就是就业教育，因此发展农村职业教育就必须坚持以就业为导向，培养数以亿计的高素质劳动者和为高职输送合格新生，以便更好的培养数以千万计的专门人才。要坚持以就业为导向发展农村职业教育就必须满足两个需求，一个是就业单位对劳动者素质的需要，一个是学生及其家长的需求。基于这两个需求我们认为发展农村职业教育就必须坚持升学就业并重、教育教学并重、知识技能并重。 相似文献
2.
当前,中等职业学校正处于发展的关健时期,普遍存在学生就业困难的情况,各地都在努力想办法寻找出路.国内外职业教育的先进经验和各中等职业学校在实践中发现:以技能培训为核心,以服务为宗旨,以就业为导向,实行校企合作、产学结合的教学模式.这种模式抓住了职业教育的本质,提高了学生的就业能力,并促使了中等职业教育健康、快速的发展. 相似文献
3.
就业是民生之本,让广大劳动群众实现体面劳动温暖着广大劳动者,各地不断提高劳动者的最低标准等措施也为职业教育的发展提供了根本的保障.职业教育必须转变办学思想、办学模式和办学机制,加强职业道德教育和职业技能培训.以就业为导向,推进职业教育规模、质量、效益协调发展,着力培养"就业有优势、创业有能力,终身学习有基础"的有素质技能人才. 相似文献
4.
5.
以就业为导向是职业教育的根本,必须坚持。本文分析了职业教育就业导向的背景,基本特征,并做了我国以就业为导向的职业教育体制创新的探索。 相似文献
6.
张鸿晨 《中国科教创新导刊》2013,(34):1-1
县鼓职教中心更注重技能人才的培养,可以结合地方经济的优势发展和特点,广泛开展技能培训。因此,县级职教中心的办学模式要重视实践,促进就业。加深对县级职业教育中心的认识,体现职业教育作用。加强职业教育的实践教学,推动职业教育发展。以职业为导向,提高学生就业竞争能力。 相似文献
7.
张黎明 《中国职业技术教育》2007,(16):63-63
随着我国职业教育发展步伐的不断加快，随着社会经济、对高技术人才需求的与日俱增，我校根据当前职业教育面临的形势，以服务为宗旨，以就业为导向，积极开展以提高学生就业所需技能和动手能力为核心的教育教学改革，经过多年的探索，已初步建立和完善了由国家支持、企业资助、自筹资金共建的校内与校外实训基地。 相似文献
8.
茹英杰 《中国职业技术教育》2008,(8):7-9
党的十七大报告提出。要大力发展职业教育。这是建设人力资源强国的重要途径。也是实现社会就业更加充分的重要措施。贯彻落实十七大精神,必须以就业为导向,把发展职业教育摆在教育事业发展的重要位置。理顺关系,整合资源,增加投入,充分发挥职业教育培训促进就业的作用。 相似文献
9.
以就业为导向：澳大利亚TAFE学院的职业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
澳大利亚TAFE学院,面向生产第一线培养适用的高级技术应用型人才和管理人才,也培养动手能力见长的技能型人才。它是一种以就业为导向的职业教育：在培养目标、专业设置上围绕以能力为核心的教学改革和技能培训,在为提高学生的谋业能力等方面均表现出以就业为导向的职业教育特征。 相似文献
10.
《职教论坛》2019,(6)
长期以来,以就业为导向一直是我国中等职业教育办学的主导理念。回溯历史,就业导向职业教育办学理念的诞生有其独特的背景。在新时期,就业导向职业教育办学理念受到愈来愈多的质疑,主要原因在于,不少人并未真正把握其本质内涵,片面地将以就业为导向理解为以就业率为导向,认为追求职业教育的就业导向必然会忽视学生的个性生涯发展,认为升学热潮背景下没有必要再继续坚持以就业为导向。为了厘清上述认识误区,必须开展有针对性、有重点的改革,包括完善顶层设计,探索开发中国特色国家资格框架;加强市场调研,建立区域层面岗位供求信息机制;落实教学标准,明确技术技能人才独特培养规格;拓宽学校功能,实现学校职业教育办学平台化;深化校企合作,探索中国特色的现代学徒制度。 相似文献
11.
12.
焦东方 《漯河职业技术学院学报》2012,11(4):33-34
当前,有些职业院校在办学实践中把职业教育等同于就业培训、就业教育,这种做法忽视了职业教育育人这一最基本的职能,不符合教育规律,不利于学生职业生涯的发展。只有在坚持以就业为导向的同时,注重学生综合职业能力的培养,才能使职业教育最大限度地发挥对经济社会发展的推动作用。 相似文献
13.
杨雪 《湖北成人教育学院学报》2007,13(5):5-6
在我国职业教育进入一个全新大力发展时期,如何发展职业教育,培养和造就大批适应时代和社会发展需要的高素质应用型技能人才,适应社会经济发展的需求成为职教工作者共同关注的焦点。在职业教育教学改革中,要将以"敬业为基础、就业为导向、创业为发展"的三观教育溶入到教学课改之中来指导职业学校教育教学。 相似文献
14.
张丽 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):180-180,182
本文以陕西省榆林林业学校职教现状为基点,提出必须对职业教育教学管理进行改革.要在以就业为导向、以技能培训为根本的职业教育中,实施学籍管理制度、课程设置、学生职业素质培养及技能培训等的改革. 相似文献
15.
千方百计地积极扩大就业,是人民群众改善生活的基本前提和基本途径,是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务.职业学校坚持以就业为导向,是落实科学发展观、全面实践"三个代表"重要思想的重要体现,对于我国职业教育事业的持续健康发展具有极其深远的意义.因而,要积极探寻职业学校以就业为导向的实施途径和发展策略. 相似文献
16.
陈静 《河北职业技术学院学报》2007,7(5):14-15,20
当前,教育部明确提出以就业为导向,加快推进职业教育特别是高等职业教育的改革创新,这一职业教育发展方向有其社会学、经济学和教育学的深刻的理论依据.以就业为导向由职业教育本质属性决定,积极发展职业教育有助于促进个体的职业社会化. 相似文献
17.
新形势下中职教育教学管理改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
以浙江省瑞安市职教现状为基点,提出必须对职业教育教学管理进行改革,在以就业为导向、以技能为根本的职业教育中,实施学籍管理制度、课程设置、学生职业素质培养及技能培训等的改革。 相似文献
18.
19.
《基础教育改革动态》2005,(18):1-1
国务委员陈至立日前在河南考察时强调，要把大力发展职业教育作为教育工作的一个战略重点，以服务为宗旨，以就业为导向，大力加强职业教育和技能培训，增强主动为经济社会服务的意识和能力。 相似文献
20.
近年来,三门峡市根据就业形势发展需求,以提高劳动技能为出发点,以市场为导向,积极开展贴近生产实际的农民培训活动.但是,如何加强农民职业教育,提升农民自身素质,使其在社会中找到合适的岗位是当前刻不容缓的任务.文章就三门峡农民职业教育问题进行探讨,探寻三门峡农民职业教育问题的破解对策,以职业教育铺就农民工致富之路. 相似文献