共查询到20条相似文献，搜索用时 968 毫秒
1.
陈盛荣 《商情·科学教育家》2009,(4)
人才强国战略是我国现代化建设的基本战略之一,而人才主要靠备类教育特别是高等教育来培养.本文通过分析现有高等教育人才培养模式与社会所需要人才之间差距的主要原因,提出了大学科学发展和解决这些矛盾的主要对策. 相似文献
2.
对中长期教育发展规划若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
规划纲要应准确把握新阶段教育的新特征,科学确立发展的新目标,充分估计人口变化带来的新问题,在价值取向上着力体现教育主体维度,在发展方式上着力体现内涵发展,在政策方向上着力体现公平,在改革重点上着力破解矛盾的深层维度. 相似文献
3.
近十年来,我国的高等教育以前所未有的发展速度迅速完成了从精英化向大众化阶段的转变.在这一过程中,教育体制、教育投入和就业的矛盾日益突出.这些矛盾可以通过借鉴发达国家高等教育发展的经验,伴随着高等教育制度进一步改革和发展来解决. 相似文献
4.
李兴洲 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(11)
建党90年来,在中国共产党一以贯之的教育方针指导下,我国教育科学研究和发展取得了一系列重大成就和历史性突破,实现了从新民主主义教育科学向社会主义教育科学的历史性转交.尤其在改革开放之后,我国教育科学的研究和发展逐步摆脱了片面为政治服务的“左”的倾向,开始走向为经济社会和人的全面发展服务的科学轨道,并逐步确立了具有中国特色的社会主义教育科学体系.从建党90年来我国教育科学发展的历史轨迹可以看出,党的教育科学发展所经历的是一条不断实践化、本土化和科学化道路,体现了我国教育科学发展的基本规律. 相似文献
5.
当前我国科学教师教育面临着课程内容欠妥、学科教学知识被忽视、培养模式封闭以及继续教育效果欠佳等问题.我国科学教师教育面临三个方面的挑战:教育内容与我国社会、历史和文化之间的矛盾、专业化要求与高素质科学教师数量短缺之间的矛盾、科学教师专业化发展与科学教育研究基础薄弱之间的矛盾.因此,借鉴西方发达国家经验的同时,需要根据我国科学教师科学素养和教学能力现状,考虑我国社会文化背景,重视不断改革和完善我国科学教师教育课程内容和教学模式,研制科学教师专业发展标准,鼓励各方利益群体参与科学教师教育以及发展科学教育研究事业. 相似文献
6.
深圳的崛起说明:制度创新促进了生产力的发展.目前我国处于一个改革的攻坚时期,化解社会矛盾、推进科学发展、建设和谐社会,都亟需制度创新. 相似文献
7.
独立学院是我国教育体制深化改革的创新教育模式,创建10年来,为我国高等教育事业作出了重大贡献。但在外延拓展的同时,其"速度、规模、质量、效益"等结构性矛盾也随之显现。如何站在新的历史起点和以科学发展为指导,重新审视和统筹其内涵关系,是确保独立学院健康发展的立校之本。 相似文献
8.
新自由主义是资本主义经济、政治和社会矛盾发展的产物,改革开放以后迅速成为一种社会思潮传入我国,一些学者主张从新自由主义的观点出发主导我国的改革开放.本文从国内国外两方面出发,分析了新自由主义在中国的成因. 相似文献
9.
要开创科学发展新局面,我们必须坚持走科学发展观之路,以科学发展为统领,努力实现经济快速健康发展。为落实科学发展观,我们必须紧紧围绕推进科学发展这一主题,努力改变微观方面的不适应,破除客观方面的不符合。要牢固树立、全面践行科学发展观的要求,要不断分析新情况、解决新矛盾,开辟思想解放新境界、开创科学发展新局面。 相似文献
10.
毛泽东思想中有丰富的辩证法内容,在新的发展阶段,胡锦涛对毛泽东辩证法思想有继承与发展.这主要表现为:在矛盾的斗争性和同一性方面,毛泽东重视矛盾诸方面的斗争性,胡锦涛更注重矛盾诸方面的同一性;在矛盾的斗争形式方面,毛泽东更重视对抗,胡锦涛更重视对话;在事物的发展、联系方面,毛泽东强协调发展,胡锦涛强调科学发展. 相似文献
11.
张正才 《黄冈师范学院学报》2011,(4):118-120
加强高校基层党建工作,是适应新形势下高校新情况、新要求、新挑战的需要,是高校事业科学发展及巩固党的执政地位的需要。必须认清形势,分析矛盾,科学设置党的基层组织,创新活动内容和工作方式,确保发展党员的工作质量,积极推进基层党组织带头人队伍建设。 相似文献
12.
陈颖 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5)
数量与质量、社会效益与经济效益、学术价值本位与学术功利异化等矛盾是困扰当前高校社科学报健康发展的几个突出问题.高校社科学报走科学发展之路势在必行.为此,必须围绕学术创新至上原则,从学报编辑部和高校内部的微观层面、学术期刊出版管理机制改革的中观层面和全社会学术评价制度改革完善的宏观层面来解决高校社科学报当前存在的问题,从而使之走上科学发展之路. 相似文献
13.
坚持走中国特色社会主义高等教育发展道路推动我国高等教育事业科学发展 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部机关党校第期党员干部理论进修班 《中国高教研究》2008,(8)
改革开放30年来我国高等教育的发展历程,是探索中国特色社会主义高等教育发展道路的历程.经过30年的艰辛探索,我国实现了高等教育的跨越式发展,已经初步走出了一条中国特色社会主义高等教育发展道路.在新的历史阶段,高等教育的改革和发展面临着新的机遇、新的挑战.面对新机遇、新挑战,推进高等教育的新发展,就是要切实贯彻落实科学发展观,沿着中国特色社会主义高等教育的发展道路继续进行新的探索和实践. 相似文献
14.
新发展理念是习近平在客观分析世界发展大势、系统总结国内外发展经验教训、聚焦我国发展中的突出矛盾和现实问题、深化经济社会发展规律认识的基础上提出来的。新发展理念具有丰富的科学内涵和严谨的逻辑结构，它是对发展问题的系统性思考，不但决定发展的方向，提供发展的目的、动力、方式和路径，而且从理论和实践上深刻回答了新时代发展之问。党的二十大报告把提出贯彻新发展理念列为新时代十年伟大变革之一，并反复强调要完整、准确、全面贯彻新发展理念。在第二个百年征程上，必须完整把握、准确理解、全面落实新发展理念，始终将这一理念贯穿于现代化建设的全过程，推动经济社会朝着高质量发展方向迈进。 相似文献
15.
蔡应妹 《思想理论教育导刊》2010,(10)
随着我国社会发展,新情况、新矛盾、新问题不断出现,原来的思想政治工作一定程度上无法适应形势发展的新要求,因此,加强和改进思想政治工作具有重大的现实意义.笔者以为,借鉴社会工作理念和方法可以为改善原来的思想政治工作方式方法提供有效的技术支持,使思想政治工作具有更强的适应性从而得到不断发展. 相似文献
16.
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》对于社会主义初级阶段矛盾新特点和新矛盾、当前我国社会阶级矛盾和阶层矛盾进行了新的表述,并从经济结构、人的因素、公平正义、消费的角度提出了解决这些矛盾的新举措,进一步丰富和发展了社会主义初级阶段矛盾理论体系。 相似文献
17.
对大学和谐发展若干关系的理解 总被引：1，自引：0，他引：1
孔钢城 《清华大学教育研究》2008,29(4)
构建社会主义和谐社会是我国现代化建设发展的重大举措,也是我国现代化建设的必然要求.大学在我国实施科教兴国战略和人才强国战略体系中具有决定性作用,在和谐社会的建设中具有重大作用.在高等教育大众化的阶段中,如何保证大学的改革和发展,处理好各方面的矛盾和冲突,和谐理念具有重要意义.本文从和谐发展的角度来探视大学发展中的若干关系问题,并尝试构建解决这些问题的框架. 相似文献
18.
《中学政治教学参考》2022,(12)
共同富裕是社会主义的本质要求,是全党全国各族人民矢志不渝的奋斗目标。面对新发展阶段更为复杂的国内环境和国际局势、更为艰巨繁重的改革发展稳定任务,马克思主义唯物辩证法为我国推进共同富裕提供了科学的世界观和方法论。在新时代条件下实现共同富裕,要用联系的观点看问题,主动把握事物之间的普遍联系;要用发展的观点看问题,积极克服发展过程中的困难和挑战;要用矛盾的观点看问题,将目光和精力集中到影响我国经济社会发展的关键性问题上,助力实现共同富裕目标。 相似文献
19.
绩效管理通过“新公共管理”改革被逐渐被引入公共部门,现已成为推动我国高校改革和发展的重要管理工具.然而,当前高校绩效管理存在缺乏稳定的制度环境支持、对绩效管理缺乏科学的认识和理解以及“领导者主导”等问题,建议通过加强绩效管理知识的学习、科学使用管理工具、改革高校管理等路径来改善高校绩效管理中存在的问题. 相似文献
20.
走中国特色高等教育发展道路,全面推进高等教育事业科学发展,建设高等教育强国,这是时代赋予高等学校的重大使命与历史责任。五年来,我国高等教育改革发展不断取得新成就和新经验,在高等教育理论、制度、发展道路等方面积极探索,形成了新思想和新特点,使得我们对全面推进高等教育事业科学发展有了更加深刻的认识和高度的自觉,对高等学校面临的形势、任务和责任有了更加清晰的理解和准确的把握。一、内涵发展是高水平大学实现科学发展的根本途径与强调数量增长、规模扩大、空间拓展和适应外部需求为主的外延发展不同,内涵发展强调的是 相似文献