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1.
王晓宇 《苏州市职业大学学报》2014,(3):90-92
胜任力模型被广泛应用于企业人力资源管理,其评价体系已成为企业员工或从事该职位的人员所需要具备能力的一种评价指标,高等院校作为培养企业准员工的基地,将胜任力模型引入课程开发,在课程开发的过程中充分考虑能力特征值、胜任力能力评价等要素,实现了工作岗位与校内课程的直接对接,提高学生岗位适应能力,既有利于解决学生的出路,又保证了企业岗位的绩效最优化。 相似文献
2.
陈静茹 《湖北函授大学学报》2014,(4):57-58
创业型人才培养目标下,人力资源管理专业教育如何进行受到严峻挑战。本文认为那些新入职于企业人力资源管理岗位1年左右的新员工,他们的工作表现在一定程度上受学校教育影响最明显,因此,以新入职人力资源管理人员为对象建立胜任特征模型,是当前制订和完善人力资源管理专业教育计划的重要依据。 相似文献
3.
杨丽萍 《玉溪师范学院学报》2010,26(11):33-37
饭店岗位性别分工是对其服务产品生产过程的事前控制,这样可以提高顾客满意度。在分工完善的高星级饭店中,总体上男女比例均衡,男性员工占二分之一弱,女性员工占二分之一强;从部门来看,一线部门以女员工为主,二线部门以男员工为主;从职业生涯发展来看,管理岗位员工的性别比例源于服务岗位员工的性别比例。通过实证研究得出结论:饭店应根据岗位特点、顾客服务心理、劳动法规和胜任力等因素进行合理的岗位性别分工。 相似文献
4.
胡立 《广西广播电视大学学报》2014,25(4)
培养的高尔夫专业学生如何适应岗位的需要,高校要为学生搭建双核心的岗位胜任力平台,加强隐性课程的建设,加强对职业的认同感和责任感,进一步完善人才培养体系,建构以岗位胜任力为导向的人才评价体系,提高毕业生的岗位胜任能力。 相似文献
5.
杨丽萍 《玉溪师范学院学报》2013,29(5):27-32
目前,我国饭店业出现的一个矛盾现象是:一方面,我国饭店业正朝着饭店大国和饭店强国的方向发展;另一方面,饭店人力资源部的招聘工作却日益困难。在这样的行业背景下,很多饭店纷纷把布草洗涤、公区卫生和安全保卫等业务外包,从而集中人力来挖掘已有员工的服务潜力。通过实证调查,发现饭店业在人力资源配置中主要以业务量、员工能力、节约人力资源成本和员工忠诚为细分导向。因此从理论上来说,高星级饭店应以高品质服务为总导向,经济型饭店应以便宜的房价为总导向,学校的实验饭店应以学生培养为总导向,由此从人力资源配置导向的角度,寻求解决饭店业迅猛发展与人才匮乏之间矛盾的途径。 相似文献
6.
基于人与组织匹配的人力资源管理策略研究 总被引：3，自引：0，他引：3
人与组织匹配是基于时间竞争的零时间企业的人力资源管理策略。传统的人与岗位匹配理论着眼于为某一特定工作岗位挑选恰当人选,具有一定的缺陷。人与组织匹配强调员工特点与组织特点的匹配和相互影响、相互依存,有利于提升员工的忠诚度,提高组织的效能。现代企业的招聘、新员工社会化、培训、职业生涯管理和员工保持等人力资源管理策略都应以人与组织匹配为基础,以提高人力资源管理的有效性,从而实现组织的快速响应。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2021,(13):142-143
当前学前教育专业毕业生的职业认同、保教工作、家园沟通、教学与科学研究等岗位胜任力严重不足。反思高校实践教学体系构建方面的不足,为确保高校人才培养与社会需求的有效对接,高校学前教育专业应建立以岗位胜任力为目标的实践教学体系,设计配套的实践内容,利用融园模式,建设岗位胜任力综合训练平台,并提高校内外实践基地利用率和实践指导水平。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2017,(7)
当前大学生就业指导工作存在忽视学生具体特征、没有区分专业进行针对性指导等问题,通过引入胜任力并区分不同专业的学生情况,可以有效解决上述问题。立足于人力资源管理(HRM)人员胜任力结构,文章为HRM专业大学生的就业指导提出了四条建议:依据个性特征和智力能力,为学生定位不同的人力岗位;围绕知识能力和技术能力,毕业季突击提高学生应聘力;着眼业务能力和人际能力,大学全程培养学生就业素质;参考胜任力测评,实现就业指导工作的循环改进。 相似文献
9.
聂磊 《长春教育学院学报》2012,28(2):10-11
在对我国领导干部公开选拔现状分析的基础上,建立基于胜任力的公开选拔模式内涵、公开选拔模型和选拔机制,根据拟应聘岗位胜任力模型,对应聘者价值观以及在过去所表现出来的能力高低进行判断,预测应聘者在该岗位的未来表现,做出是否录用的决策,切实提高选人用人效能。持续更新胜任力模型,加强考官培训,加强标准化建设,及时解决基于胜任力的公开选拔过程中可能出现的问题。 相似文献
10.
王育惠 《绍兴文理学院学报(教育版)》2005,(2)
文章就人力资源的概念和内涵作了阐述,分析了当前高校图书馆人力资源管理的现状,并进一步提出了几条整改措施。具体有加强业务学习提高人员素质;加强图书馆测评,激发员工的积极性和创造性;健全人才运行机制,完善岗位聘任制度;采取多种激励措施,发挥员工潜能。 相似文献
11.
我国高职高专毕业生中相当一部分存在"专业知识技能高不成低不就,无法胜任岗位工作,缺乏投身科研工作的能力"等问题,这无疑对高校全面推进素质教育及提高整体教育教学水平提出了巨大的挑战。其中大学生学习心理教育是高校学生心理教育工作的主要任务。 相似文献
12.
丁立江 《胜利油田职工大学学报》2006,20(1)
管理人员岗位业绩评价体系,是落实科学发展观,促进企业干部人事管理向企业人力资源管理转变的必要环节和有效手段。科学、完善的业绩评价体系,能够激发和调动企业员工尤其是管理人员实现本职岗位效益最大化、个人价值最大化的积极性和创造性,促进企业管理水平的提高。 相似文献
13.
随着高校人事制度改革的不断深化,身份管理逐渐向岗位管理转变,其中管理干部的队伍建设是改革中的重要内容,也成为提高高校管理效率的关键。基于胜任力模型的人力资源管理契合了改革的要求,适应了时代的变革。本文以管理干部胜任力为基础,探讨高校的管理干部应具备的特征,并对如何加强高校管理干部制度建设提出建议。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2019,(3)
本文基于电大远程教育教学特色,从《机械制图》教学实际出发,分析学生在学习机械制图课程时面临的主要困难,以学生技能培养为目标,结合学生实际岗位需求,在教学资源中增加测绘知识,引入三维造型软件辅助教学,提高学生读图和绘图能力,帮助学生提前适应工作情境、强化操作技能。企业反馈表明,学生在生产实习时便已基本具备了用人单位对学生机械制图能力的要求,具备胜任工作岗位的能力。 相似文献
15.
《胜利油田职工大学学报》2007,(Z1)
科级干部任职能力培训是胜利油田提高科级干部队伍整体素质的重要措施之一,主要针对科级干部的领导力、执行力、团队协作能力、沟通能力、团队建设能力、人力资源管理能力等胜任力而设计的。2007年计划举办十期,每期培训10天,现 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2017,(1):18-19
课程是人才培养工作的核心,亦是实现人才培养目标的桥梁。项目课程作为培养学生职业能力的一种有效课程模式,适合高职院校培养技术技能型人才。基于职业能力培养的高职项目课程开发,重在体现高职教育的职业性、实践性和开放性,重视培养学生对职业岗位的适应力和胜任力,通过以职业岗位适应的工作过程为主线,提出了项目课程开发的原则、机制和路径。 相似文献
17.
《江西蓝天学院学报》2019,(4):7-11
目的:探讨本科实习护生岗位胜任力影响因素及对策。方法:通过整群抽样法,采用护生岗位胜任力自制量表对我校203名本科实习护生进行问卷调查。结果:胜任力总分为(112.38±13.57)分,专业是否自愿选择是职业素养和个人效能的主要影响因素,实习前是否有实践经历是临床护理能力和专业发展能力的主要影响因素。结论:本科实习护生胜任力主要受个人、学校和医院等方面的影响;护生应提高自主能动性,促进学习积极性;学校应制定相应教学和实习计划,加强本科护生专业素质;医院应当积极配合学校实习方案,引导实习护生对身份转变的过渡。 相似文献
18.
通过SWOT分析,总结西安欧亚学院教师队伍的优势和劣势,教师队伍建设面临的机会和威胁。提出构建有竞争力的教学团队要做到4点。（1）建立共同的愿景与核心价值观：成为中国最受尊重的私立大学及责任、创新、伙伴、有用。（2）确定学院人才培养质量观：集中优势资源夯实基础,树立“客户导向”型质量观。（3）开发和应用教师胜任能力模型：建立教师岗位序列的胜任力模型。（4）推行弹性化“全面薪酬模型”：包含宽级式薪酬、福利、平衡工作与生活、绩效与认可、个人发展与职业机会。最后探讨了人力资源部门与教学单位在教学团队建设中的角色和职责。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2015,(15):12-13
对于用人单位发展而言,人才是最重要的动力来源,胜任力模型的构建在企业中具有重要地位。而高职院校,作为企业人力资源的蓄水池,学生的培养目标是关键问题-高职院校学生的职业胜任力模型的构建不仅关系到学生的就业出口,同时关系到企业的创造价值的核心能力。本文主要对比了西部偏远地区企业对于高职毕业生的人力资源胜任力模型和高职院校毕业生胜任力的差异,并提出了解决的办法。 相似文献
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