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江泽民同志在“七一”讲话中提出 ,在新的历史条件下保持党的先进性 ,必须不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。本文围绕这些问题阐发了自己的认识和体会 相似文献
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张利民 《湖北函授大学学报》2015,(11)
"立德树人"作为教育的根本任务是党的十八大明确提出的,为高校办学和人才培养指明了方向。"基础"课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,"基础"课教学的功能与"立德树人"根本任务是相通的。为贯彻这一根本任务,在"基础"课教学中,要把握当代大学生的心理特征,提高理论教学的针对性与实效性;应坚持理论教学与实践教学有机结合;要坚持课堂实践教学与课外实践教学互为补充。 相似文献
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以江泽民为核心的党的第三代领导集体,依据马克思主义唯物史观的基本原理,在中国特色社会主义的建设实践中,继承和发展了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,创立了具有科学体系的"三个代表"重要思想."三个代表"重要思想,已成为中国共产党的一面旗帜和行动指南,成为指导中国各族人民思想的理论基础. 相似文献
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以科学发展观构建和谐图书馆 总被引：2，自引：0，他引：2
杨绍兴 《湖北三峡职业技术学院学报》2006,(1)
党的十六届四中全会提出了建设社会主义和谐社会的任务,本文从本职工作出发,论述了如何以科学发展观构建和谐图书馆。构建和谐图书馆,建设和发展是基础,坚持"读者第一"服务理念是前提,服务质量是核心,改革创新是关键,诚实友爱是重点,以人为本是本质。 相似文献
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白荣欣 《吕梁教育学院学报》2002,(1)
在新的历史条件下,必须赋予“中国工人阶级”以新的内涵。扩大党的群众基础是永葆党的先进性品格的客观要求,是中国共产党人伟大的理论创新气魄和理论创新能力的充分体现,是马克思主义政党理论的又一次新的突破。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2017,(9):133-135
党的十八大以来,习近平总书记反复强调,扎实推进基层党组织建设是贯彻"党要管党、从严治党"方针的必要前提,基层党组织是党的事业和执政地位的基础。本文从重要性、思想内容和思想特征几方面分析了习近平总书记关于基础党组织建设的思想。 相似文献
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华玲 《重庆电子工程职业学院学报》2016,(4):133-135
影视作品以其"图文声像并存"的优势,深刻地影响着大学生们的生活理念、审美品格和价值追求,将优秀影视作品运用到"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课程教学,可以增强"基础"课的实效性。文章从优秀影视作品在"基础"课程教学中的价值优势、选择原则和教学模式三个方面展开探讨,并提出教改意见和措施。 相似文献
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建构主义学习理论对基础会计教学改革的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
陈洁 《北京广播电视大学学报》2007,(4):62-64
文章从建构主义学习理论出发,结合基础会计的教学实际,从教师"教"、学生"学"的角度,阐述了建构主义对基础会计教学改革的启示。 相似文献
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高尚斌 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(3):5-13
从"怎样建设党"的视野看,延安时期以"愿意为着共产党的主张而奋斗"为主要标准发展党员,"着重从思想上建设党"并用"整风"方法解决思想和作风上的突出问题,竭尽心力培养"才德兼备的领导干部",创造了在党内非工人成分占绝大多数情况下建设工人阶级先锋队的成功经验;从"局部执政"的视野看,延安时期以陕甘宁边区为典范,"作全国民主政治之先导",构建更具广泛代表性而又能加强党在根据地执政地位的政权体制,强化廉政建设,把"给人民以东西"作为第一方面的工作而使人民得到"看得见的物质福利",积累了治国安民的重要经验;从"三个代表"的视野看,延安时期"以研究中国革命实际问题为中心"创造中国化马克思主义新理论,准确把握基本国情与形势变化而制定路线纲领政策,把远大奋斗目标与完成现实任务相统一,运用群众路线的领导方法加强党群关系,形成了"代表中国民族与中国人民的利益"的基本经验.这些经验集中为一点,就是永葆党的先进性.延安时期党的建设的经验,对于新世纪按照"三个代表"的要求进一步解决好"怎样建设党"的问题有着深刻的启示. 相似文献
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新形势对党的领导方式和执政能力提出了新的要求,实现政党职能、领导方式和党的建设的三大转变,对于巩固党的执政地位,完善党的领导,全面完成新的历史任务具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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程美东 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(3):53-59
“三个代表”论是一个蕴藏着丰富的马克思主义原理的科学理论 ,是对中国共产党历史价值的科学阐述。“三个代表”的理论渊源是唯物史观 ,而唯物史观则是中国共产党党史研究的指导思想 ,“三个代表”论对中国共产党党史研究有着直接的指导意义。以“三个代表”论为指导 ,中国共产党党史研究必须以生产力的解放和发展为主线 ,改变过去主要以政治、个人为研究对象的弊端 ,把生产力、文化、人民群众列为重要研究对象 相似文献
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汪华岳 《滨州教育学院学报》2001,(3)
“三个代表”重要思想是我们党面临着从国际到国内、党内一系列严峻考验的新形势下提出来的。“三个代表”丰富并深化了党的建设总目标的内涵 ,是新形势下加强党的建设的伟大纲领。“三个代表”的精神实质在于在新形势下始终保持党的先进性 ,使党具有广泛的代表性。对于“三个代表”重在学习和践行 ,要同违背“三个代表”要求的错误作斗争。 相似文献
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吴家骥 《玉溪师范学院学报》2003,19(2):12-14
“三个代表”价值取向从表象上去理解 ,是紧跟时代文明发展的步伐 ,直接回答“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一党建的基本问题。从实质上看是站在更高更广阔的视野下对捍卫党的先进性和发挥社会主义优越性的深刻思考 ,具体说就是在新世纪怎样建设中国特色社会主义 ,实现社会主义价值的庄严承诺。 相似文献
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贾秀梅 《大同职业技术学院学报》2008,(1)
解放思想一直是中国共产党思想路线的应有之义,是中国共产党战胜各种艰难险阻的一大法宝,没有解放思想,就不可能产生毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。同样,没有解放思想,也就不会有科学发展观这一新成果。深入学习胡锦涛总书记的十七大政治报告,对于深入理解解放思想的意义以及与科学发展观的关系,高举中国特色社会主义的伟大旗帜具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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王维盛 《潍坊高等职业教育》2007,(3)
胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班发表的重要讲话,指明了我们前进的方向。科学发展,社会和谐,必须坚定不移地加以落实。解放思想,勤奋工作,高举当代中国发展进步的旗帜,走"中华民族伟大复兴的必由之路",全面建设小康社会。联系我们学院的具体实际,本文畅谈学习心得,结合深入贯彻落实总书记的讲话精神,就加强学院的党建工作,以人为本、科学发展,构建"和谐校园"等重要问题,作全面阐述。 相似文献
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肖爱树 《济宁师范专科学校学报》2011,32(2):5-9
着重从思想上建党,是中国共产党人把马克思主义建党理论与自身建设的具体实际相结合的理论成果和伟大实践。着重从思想上建党的理论与实践,不仅使党始终保持了马克思主义政党的先进性,而且使党的力量日益发展壮大起来。 相似文献
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通过对南京市栖霞区西岗街道H村的实地调研和走访,了解H村积极倡导和推行的地方特色经济社会发展模式,探究党建引领文商旅融合发展模式对美丽示范乡村建设的推动作用,分析这一发展模式现已取得的成效,探究党建引领下的乡村文商旅融合发展的可行路径。 相似文献